關于期末考試后初三生如何及時分析失分點范文參考

　　隨著期末考試成績的陸續揭榜，同學們終于可以在緊張的期末備考后稍作調整。好不容易考完了，可是家長和親戚的關心卻讓很多同學還是放不下心來。 對于即將面臨201X中高考畢業班的學生而言，他們絲毫不敢松懈。對于普通年級的同學來說，期末考試成績很多程度上也反映了學生知識掌握和應試水平，同樣也需要溫故知新。

　　不可忽視的是，通過此次期末試卷也能反映出學生許多學習上的問題，比如知識結構斷層、知識運用不當、缺乏解題技巧等等，所以學生們在期末考后應從分析試 卷著手，及時查漏補缺，以同步提高為主線，同時補習前階段欠缺的知識，全面梳理、平衡學科，總結失分原因，對癥下藥，方能高效治失分。那么，各類學生又應 該如何應對呢?

　　對此，專家也提出幾點建議，學生首先要結合自己的考試情況設定一個下一階段的學習目標，統籌學習計劃，提高學習動力;其次，針對失分原因有針對性地調整學習方法，優等生應加強難題、綜合題的訓練;中等生則需全面彌補薄弱學科，提升解題技巧;而成績稍差的學生來說，多數學過 的知識點都沒有消化理解，他們面臨大量的知識漏洞，具體到每一個科目、每一個知識模塊上，全面細致地查漏補缺是這部分學生提升的契機和空間，只有夯實基 礎，靈活運用，才能提高一個分數檔。

　　期末考試后，孩子除了要找出學習癥結，解決失分點之外，更需要詳細梳理及建立全面的知識架構，拓寬 解題思路，提升答題技巧，為今后學習提升做好準備。除了完成固定的學習任務外，學生還需要適當調節情緒，理性看待成績，成績相對不太理想的學生，在經歷一 次考試后，往往信心會受到影響。建議家長要學生給予適當的鼓勵，避免學生自暴自棄、破罐破摔的心理;而成績不錯的學生要杜絕自滿情緒，繼續注重學習的細 節，保證不留知識盲點，爭取更大進步。

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