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期中考試

福建省七年級語文上學期期中試卷及答案

時間:2025-04-27 08:36:41 期中考試 我要投稿
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福建省七年級語文上學期期中試卷及答案

  期中考試考察的范圍比期末考試要小一些,但是同學們仍然要認真復習,積極備考。下面百分網小編為大家帶來一份福建省七年級語文上學期的期中試卷,文末有答案,希望能對大家有幫助,更多內容歡迎關注應屆畢業生網!

福建省七年級語文上學期期中試卷及答案

  (考試時間:120分鐘 總分:100分 命卷人:福鼎五中 陳友和)

  一、積累和運用:(27分)

  1.根據拼音寫漢字。(4分)

  走進語文世界,我們收獲了很多。在《散步》中,我們感受到面對分qí( )時家人溫xīn( )的親情;在《羚羊木雕》中,我們體會到萬芳的zhàng( )義;在《再塑生命的人》中,我們感kǎi( )海倫凱勒的堅強。學習,讓我們的心靈更加豐滿。

  2.選出下列語句中加點的成語使用錯誤的一項(2分)( )

  A.“請大王試說一遍,容小官洗耳恭聽。”

  B.晚飯后,爸爸打電腦,媽媽看報紙,我在看電視,我們各得其所,互不打擾。

  C.老師每天都要檢查同學們交作業的情況,從來沒有漏網之魚。

  D.一大樹盛開的槐花散發出陣陣沁人心脾的香氣,惹得蜜蜂們呼朋引伴,往來穿梭,要釀出最香的甜蜜來。

  3、下列句子沒有語病的一項是( ) (2分)

  A、小明今天沒來上學,班長估計他肯定是生病了。

  B、觀眾聽完他美妙的歌聲和優美的舞姿,都深深地折服了。

  C、我們要與自然和諧相處,保護好我們人類自己的家園——地球。

  D、通過這次學習,使我受到了很大的教育。

  4.古詩文名句默寫。(11分)(每空1分)

  (1)我寄愁心與明月, 。

  (2)_ ,小橋流水人家。

  (3)          ,可以為師矣。

  (4)詩有畫,那是“亂花漸欲迷人眼, ”的花草情態;詩寄情,那是“ ,卻話巴山夜雨時”的淡淡閑愁;詩言志,那是曹操《龜雖壽》中“ , 。烈士暮年,壯心不已”的壯志豪情。

  (5)《次北固山下》中,描寫時序交替的景物,暗示著時光的流逝,蘊含自然理解的詩句是: , 。

  (6)《論語》中論述學習與思考的辯證關系的句子是: , 。

  5.名著閱讀(4分)

  讀下面的小詩,回答下面的問題。

  造 物 者

  倘若在永久的生命中,   “我在母親懷里,

  只容有一次極樂的應許,    母親在小舟里,

  我要至誠地求著:      小舟在月明的大海里”

  (1)這首詩是詩集( )中的105首。(填序號)

  A.《繁星》 B. 《春水》

  (2)這首詩的作者是 ,她將母愛、 、 三者和諧地織入詩的經緯。

  6.綜合性學習。(4分)

  生活中處處都有語文,班級開展“漫游語文世界”活動,下面歡迎大家積極參與:

  (1)品廣告。猜猜看,下面幾句話分別是哪些店鋪的廣告詞。(2分)

  ①雖是毫末技巧,卻是頂上功夫。 ( )

  ②眼睛是心靈的窗戶,為了保護你的心靈,請給你的窗戶裝上玻璃吧!( )

  (2)貼告示。說說這些告示語應該貼在或立在校園里的什么地方?(2分)

  ①求知而來,載知而歸。 ( ) ②小草也會疼的。 ( )

  二、文言文閱讀(12分)

  《世說新語》兩則

  (一)謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

  (二)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。

  7.解釋下列加點的詞語(4分)

  ①俄而雪驟 ②撒鹽空中差可擬

  ③陳太丘與友期行 ④元方入門不顧

  8.翻譯下列句子(4分)

  ①未若柳絮因風起。   ②待君久不至,已去。

  9.下面朗讀停頓有誤的一項是( )(2分)

  A. 謝太傅/寒雪日/內集 B. 未若/柳絮/因風起

  C. 白雪紛紛/何所似 D. 與/人期行,相委而去

  10.文中把“雪”比作“鹽”和“柳絮”,其實自古以來就有很多關于詠雪的詩句,請默寫兩個關于雪的詩句。(2分)

  三、現代文閱讀 (21分)

  (一)閱讀老舍的《濟南的冬天》,完成11-14題(9分)

  ①最妙的是下點小雪呀。②看吧,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。③山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  11、這段文字描寫的對象是( )(2分)

  A、小雪后的矮松 B、小雪后的山景 C、山上的花衣 D、秀氣的濟南

  12、選段文字是按空間順序來寫景的,顯示作者觀察順序的詞語依次是 、

  、 、 。(2分)

  13、 選段中劃線的句子運用了什么修辭手法?這樣寫有什么表達效果?(3分)

  14、結合想象,你認為選段選段中“更美的山的肌膚”指的是什么?談談理由。(2分)

  (二)閱讀《 看望》完成15-19題。(12分)

  (1)十六歲夏天,家里收到一份電報,我接過一看,是鄉下來的。電報上說,舅媽病重,住在蕪湖醫院。我告訴了外婆,外婆說,這怎么辦?我說,我去蕪湖看她吧!

  (2)我十三歲時已經獨自去過很遠的老家,所以媽媽和外婆都不擔心我。

  (3)那時的船票是要提前買的,我沒有船票,可是我不想等到明天后天再去,就帶了兩件衣服和媽媽給我的錢,直接乘車去十六鋪碼頭。我竟然很順利地就買到了當天晚上的四等艙船票,上了船。

  (4)我如果告訴你,電報上根本沒有說舅媽住在蕪湖的哪個醫院,你也許會覺得有點好玩。

  (5)如果我接著告訴你,我問外婆和媽媽,舅媽叫什么名字,她們竟然互相問,咦,她叫什么名字?她們都不知道她叫什么名字,她們都只是叫她大嫂,那么你是不是覺得有點滑稽,而且有點荒唐。

  (6)可是事情的確就是這樣好玩,滑稽,荒唐。

  (7)我第二天夜里到蕪湖。我熟悉蕪湖的中山碼頭。外婆帶我和妹妹乘過很多次船,外婆稱作大輪,從上海十六鋪碼頭到蕪湖中山碼頭。我沒有住旅館,在碼頭上逛來逛去,也到侯船室坐坐,等到天亮。

  (8)我不知道蕪湖有多少個醫院。也不知道從這個醫院到那個醫院可以坐幾路公共汽車。我在盛夏蒙蒙亮的蕪湖清晨開始尋找和探望了。

  (9)我問路上的人,蕪湖有幾個醫院?路上的人說,那多了!

  (10)我去的第一個醫院是第一人民醫院。第二個醫院是第二人民醫院。第三個是什么醫院我忘記了,好像不是第三人民醫院。我一個一個醫院地找,沒有坐車。我在住院部一個一個房間的門口張望。一張床,一張床,可是沒有那張永遠忙碌辛勞的臉。

  (11)我們每次到鄉下玩都是住在舅舅家。每次回上海,她都應有盡有地把家里的土產塞進籮筐,她好像是把心掏出來往里放,讓舅舅挑著走二十多里送到碼頭。沒有人稱過這滿滿的籮筐和心。我每次看著都不能理解,舅舅這么能把這滿滿的兩大筐挑到碼頭,夏天的時候,舅舅滿身的大汗淌得像下雨!困難時期①,舅媽也繼續把心放進籮筐,舅舅的汗繼續淌得像雨,讓我們在上海吃得飽一點。舅舅不是外婆的兒子,外婆沒有兒子,舅舅是她的外甥,舅媽是表的。

  (12)我找不到舅媽。

  (13)我走在路上。盛夏這么熱。已經是下午兩點多了,我非常餓!

  (14)我走進了一個飲食店。那時候,很多飯店都叫飲食店,賓館叫旅社。我看著黑板上的供應內容,買了一碗豬肝面。那是我長到十六歲,長到如今,吃過的最好吃的豬肝面!怎么會那么好吃呢?

  (15)我吃完了走出飲食店,然后又走進飲食店,我問服務員,蕪湖還有什么醫院?

  (16)服務員問我,戈磯山醫院你去過沒有?

  (17)是啊,我怎么沒有想起戈磯山醫院,它就在江邊的山上,大輪經過時看得見,外婆說,這是戈磯山醫院。

  (18)我又走啊走啊,來到了戈磯山醫院。這是一個從山腳往山頂慢慢走上去的醫院。

  (19)我竟然在住院部的第一個房間就看見了舅媽。“舅媽!”我驚訝無比地喊。她正閉眼靠在床上,也驚訝無比地睜開眼。

  (20)“你這小孩子怎么會來的?”她大喊。

  (21)我告訴她收到了電報。她說,你舅舅打電報給你們干什么,這么老遠的!她是膽囊炎開刀。她說這有什么大事的,過幾天拆了線就回去,家里不曉得有多少事等著做!

  (22)我下山去買了蘋果和梨子放在她的床頭柜上。她沒有生過孩子,一個人住在醫院,舅舅在鄉下勞動,看家。我坐在床邊陪她說了話,我拿出媽媽給我的錢,給了她二十元,她和我推來推去簡直要打架,我只好朝她一扔就逃走了!

  (23)我聽見她在喊,“你這個小孩怎么不聽話!”“你回去坐大輪要當心!”

  (24)我回到碼頭,買到了夜里的船票,不是四等艙,而是五等艙,沒有鋪位,我就在甲板上坐著。看著遠去的戈磯山醫院的燈光,我心想,舅媽肯定已經睡了。我也想起她把心放進籮筐,想起舅舅像雨的汗。

  (25)我剛才在病床上看見了舅媽的名字:孫翠英。

  (26)我回去會告訴外婆和媽媽,以后就不會荒唐。

  (作者梅子涵,有改動)

  【注釋】①困難時期:指中國大陸地區從1959年至1961年間發生的全國性糧食短缺和饑荒。

  15、請簡要概述本文內容。(2分)

  16、作者為什么說那碗豬肝面是“那是我長到十六歲,長到如今,吃過的最好吃的豬肝面”?(2分)

  17.第20段“你這小孩子怎么會來的?”該句表現舅媽看到“我”時 和 的心情? (2分)

  18、最后一句話中加點的“荒唐”在文章中是什么意思?表現了作者的什么情感(2分)

  19、你認為文中的舅媽是一個怎樣的人?(結合文章內容分析)(4分)

  四.作文。(40分)

  20、當我們告別小學,走進初中,標志著我們正一天天長大。你的成長過程,也許是一帆風順,事事稱心;也許是煩惱多多,憂愁不斷。然而不管你的經歷如何,你都在一天天成長,你也都能從中獲得不少教益。

  請以“成長的 ”為題,寫一篇記敘文。

  要求:①依據本文所選的事情或所定的中心,在題目橫線上填上恰當詞語(例如“快樂”、“煩惱”、“細節”、“浪花”等),使文題完題。

  ②記敘出具體的事情,說真話、抒真情。

  ③600字以上。

 

  答案

  一、積累和運用:(27分)

  1.(4分) 歧 馨 仗 慨 2、C (2分) 3、C(2分)

  4.(11分)(每空1分)(1)隨風直到夜郎西,(2)古藤老樹昏鴉(3)溫故而知新

  (4)淺草才能沒馬蹄 何當共剪西窗燭 老驥伏櫪 志在千里

  (5)海日生殘夜,江春入舊年 (6)學而不思則罔, 思而不學則殆;

  5.(4分) (1) B (1分) (2)冰心 童真 自然(3分)

  6.(4分)每空一分 (1)理發店; 眼鏡店(2)圖書館(閱覽室);草坪

  二、文言文閱讀(12分)

  7.(4分) ①不久 ② 相比 ③ 相約 ④ 回頭看

  8.(4分)①比不上柳絮憑借風漫天飛舞。 (2分)

  ②等待你很久(可是你)沒有來,他已經離開了。(2分)

  9.D(2分) 10.略(2分)

  三、現代文閱讀 (21分)

  (一) (9分)

  11、B (2分)

  12、山上 山尖 山坡 山腰(2分)

  13、(3分) 擬人(1分) 寫出了濟南的小雪在冬日的黃昏中顯得嬌媚的情態,把濟南的冬天裝點得更加好看。(2分)

  14、“更美的山的肌膚”指的是春天來臨后那滿山的花草,理由:叫你希望看見滿山的花草,表現了作者對春天的憧憬和期望。(2分)

  (二)(12分)

  15、(2分)“我” 獨自乘船去鄉下醫院看望舅媽。

  16、(2分)因為 “我” 當時找醫院已經找了很久,又餓又累,在那種情況下,吃一碗棒極了的豬肝面就像吃了人間美味,記憶深刻。

  17.(2分)吃驚、生氣、高興、感動。(寫其中任兩個都可)

  18、 “荒唐”在文章中指的是竟然不知道自己家里舅媽的名字,自己覺得好笑,表達了我一種愧疚的微妙感情(2分)

  19、(4分)示例:我認為舅媽是一個純樸厚道(1分)、勤勞善良(1分)的人。因為她自己在家里辛辛苦苦中了那么久的糧食卻毫不吝嗇地給了作者家一大籮筐。即使生病了卻還想著早些出院,得趕快回去做事,側面寫出她平時是一個勤勞的婦女。(2分)

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