五年級暑假作業答案蘇教版2015
本文是小編為大家整理的五年級暑假作業本的語文答案，僅供參考!
五年級語文暑假作業本參考答案(第2-3頁)
實踐園
◇開始放暑假了，你有什么感受?請用三個成語來形容一下。
欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯翩
◇下面的字都是五年級學過的，現在還記得嗎?請分別給它們組個詞，注意千萬別把它們認錯哦!
衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(靈魂) 漠(沙漠) 延(延遲)
蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰寶) 寞(寂寞) 誕(誕生
◇親情訪問
沒放放暑假，家長都會要求我們做些什么?請你采訪一下身邊的親人，聽聽他們對你的暑假生活有什么希望、建議和要求，并做好記錄。再想一想他們為什么這么說，你在暑假里又該怎么做。
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采訪記錄 |
我的想法和分析 |
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誰 |
說的話 |
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媽媽 |
學習、功課不能落下。 |
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爸爸 |
要適當進行鍛煉。 |
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奶奶 |
不能老看電視，要適當休息。 |
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舅舅 |
學習、娛樂兩不誤。 |
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智慧宮
◇炎炎夏日，動物是怎樣避暑加溫的呢?請你根據它們的生理特點，在下面括號里填上相應的動物名稱。
(松鼠)豎起尾巴遮陽。 (大象)耳朵散熱降溫。
(蜜蜂)雙翼扇風。 (雞)張口、伸翅以助散熱。
五年級暑假作業本語文參考答案(第4-5頁)
閱讀臺
◇《蘇東坡和對聯》
從蘇東坡在對聯上加的“發憤”和“立志”兩個詞語中，你體會到了什么?
加了“發憤”和“立志”兩詞，能體會到蘇東坡從老者無聲的教誨中認識到學海無涯、學無止境的道理，下定決心，從此要發奮讀書。這一改，沒有了原先的“狂”氣，變成努力的方向了。從此以后，蘇東坡變得謙遜起來，孜孜不倦地識字、讀書，終于成為一代大詩人、大文豪。
實踐園
◇根據提示，寫出對聯。
1. 看見紅花滿地，碧水連天，我會吟誦回文聯：“地滿紅花紅滿地，天連碧水水連天。”
2.到處鶯歌燕舞，我會吟誦疊字聯：“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。”
3.看見青山白云，綠樹紅雨，我會吟誦頂針聯：“樓外青山，山外白云，云飛天外。池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。”
4.中秋時節，半夜時分，我會吟誦數字聯：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”
◇下面的對聯最適合貼在哪些場所?
1. 春夏秋冬，一歲川流不息;東西南北，四方賓至如歸。(旅店、賓館)
2.但愿世間人無病，何愁架上藥生塵。(藥店、醫院)
3.谷乃國之寶，民以食為天。(商店)
4.巧手度處，天衣無縫;匠心裁來，長短合身。(裁縫店、服裝店)
◇暑期經典閱讀
《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》是我國古代四大文學名著，我們已經在課文中讀到過這些名著的部分章節，趁長長的暑假，我要把高爾基寫的《母親》找來好好讀讀。現在，我先來制訂一下讀書計劃：計劃在20天內把書看完，全書共有232頁，每天看12頁，每天的看書時間定在14點——15點，看書時我打算做以下讀書筆記：①有摘錄四字詞語;②摘錄優美或有特色的句子。
智慧宮
◇讀一讀，試著將下聯補充完整，填寫在文中橫線上。
切瓜分客，橫七刀，豎八刀。
五年級暑假作業本語文參考答案(第6-7頁 )
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《免費而珍貴的禮物》
1.摘錄文中的四字詞語：笑口常開、自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下，一個生命垂危的傷員被抬進了醫院，當護士告訴他墻上寫著“沒有人會死在這里”時，他會怎么想?
這家醫院里的醫生和護士一定技術精湛，負責任，那么我也必須以堅強的毅力去和傷痛斗爭，配合醫生和護士共同戰勝傷痛，獲得新生。
實踐園
◇照樣子，換偏旁再組詞。
瑤：謠(歌謠) 零：鈴(鈴鐺) 玲(玲瓏)
瑟：琶(琵琶) 噪：燥(干燥) 躁(暴躁)
醉：碎(摔碎) 淮：準(準備) 推(推車)
◇圈出廣告中的錯別字，并在括號里加以改正。
山地車廣告——騎樂無窮(其) 熱水器廣告——隨心所浴(欲)
某飲料廣告——飲以為榮(引) 兒童裝廣告——百衣百順(依)
止咳藥廣告——咳不容緩(刻) 肉雞店廣告——雞不可失(機)◇
◇讀帖子，寫帖子。
在某網站的論壇上，一位網名為“快樂仙子”的網友發帖：“爸爸、媽媽為了我能順利進入六年級學習，準備暑假讓我上三個培訓班，分別是思維訓練班、寫作班、英語口語班，看來我的快樂暑假將在培訓班中度過了。”
跟帖——
(樂在逍遙)：兩個月的暑期，不能荒廢了學習，讓自己有效地充電固然重要，但是只在乎學習也是不利于學習的。只有“勞逸結合”才能促進學習的有效性。而在我看來如果在學科性的學習的同時，也參與藝術類的學習，就能做到“勞逸結合”，才能事半功倍。
智慧宮
◇巧擬標語。
圖書館預覽室“禁止喧嘩”的標語：
1.知識本無語，卻可訴千言;讀書不講話，亦可達高深!
2. 流水無情人有情，勸君請讓樓清靜。
3.今天，讓我們靜心讀書。未來，讓我們高聲歡呼。
公共汽車上“禁止在公共汽車內吸煙”的標語：車上空間小，煙頭燒傷不得了。
五年級暑假作業本語文參考答案(第8-9頁)
閱讀臺
◇讀一讀，想一想。《德國小學生的“綠色記事本”》
實踐園
◇環保調查記錄。
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時間 |
物品名稱 |
調查的場所 |
使用或銷售的數量 |
我的分析和說明 |
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2012.7.1 |
方便筷子 |
早點店 |
500雙 |
頻繁地制造白色垃圾污染會使周圍的環境質量變差，建議用自帶餐具。 |
◇用例句中帶點的詞語寫話。
1.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是花不起錢，更不是為了減少環境污染，而是為了自己與他人的生命健康。
2.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是不讓花錢，更不是限制人生自由。
3.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是盲目效仿其他發達國家，更不是流于一種形式。
智慧宮
根據專家對森林的理解，選擇專家的名稱填入括號里。
(人類學家)說：“森林是人類的搖籃。”
(經濟學家)說：“森林是綠色的金庫。”
(地理學家)說：“森林是地球的肺。”
(生態學家)說：“森林是生物的制氧所。”
(土壤學家)說：“森林是土壤保育員。”
(水利學家)說：“森林是天然的儲水器。”
五年級暑假作業本語文參考答案(第10-11頁)
閱讀臺
◇讀一讀，想一想。《改名》
芮[ruì]
實踐園
◇讀拼音，寫詞語。注意這些詞語都是五年級學過的，可別寫錯啊!
huī jìn jì diàn è hào xián yí
( 灰 燼 ) (祭 奠) ( 噩 耗) (嫌 疑)
zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù
( 嘴 唇 ) (渲 染 ) ( 驅 逐) (天 賦)
◇根據拼音，在括號里分別寫出同音字。
bì (碧)綠 (必)須 (敝)人 躲(避) 墻(壁) 完(璧)歸趙
xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒 呼(吸)
(稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈
yì 羽(翼) 勞(役) 造(詣) 友(誼)(異)國他鄉
說明： “勞(役)”不是我寫錯了，要暫時改成這樣的。
◇給下面地名中帶點的字選擇正確的讀音，畫上“√”。
東莞(guǎn) 秘(bì)魯 柏(bó)林
虎跑(páo) 華(huà)山 濟(jǐ)南
拉薩(sà) 麗(lí)水 臺(tāi)州
鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)
◇環保調查記錄。
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時間 |
物品 |
調查的場所 |
使用或銷售的數量 |
我的分析和說明 |
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7月8日 |
一次性餐盒 |
快餐店
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一天50多個
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頻繁地制造白色垃圾污染，建議自帶餐盒。 |
智慧宮
◇《巧對對聯》
上聯：多拉多拉多多拉
下聯：拉多拉多拉拉多
橫批：一齊發發
五年級暑假作業本語文參考答案(第12-13頁)
閱讀臺
◇讀一讀，想一想。《兩位老人的座右銘》
1.我讀后受到的啟發是：不管我們從幾歲開始確定目標，只要認準目標，一直朝著自己的理想、目標盡力去做，都不算晚，就能取得成功，只是個遲早的問題。也就是說只要想做，沒有做不到的。
2.我搜集到的座右銘是：
(1)勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。
(2)讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心。
(3)珍惜時間，就是珍惜生命。
實踐園
◇選擇恰當的量詞填入括號里，不能重復。
一(輪)明月 一(彎)新月 一(片)癡情 一(絲)溫情
一(抹)彩霞 一(泓)清溪 一(汪、眼)清泉 一(縷)炊煙
◇環保調查記錄。
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時間 |
物品 |
調查的場所 |
使用或銷售的數量 |
我的分析和說明 |
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7月6日 |
一次性手套 |
超市
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500多雙
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手套用太多會造成白色污染，最好自帶手套或毛巾。 |
智慧宮
◇《座右銘》
座右銘像路標，在人生道路上，可以確定自己的理想。
座右銘像號角，在奮勇進取中，可以激勵自己的志氣。
座右銘像鏡子，在日常生活中，可以檢點自己的言行。
座右銘像警鐘，在隨波逐流時，可以喚醒自己的理智。
座右銘似嚴師的教誨，我們都應該是自覺的學生。
五年級暑假作業本語文參考答案(第14-15頁)
閱讀臺
◇讀一讀，想一想。《神奇的克隆》
1.文章先用神話小說(《 西游記》 ) 引出克隆的(神奇)，然后分類介紹(植物) 、(細菌)、(羊)的克隆現象,最后告訴我們克隆技術可以(造福于人類 )，而且神奇的克隆(正向人類展示它誘人的前景)。
2.我想克隆時間，因為我的時間確實不夠用。
我想克隆朗朗，因為我想讓他把我培養成像他那樣的杰出的鋼琴家。
3.不能刪去“一般”。因為“一般”的意思是“通常;在正常情況下”。放在這個句子里，是說高等動物在通常情況下，在正常情況下要通過雄性和雌性生殖細胞的結合，才能繁衍后代，不包括特殊情況。如果去掉的話，就變成了這種現象是絕對的，沒有特殊情況了，失去了科學性。
實踐園
◇請你把下面的詞語補充完整。
能(言)善(辯) (歡)天(喜)地 萬(紫)千(紅)
能(歌)善(舞) (驚)天(動)地 萬(水)千(山)
小心(翼)(翼) 勢不(可)(當) 轉(危)為(安)
小心(謹)(慎) 勢不(兩)(立) 轉(悲)為(喜)
◇環保調查記錄。
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時間 |
物品 |
調查的場所 |
使用或銷售的數量 |
我的分析和說明 |
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7月7日 |
一次性杯子 |
快客
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200多個
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白色污染，建議自帶水杯。 |
智慧宮
1.請你寫幾句這樣的“借月抒懷”的詩。
2.明月幾時有?把酒問青天。
3.舉杯邀明月，對影成三人。
4.海上共明月，天涯共此時。
5.人生如夢，一尊還酹江月。
6.露從今夜白，月是故鄉明 。
7.今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。
8.秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
9.云中誰寄錦書來?雁字回時，月滿西樓 。
五年級暑假作業本語文參考答案(第16-17頁)
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《讀書要三到》
1.借助注釋，讀懂短文，并讀到朗朗上口為止。
2.小明同學經常是嘴在讀書，心卻不知飛到哪兒去了。請你用這篇短文所告訴我們的道理來勸告他。
心不在此，則眼不看仔細。心眼既不專心，卻只漫浪誦讀，決不能記。記，亦不能久也。三到之法，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?
3.有關讀書的名言警句有很多，你能再寫兩句嗎?
(1)書籍是人類進步的階梯。
(2)書到用時方恨少。
(3)少壯不努力，老大徒傷悲。
(4)少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
(5)書讀百遍，其義自見。
(6)舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
(7)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
(8)讀書破萬卷，下筆如有神。
實踐園
◇按要求填空。
我發現“虛實”是由一對(反義)詞組成的，像這樣的詞語還有是非、開關、好歹、日夜、早晚、得失、東西、安危、古今、黑白、內外
我發現“忌妒”是由一對(近義)詞組成的，像這樣的詞語還有巨大、渺小、積蓄、堅固、牢固、濕潤、憂愁、健康、富裕、貧窮、搶奪、盜竊、尊敬、廣闊、雕刻、增加、衣裳、慚愧、躲藏、歡喜、歡樂、邀請、奔跑、良好、賓客、領導、美麗、道路、貢獻、批評
◇根據拼音，在括號里填上同音詞語。
bào fā
1.植樹節能增加地下水含量，防止山洪(爆發)，減少水災危害。
2.大規模的電腦病毒(暴發)，引起了全球電腦病毒專家的重視。
biāo zhì
1.地圖上有各種形式的(標識)。
2.她穿上這身衣服，顯得越發(標致)。
piāo fú
1.夕陽西下，水面上(漂浮)的幾只小船，構成了一幅美景。
2.天空中(飄浮)著白云，太陽溫柔地照耀著大地。
fēn biàn
1.方方和圓圓這對雙胞胎很難(分辨)。
2.面對媽媽的一再指責，林林哭著為自己(分辯)。
◇環保調查記錄。
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時間 |
物品名稱 |
調查的場所 |
使用或銷售的數量 |
我的分析和說明 |
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7月9日 |
一次性桌布 |
快客 |
10包 |
不能用太多，污染環境。 |
智慧宮
◇下面是三則寓言，讀一讀，想一想，然后寫出其中一則寓言的寓意。
(1)一條魚爬上岸歡呼道：“我自由了!”
寓意：污染太重，魚在水中飽受污染折磨，能逃脫是種幸福。
(2)青蛙爸爸使勁地踢了兩腳，問兒子：“兒子，我們是不是有點兒像奔馬?”
寓意：青蛙踢兩腳就感覺自己像奔馬了，都是脫離實際的想法，遭人笑話。說明一個人要是不根據客觀實際來說話辦事，只會給別人制造笑柄。
(3)一只蒼蠅戴上口罩飛進垃圾堆，它對伙伴們說：“朋友們，我和你們不一樣了!”
寓意：加一點外表，卻不能改變內心。外在的變化不能代表其本質，青山易改，本性難移。
五年級暑假作業本語文參考答案(第18-19頁)
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《人生最初的財富》
1.根據語境理解文中的兩個帶點詞“他們”分別代表誰。
第一個“他們”代表所有的瑞士人，第二個“他們”代表剛出生的孩子。
2.瑞士人對人生的最初的財富的認識對你有什么啟示?你認為自己擁有哪些財富?
“人生最初的財富”指的是時間，其實也就是生命。對我們的啟迪是：要珍惜時間，也就是要珍惜生命。任何財富都是通過支付時間換來的，也就是支付生命換來的。
實踐園
◇找出上下框中意思相反的詞語，用線連一連。
拘束——隨便 封鎖——開放 冒失——謹慎 退化——進化
健旺——衰老 延遲——提前 忽略——注意
◇選詞填空。
1.連長連續三天三夜(指揮)戰士救援被洪水圍困的群眾，嗓子都喊啞了。
2.看別人開車似乎挺容易，其實要學會熟練地(操縱)方向盤絕不是一件輕而易舉的事情。
◇環保調查記錄。
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時間 |
物品名稱 |
調查的場所 |
使用或銷售的數量 |
我的分析和說明 |
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7月10日 |
塑料袋 |
快客 |
300個 |
塑料袋應用廣泛，造成大量污染，最好用環保袋。 |
智慧宮
◇根據意思，選擇表示時間的字，填入相應的括號內。
表示15分鐘時間。(刻) 表示10天時間。(旬)
表示7天時間。(周) 表示很短的時間。(瞬)
表示很長的時間。(亙) 表示過去的時間。(昔)
表示日出的時間。(旭) 表示白天的時間。(晝)
表示黃昏的時間。(暮) 表示傍晚的時間。(夕)
五年級暑假作業本語文參考答案(第20-23頁)
實踐園
◇選擇正確的字填入括號內。
無(暇)顧及 閑(暇) 目不(暇)接 碧玉無(暇)
(杜)絕 (牧)草 防微(杜)漸 (牧)童
完(璧)歸趙 (碧)玉 白(璧)無瑕 (碧)波
(籃)球 (藍)色 淺(藍) 菜(籃)
◇環保調查記錄。
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時間 |
物品名稱 |
調查的場所 |
使用或銷售的數量 |
我的分析和說明 |
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7月12日 |
一次性鞋套 |
超市 |
2500雙 |
現在鞋套運用廣泛，要少用。 |
智慧宮
◇有的標點是需要讀出來的，這些標點代表一定的意思，如果不讀出來，意思就表達不清楚了。請你寫出下面標點的讀法。
1.字典里這樣寫著：暑shǔ：熱。中～
“中～”讀成：中暑
2.爸爸買了一款新手機，上面寫著：XX—6型彩屏手機。
“XX—6”讀成：XX杠6
3.一家商店的大門上這樣寫著：營業時間：8:30——20:30。
“8:30——20:30”讀成：早上8點半到晚上8點半
4.在北京通往上海的火車上掛著許多牌子，上面寫著：北京——上海。
“北京——上海”讀成：北京至上海
5.校園網體育信息欄發布消息：今天乒乓球比賽是五(1)班——五(2)班。
“五(1)班——五(2)班”讀成：五(1)班對五(2)班
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《陀螺旋轉何時休——對小學生貪戀陀螺情況的調查》
1. 作者從提出問題、進行調查、提出具體建議三方面寫了“小學生貪戀陀螺情況的調查”報告。
2.你們班的同學有迷戀陀螺的現象嗎?如果有，請你想辦法勸勸這些同學并寫下你的建議。
有。我會跟同學說：“玩陀螺既浪費了錢，又影響學習。現在父母賺錢難啊，而你們卻不體諒父母，還把他們的血汗錢拿來買玩具。加上相互攀比，會養成好勝的習慣，令人討厭。過多時間玩陀螺會耽誤學習，導致成績一落千丈，回家還要挨批，很不值得。”
實踐園
◇照樣子，積累詞語。
例1：紅 紅艷艷 紅彤彤
笑 笑嘻嘻 笑瞇瞇 亂 亂哄哄 亂糟糟
熱 熱乎乎 熱辣辣 黑 黑黝黝 黑乎乎
例2： 可憐 可憐巴巴
小心 小心翼翼 銀光 銀光閃閃
儀表 儀表堂堂 春雨 春雨綿綿
例3：嘟囔 嘟嘟囔囔
跌撞 跌跌撞撞 紛擾 紛紛擾擾
◇用“嚴”組成四個詞語，分別填入下列句子中。
1.爸爸的微笑消失了，臉色變得(嚴肅)起來。
2.老師對我們要求很(嚴格)。
3.老班長忽然(嚴厲)地說：“小梁同志，共產黨員要服從黨的分配。”
4.任何一支成功的隊伍都有(嚴明)的紀律。
◇把下列句子補充完整，注意帶點的詞。
1.要想擴大自己的知識面，就得博覽群書，廣結智友。
2.我們在學習的過程中不僅要學會動腦，還要學會動手，以積極的態度投入學習。
◇環保調查報告
環保從我做起
——關于飛云社區環保意識的研究調查
一、問題的提出
現在政府都在注重人們對環保意識作為一個目標，我們想看看本飛云社區的居民平時有沒有做到環保，知不知道什么才是環保，又如何才能做到環保。于是，便開展了一次調查活動。
二、調查方法
1、訪問飛云社區居民認為如何才算稱得上是環保
2 上網瀏覽我們應該做到那些環保行為
3、實地調查一次性用品的使用、銷售情況
三、調查情況和資料整理
環保調查記錄。
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時間 |
物品名稱 |
調查的場所 |
使用或銷售的數量 |
我的分析和說明 |
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2012.7.1 |
方便筷子 |
早點店 |
500雙 |
頻繁地制造白色垃圾污染會使周圍的環境質量變差，建議用自帶餐具。 |
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7月6日 |
一次性手套 |
超市 |
500多雙 |
手套用太多會造成白色污染，最好自帶手套或毛巾。 |
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7月7日 |
一次性杯子 |
快客
|
200多個
|
白色污染，建議自帶水杯。 |
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7月8日 |
一次性餐盒 |
快餐店 |
一天50多個 |
頻繁地制造白色垃圾污染，建議自帶餐盒。 |
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7月9日 |
一次性桌布 |
快客 |
10包 |
不能用太多，污染環境。 |
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7月10日 |
塑料袋 |
快客 |
300多個 |
塑料袋應用廣泛，造成大量污染，最好用環保袋。 |
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7月12日 |
一次性鞋套 |
超市 |
2500雙 |
現在鞋套運用廣泛，要少用。 |
四、總結
隨著人們生活質量的提高，人們對環境的要求也在不斷提高。同時一次性用品使用的泛濫，更加重了環境的污染。我們生活在這個社區就應該保護我們社區的環境，從我們身邊的小事開始做起。因而我們應該減少使用一次性用品，甚至是禁止使用一次性用品，這樣既有利于我們的健康，又減少了環境的污染。我在此倡導大家：
1.加強對一次性用品的監管，盡量減少一次性用品的供給;
2.盡量減少一次性用品的使用，倡導使用可循環利用的用品;
3.提高一次性用品的質量和衛生，提高一次性用品的價格，這樣就會大大降低一次性用品的使用;
4.運用現今消毒技術，盡可能回收利用，減少環境污染。
我們要想做到環保，還要從生活中的點點滴滴來環保!
智慧宮
◇把左邊的詞句和右邊相對應的古今信息傳遞工具用線連起來。
伊妹兒 ——電子郵件
鴻雁傳書——鴻雁
順風耳——電話
鳥類的特種通信兵——信鴿
信息高速公路 ——計算機網絡
烽火連三月，家書抵萬金——役使
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