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小學畢業班語文綜合測試題及答案

時間:2025-02-18 03:00:58 期末考試 我要投稿
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2017小學畢業班語文綜合測試題及答案

  引導語:積極的人在每一次的復習中都看到一個鞏固知識點的機會,以下是百分網小編分享給大家的的2017小學畢業班語文綜合測試題及答案,歡迎測試!

2017小學畢業班語文綜合測試題及答案

  一、字詞句積累與運用(43分)

  (一)讀文段,據文意,拼寫漢字。(8分)

  “zhāo( )看水東流,mù( )看日西 zhuì( )”。時光飛shì( )不回頭,恰如一江春水向東流,看似滔滔不jué( ),連mián( )不斷,實則一去不返,讓人jiē( )嘆。我也有了朱自清先生的感wèi( ):十二個春秋已過去,十二個春秋已不在,我何曾留著游絲樣的痕跡呢?

  (二)給帶點的字注音,再用它的另外一個讀音組一個詞。(8分)

  打量( ) ( ) 挑逗( )( )

  泊位( ) ( ) 行走( )( )

  扁擔( ) ( ) 唱和( )( )

  盡管( ) ( ) 倒退( )( )

  (三)選擇合適的答案序號填在題干后面的括號里。(10分)

  1.下列沒有錯別字的一組是(  )

  A.金壁輝煌   嘔心瀝血   響竭行云    負荊請罪

  B.走頭無路   香味四溢   精兵簡政    豁達樂觀

  C.春意盎然   迫不及待   無可奈何    心曠神怡

  2.下列加點詞含義相同的一組是 (  )

  A.①《火把花》這篇文章很深,不好理解。②這口井很深,人們打水十分吃力。

  B.①舉頭望明月,低頭思故鄉。  ②中國的萬里長城舉世聞名。

  C.①他爺爺與地主老財有著深仇大恨。  ②我們對老張的遭遇深表同情。

  D.①花言巧語迷惑不了頭腦清醒的人。  ②這個百花齊放的季節是21世紀的第一個春天。

  3.下列詞組中搭配不當的一組詞是(  )

  A.沉重的打擊    沉重的心情    沉重的負擔

  B.沉痛的心情    沉痛的教訓    沉痛的腳步

  C.蒼茫的夜色    蒼茫的大地    蒼茫的天空

  4.下列句子說得最委婉的一項是 ( )

  A.怎么不把你的《小學六年級語文思維訓練》給我用?

  B.快把你的《小學六年級語文思維訓練》拿給我用!

  C.你為什么不把《小學六年級語文思維訓練》給我用呢?

  D.能把你的《小學六年級語文思維訓練》借給我用一下嗎?

  5.下列句子表意準確、簡明、連貫的一項是 ( )

  A.我要盡快早日報答母親對我的母愛。

  B.經過老師和同學們的幫助,我很快進步了。

  C.圍繞中心選材,是衡量一篇作文好壞的重要標準之一。

  D.即使懂得了時間的可貴,那么就從今天開始,不浪費一分一秒。

  6.“答應了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是(  )

  A.答應別人的事能不守信用嗎?  B.答應別人的事非守信用不可!

  C.答應別人的事非守信用不可嗎? D.答應別人的事不能不守信用。

  8.下面的詩句中依次填入的花名是________

  ①滿園春色關不住,一枝____出墻來 ②兒童急走追黃蝶,飛入_____無處尋。

  ③忽如一夜春風來,千樹萬樹____開。④竹外_____三兩枝,春江水暖鴨先知。

  A.桃花 紅杏 菜花 梨花     B.紅杏 菜花 梨花 桃花

  C.紅杏 桃花 梨花 菜花     D.菜花 桃花 梨花 紅杏

  9.下列文字與原文完全一致的一項是 ( )

  A.一兒曰:“日初出大余車蓋,級日中,則如盆盂,此不為遠者小而近者大乎? ”

  B.雖與之俱學,佛若之矣。

  C.昔我往矣,楊柳依依?今我來思,雨雪霏霏!

  D.他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳,他的梆子掛在腰帶上,他凍得縮成一團,聳著肩膀……

  10.一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來,“________”……你認為最恰當的一句應是(  )

  A.別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀!

  B.小蟲子那么多,而且都在動!

  C.小蟲子!那么多小蟲子都在動!

  D.我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。

  (四)給說法正確的句子打“√”錯誤的打“×”。(7分)

  1.模糊(mó) 似乎(sì) 轉身(zhuǎn) 分量(fèng)這些多音字的讀音沒有一個錯的。(  )

  2.“輝”用部首查字法查“光”部,“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。(  )

  3.“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同,都是褒義詞。(  )

  4.“春天的鄰水是一年四季中最美的季節。”與“兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!”都犯了語序顛倒的錯誤。(  )

  5.“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍新四軍是革命的隊伍。”這句話若縮句,應該是“共產黨是隊伍”。(  )

  6.藺相如對手下的人說:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉述應該是,藺相如對手下的人說:“秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍。”(  )

  7.老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人。(  )

  (五)補充名句(6分)

  1.造物無言卻有情, ______________________。

  2. ______________________, 唯有他發揚起來,中國才有真進步。

  3. __________________,不能動人 。

  4.珍惜自然資源 ,______________________。

  5. ______________________ ,俯首甘為孺子牛 。

  6.好雨知時節,____________________。

  (六)按要求寫名言警句(4分)

  1勸勉誠信的:______________________

  2.表達愛國情懷的:______________________

  3.珍惜時間的:______________________

  4.保護環境的:______________________

  二、閱讀 (27分)

  (一)默寫古詩《竹石》(清鄭燮)。(4分)

  (二)根據意思寫出古詩句。(2分)

  1.家家戶戶都沐浴在初春朝陽的光照之中,都是用新桃符替換了舊桃符。

  2.及時的好雨是知道時節的,每當春天就滋養萬物生長。

  (三)照原文填空。(2分)

  人( )要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做( )的說過:“人( )一死,或重于泰山,或輕于( )。”

  (四)讀下面文言文,回答文后的問題。(6分)

  王荊公不受紫團參

  王荊公【1】病喘,藥用紫團山人參,不可得。時薛師政【2】自河東還,適有之,贈公數兩,不受。人有勸公曰:“公之疾非此藥不可治,疾可憂,藥不足辭。”公曰:“平生無紫團參,亦活到今日。”竟不受。

  【注釋】【1】王荊公:即王安石,北宋政治家、文學家,宋神宗熙寧年間任宰相,封荊國公,因此世稱荊公。【2】薛師政:人名,即薛向,字師政,善于經商和管理財務。

  1、解釋下面加點字的含義。(2分)

  適有之( ) 亦活到今日( )

  2、用現代漢語說說劃線句子的意思。(2分)

  3、下面哪個詞語不能概括文中王安石的品質?( )(2分)

  A、豁達樂觀 B、清正廉潔 C、嚴于律己 D、寬宏大度

  (五)讀文章,完成作業。(13分)

  朋友

  小兒今年4年級,每天放學后都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧□互換各類卡片;周末還要組織同學們搞小隊活動,上興趣班,看上去忙得很。(  )星期天下雨,搞不成活動,沒有小朋友來,他(  )會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上,花芯里積著一小彎盈盈淺水,他就在作文里馬馬虎虎地寫道:“雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“兒子,太夸張了吧。”

  10多歲的男孩,心思都在玩上,教會他細細觀察人和事,不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女,嬰幼兒時期,(  )年齡小,(  )只要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,并不是每時每刻都懂得孩子的心的,以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來,就能使孩子充實、快樂。其實,小小少年在空閑時間里,最想要的是朋友的友誼。

  記得兒子上幼兒園時,一天傍晚,從外面玩回來,滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡斑斑,手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝,說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話,隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他,讓他自己擺弄。

  過了幾天,兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個。”我看著他,問:“阿婆朋友到底是誰呀?”兒子說:“上次我和小朋友們在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止了血。阿婆還說,下次,我們有困難就找她,她是我們的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點點大的人,就在外面交了老太太朋友了。

  后來,我們搬家了,兒子也上一年級了。一天放學回家,兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網袋,里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴,過了好長時間,我才聽清了這只鴨蛋的來歷。后來,我真的好感動,為這一老一少純真的感情。

  1.寫出下列詞語的近義詞。(2分) 留意( ) 純真( )

  2.給本文第1、2自然段的括號內填上適當的關聯詞。(2分)

  3.根據自己的觀察和體驗,修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。(2分)

  原來的句子:雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

  改后的句子:

  4.根據提示,補充文章最后一自然段留下的空白。(提示:這一天可能是什么日子?是誰給“兒子”送的鴨蛋?)(2分)

  5.本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼,依次寫了哪3件事?(概括每件事,字數不超過15個)(3分)

  (1)

  (2)

  (3 )

  6.讀了本文,你有什么感想?請寫出最想說的一句話。(2分)

  三、習作 (30分)

  請以《成長需要 》(掌聲、失敗、壓力……)為題,寫一篇500字左右的習作。要求:語句通順,書寫工整。

  參考答案及評分意見

  一、(一)朝、暮、墜、逝、絕、綿、嗟、喟

  (二)略

  (三)C.C.B.D.B.C.C. B.D.A.

  (四)× √× ×××√

  (五)1.每于寒盡覺春生 2.惟有民魂是值得寶貴的 3. 不精不誠 4.共營生命綠色 5.橫眉冷對千夫指 6.當春乃發生

  (六)1人而無信,不知其可也——孔子 2.為中華之崛起而讀書。——周恩來 3莫等閑,白了少年頭,空悲切。 ——岳飛 4.只有服從大自然,才能戰勝大自然。

  二、(一)咬定青山不放松, 立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁, 任爾東西南北風。

  (二)1.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。2.好雨知時節,當春乃發生。

  (三)總是 司馬遷 固 鴻毛

  人( )要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做( )的說過:“人( )一死,或重于泰山,或輕于( )。”

  (四)

  1、剛好 也

  2、您的病不用這藥就不能治,你應該考慮治好自己的病,就不要推辭這藥了。

  3、D

  (五)1.留心 純潔

  2.如果……就…… 因為……所以……

  3.雨灑在花瓣上,淅淅瀝瀝的像放音樂……

  4.略

  5.(1)阿婆送給兒子新鮮的桂花枝。

  (2)阿婆送給兒子桔樹枝。

  (3)阿婆送給兒子綠殼鴨蛋。

  6.略

  三、一類文(27—30):符合題意,中心明確,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。

  二類文(20—27):符合題意,中心明確,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。

  三類文(12—20):基本符合題意,中心基本明確,內容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。

  四類文(0—12):不合題意,中心不明確,內容很不具體,語句表達很差,層次不清,語句不通,標點錯誤和錯別字多。

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