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二年級下學期語文期末測試題2017
引導語：準備一場考試，我們要集中精力去查漏補缺，鞏固知識點。以下是百分網小編分享給大家的二年級下學期語文期末測試題2017，歡迎練習!
一、我會拼，我會寫，我會寫的很規范。(10分)
qín fèn ɡǔ lì yǒnɡ ɡǎn mì mì fēn fù
二、我是拼音小能手。
1.為下列詞語注上準確的讀音，注意拼音書寫要規范。(10分)
允 許 慚 愧 陶 醉 愚 蠢 撫 摸
2.我認識下面的多音字，還能組隊詞語呢。(8分)
重 ( ) 卷 ( )
( ) ( )
三、我會填寫。
1. 給下面的字加上偏旁組成新字再組詞。(8分)
______ ( ) ______ ( )
工 寸
______ ( ) ______ ( )
2. 讀一讀，選一選，填一填。(3分)
上 來 過
小鹿穿( )山谷，跑( )險峰，他決心采( )頂峰上的寶石，奪取比賽的勝利。
四、詞語超市。(17分)
1.照樣子寫詞語。(2分)
例：打鬧—打打鬧鬧
老實—( ) 結實—( )
1.我會比，我會組詞。(8分)
到( ) 臉( ) 澆( ) 跟( )
倒( ) 險( ) 燒( ) 根( )
2. 照樣子寫出詞語，你發現了什么?(3分)
例：真誠—虛假 善良—( ) ( )—反對
我發現了：______________________________________
3.請你仔細觀察，填寫上恰當的詞語(3分)
美麗的( ) ( )的( )
五、你學習過很多的句子，快來試試吧。(14分)
1.照樣子，把長句子改寫成短句子。(2分)
例：學生認真地完成了老師布置的家庭作業。
(學生)完成了(作業)
列寧靠蜜蜂引路找到了那個住在山里的養蜂人。
( )找到了( )
2.用帶點的詞語寫句子。(4分)
(1)第三天，學校里出現了一群光頭男孩兒。
(2)李剛不但身體好，學習也很棒。
3.修改病句。(2分) 媽媽買了水果和蘋果。
4.讀句子，再加上標點。(2分)
泉水說 好啊 我和你一起流進大河 推著船兒駛向前方
5.動作 一直 代表 在 尋找 我 一個 能 父愛的(連句子)(2分)
。
6.欲窮千里目， 。(把句子補充完整)(2分)
☆課 外 拓 展☆
六、 你背誦了許多的課外知識，快來展示一下吧。(6分)
1.我在課外收集了好多四字詞語( 4分)
( )( )( )( )
2. 寫一句你喜歡的名言吧?(1分)
3.寫一句你積累的俗語。(1分)
☆閱 讀 與 寫 作☆
七、閱讀闖關。(11分)
愛書的爸爸
我爸爸最愛書。書簡直成了他的命根子。他常說：“知識就是力量。多讀書，知識就能豐富。”
我和的爸爸每次出門，見人擠的地方他總是皺皺眉頭，趕快離開。然而在書店門口，人再多，他也要擠進去，有時買到一本好書，他會情不自禁( )地說：“擠得值得，要不擠一下就錯過機會了。”
爸爸的書放得整整齊齊的。有一次，我從書櫥里翻出一本語法書來看，爸爸下班后，一走進屋就板著臉問：“誰來這兒翻過書了?”我支支吾吾地承認了。從此，爸爸給我定了一條規矩：用他的書，看后必須放回原處。
爸爸每次買書回來，總是先洗干凈手，把桌子擦干凈，小心翼( )翼地把書包上書皮，然后認真翻閱。他看書從不亂折書面，即使是很久以前買的書也保存很好。
我看到爸爸就想起了書，看到書就想起了爸爸。爸爸和書是不能分離的一個整體啊!
1.給文中加點的字注音。(2分)
2. 聯系上下文解釋詞語后，用下面的詞說一句話。(2分)
(1)情不自禁：_________________________________________。
(2)一塵不染：_________________________________________。
3.用“——”畫出穩重的中心句。(1分)
4.文章圍繞中心列舉了( )件事，寫出了爸爸對書籍的喜愛。這幾件事分別是：_________________,____________________,
_________________________。(4分)
5、“我看到爸爸就想起了書，看見書就想起了爸爸”這句話說明了( )。
(1分)A.我一直想念爸爸。 B.我和爸爸感情很好。
C.爸爸愛書給我留下極深的印象。D.爸爸太愛書了。
6、關于書有很多名言，如文中爸爸說的“知識就是力量”就是培根的一句名言。你還能寫出關于讀書有益方面的名言嗎?(1分)
_____________________________________________________。
八、寫話樂園。(14分)
在你的周圍，有些人做的事一定會使你欽佩和感動，覺得他(她)這件事做得好。
請選擇一個你佩服飛人寫幾句話，要寫清楚這個人做了什么事，在寫寫你的看法。
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