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期末考試

二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題

時(shí)間:2025-06-06 19:11:19 美云 期末考試 我要投稿

二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題

  二年級(jí)是一個(gè)至關(guān)重要的學(xué)年,大家一定認(rèn)真復(fù)習(xí),接下來應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)為大家整理了二年級(jí)語文下冊(cè)期末試題,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助,預(yù)祝大家取得好成績(jī)。

二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題

  二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題 1

  一、 我會(huì)拼,也會(huì)寫。(10分)

  wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我會(huì)比一比 ,再組詞。(10分)

  鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )

  蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )

  淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

  談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

  三、我發(fā)現(xiàn),我會(huì)寫。(11分)

  沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________

  越吹越大___________ ___________ ___________ __________

  高興(高高興興) ______ ( )______( ) __( )

  狂風(fēng)暴雨 四面________ 春暖___________ 陽光___________

  寬(窄) 強(qiáng)( ) 貴( ) 勝( ) 美( )

  熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )

  四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語。(10分)

  一( )駿馬 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )獎(jiǎng)?wù)?/p>

  ( )的隊(duì)伍 ( )的笑容 ( )的天空

  ( )地聽講 漸漸地( ) 興奮地( )

  五、按課文內(nèi)容或要求填空。(11分)

  1、《草》是_____詩人________寫的,詩中寫野草有頑強(qiáng)生命力的名句是______________________________________________。

  2、《要是你在野外迷了路》一課,告訴我們大自然有許多天然的'指南針,比如:_____________、_____________、_____________。我還知道________也能指示方向。

  3、春雨驚春_____________,夏滿芒夏_____________,_____________寒霜降,_____________小大寒。

  4、《丑小鴨》是世界著名的_____________童話作家_____________的作品,我還讀過他的童話故事《_____________》、《_____________》。

  5、_____________放膽來梳柳,_____________瞞人去潤花。

  6、我知道這些畫家最擅長畫什么畫,還能連一連呢!

  戴嵩 齊白石 徐悲鴻 李苦禪

  蝦 馬 鷹 牛

  六、我會(huì)把括號(hào)里的詞語加到句子中去,是句子內(nèi)容更具體。(6分)

  1、老師批改作業(yè)。(認(rèn)真地 在燈下 晚上)

  2、小魚游。(自由自在地 在小河里 可愛的 )

  3、同學(xué)們做游戲。(在操場(chǎng)上 課間 “老鷹抓小雞”的)

  七、我會(huì)照樣子寫句子。(4分)

  例:太陽掛在空中。 太陽像個(gè)火球似的掛在空中。

  月亮掛在天上。 。

  例:太陽快落山的時(shí)候,醫(yī)生終于來了。

  , 終于

  例:他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  一 ,就 。

  例:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。

  一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。

  八、我會(huì)口語交際。(10分)

  二(3)班張老師通知大家:明天下午活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)舉行講故事比賽。李兵生病請(qǐng)假了,沒有到校。如果老師請(qǐng)你去轉(zhuǎn)告他,你見到他會(huì)怎么說?

  我看到李兵,關(guān)切地問:“李兵,你 ?”

  李兵回答說:“   。”

  我接著說:“老師讓我告訴你 。

  李兵點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝你,我 。”

  九、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)

  ( )

  雞的耳朵長在眼睛后面,那兒有一撮(zuò)突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞,蟲子鉆不進(jìn)去,雨水也不會(huì)弄濕。

  狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢,所以四面八方的聲音,它都能聽得一清二楚(chǔ)。

  松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大,它成天在樹林里跑來竄去,用這樣的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛,不讓樹林刺傷。

  你看動(dòng)物的耳朵多有趣!

  1、這篇短文共有( )個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。(1分)

  2、短文介紹了哪幾種動(dòng)物的耳朵?(3分)

  3、用 畫出耳朵的樣子,用“ ” 畫出耳朵的用途。(6分)

  5、給短文加個(gè)題目。(1分)

  6、你還知道哪個(gè)小動(dòng)物的耳朵有什么特點(diǎn)?(2分)

  十、同學(xué)們,你們每天都和學(xué)習(xí)用品打交道。在這些學(xué)習(xí)用品中,你和哪些(或哪個(gè))最有感情?寫幾句話告訴大家好嗎?(15分)

  二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題 2

  一、看拼音,寫詞語。(12分)

  tai Wan ke dou li ba li mao

  yi lun bao jian gang qin ge bo

  tao yan shi bai zhu fu yin yue

  二、按要求填空(10分)

  滾字的部首是共有畫。

  扔字的部首是共有畫。

  簾字的部首是共有畫。

  眨字的部首是共有畫。

  聞字的`部首是共有畫。

  三、在下面的詞語中找出意思相反的詞,寫在括號(hào)里。(12分)

  涼 胖 失敗

  冷 丑 喜歡

  四、按要求分類寫詞語。(每類最少寫3種)(12分)

  1.蔬菜:____________________________________

  2.水果:____________________________________

  3.小動(dòng)物:__________________________________

  4.學(xué)習(xí)用品:_________________________________

  五、選詞填空。(3分)

  茂盛 茂密 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  安靜 寧靜 鼓勵(lì) 鼓舞

  1.上課了,教室里很。

  2.夜深了,田野里顯得異常。

  3.老師和同學(xué)們熱情地幫助我,使我受到很大的。

  二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題 3

  一、拼音。(7%)

  1.在每一個(gè)大寫字母后面寫上小寫字母(5分)

  E( ) B( ) F( ) G( ) I( )

  D( ) P( ) H( ) R( ) T( )

  2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,對(duì)的打(2分)

  二、字。(17%)

  1.看拼音寫漢字。(10分)

  han chao bi hu po shui sou cha

  ( ) ( ) ( ) ( )

  xu xin sa zhong lian dao you qu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  shu fu tie bang

  ( ) ( )

  2.按要求填表。(3分)

  3.選字填空。(4分)

  三、詞。(28%)

  1.填上適當(dāng)?shù)脑~。(8分)

  ( )的天空 ( )的'歲月

  ( )的孩子 ( )的家史

  一( )斧頭 一( )口子

  一( )花香 一( )宮殿

  2.加偏旁,組詞。(6分)

  3.比一比,再組詞。(8分)

  論( ) 軸( ) 難( ) 撥( )

  搶( ) 油( ) 推( ) 拔( )

  4.按要求寫詞。(3分)

  勞動(dòng)工具:________ _________ __________

  樂 器:________ _________ __________

  5.在括號(hào)里寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。(3分)

  四、句子。(18%)

  1.把句子補(bǔ)充完整。(6分)

  (1)( )是( ),( )和( )也是( )。

  (2)達(dá)爾文是( )。

  (3)我把( )掛在( )。

  二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題 4

  一、把下面的句子補(bǔ)充完整,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1. 你能不能________________________________

  2. ____________________真美啊

  3. 蝴蝶谷____________________________

  4. 動(dòng)物睡覺的姿勢(shì)_________________________

  5. ______________都是_______________________

  6. 我問小明:“__________________”

  7. ______________保護(hù)________________

  8. 下課了,_____________________________

  9. 晚飯后,____________在家里___________________、

  10. 春節(jié)快到了,我________________________________

  二、照樣子寫句子

  例1:小明吃蘋果。 小明( )地吃蘋果。

  1. 草原上有牛羊。 ( )草原上有( )牛羊。

  2. 水果好吃。 ( )的水果( )好吃。

  3. 氣候寒冷。 ( )的'氣候( )寒冷。

  4. 我們堆雪人。 我們( )地堆雪人。

  5. 他們走在回家的路上。他們( )地走在回家的路上。

  例2:小紅是小學(xué)生。

  小力是小學(xué)生。

  小紅是小學(xué)生,小力也是小學(xué)生。

  明明在畫畫。

  麗麗在畫畫。

  _____________________________________

  例3:地上長著小草。地上長著嫩綠的小草。

  1.樹上開出小花。__________________________________

  2.樹上結(jié)滿蘋果。__________________________________

  寫出反義詞:反義詞:

  苦—( ) 飽—( ) 西—( ) 直—( )

  來—( ) 熟—( ) 假—( ) 好—( )

  黑—( ) 里—( ) 丑—( ) 粗—( )

  暗—( ) 后—( ) 今—( ) 哭—( )

  炎 熱—( ) 破 壞—( ) 馬 虎—( )

  后 退 —( ) 錯(cuò)誤—( ) 矮小—( )

  暴躁—( ) 寒冷—( )冷清—( )

  堅(jiān)硬—( ) 浪費(fèi)—( ) 失敗—( )

  難過—( )

  二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題 5

  一、看拼音寫詞語

  wān yán cā shāng pān dēng bá dì ér qí

  ()()()()

  píng zhàng wú xiá tíng yuàn bō lán zhuàng kuò

  ()()()()

  二、多音字組詞

  juǎn()zhuǎn()zhòng()

  卷轉(zhuǎn)重

  juàn()zhuàn()chóng()

  三、搭配詞語

  增加 友誼 發(fā)表 群眾

  增進(jìn) 才干 發(fā)動(dòng) 問題

  增添 收入 發(fā)現(xiàn) 意見

  四、帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。

  1、濃①含某種成分多,跟“淡”相反;②深厚,不淡薄

  興趣正濃()濃茶提神()

  濃煙滾滾()感情濃厚()

  2、望①向遠(yuǎn)處看;②探望;③希望;④名望;⑤對(duì)著

  德高望重()一望無際()

  喜出望外()看望朋友()

  五、名句連對(duì)。

  1、相看兩不厭。

  2、勝日尋芳泗水濱。

  3、門泊東吳萬里船。

  4、日出江花紅勝火。

  5、淡妝濃抹總相宜。

  六、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

  只要……就……雖然……但是……

  因?yàn)椤浴词埂病?/p>

  1、()這只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤,()我們不能忽視它。

  2、這些石鐘乳和石筍,()不比做什么,()很值得觀賞。

  3、在馬上你用不著離鞍,()稍一伸手()可以捧到滿懷心愛的鮮花。

  4、()人的生命是有限的,()我們要珍惜每分每秒。

  七、讀句子,是比喻句的打“√”。

  1、桂林的山好像一不小心就會(huì)栽倒下來。()

  2、波浪像頑皮的小孩似的跳躍不定。()

  3、“吹面不寒楊柳風(fēng)”、不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。()

  4、溪流兩岸的野花像天邊的霞光那么耀眼。()

  八、閱讀,完成練習(xí)。

  (一)桂林山水(片段)

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上()云霧迷蒙,()綠樹紅花,()竹筏小舟,……真是。

  1、在括號(hào)里填寫合適詞,這些詞是詞。

  2、橫線上的填寫古詩,表達(dá)了作者的感情。

  3、“這樣的山”、“這樣的水”到底是怎樣呢?請(qǐng)你用總分句式概括地介紹一下。

  桂林的山

  桂林的水

  (二)莫干山的.蟬鳴

  到莫干山避暑,這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。

  晚飯以后,夜幕降臨,一片寂靜,只聽見涼風(fēng)吹過滿山竹林,嘩嘩作響。突然,不知怎么回事,滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來,整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似的。于是,夜空中就只充盈著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽,一成不變,平淡乏味;細(xì)品,卻也五花八門,饒有興趣。有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會(huì)兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似乎有心要形成二部和聲;一會(huì)兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來,頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏,倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。

  突然——又是一個(gè)突然,停了。漫山遍野的蟬兒一起閉了嘴,又像是有誰指揮了一下指揮棒似的。

  真奇怪……

  1、聯(lián)系上下文,解釋帶點(diǎn)字的意思。

  充盈:頗有:

  2、找出第2自然段中的兩對(duì)反義詞。

  ()——()()——()

  3、是什么現(xiàn)象引起了“我”對(duì)莫干山蟬鳴聲的注意?用“”劃出描寫這一特點(diǎn)的句子。

  4、短文怎樣描寫蟬鳴聲的“五花八門”?用波浪線劃出有關(guān)句子。

  5、第3自然段有個(gè)長句,把它縮寫成“誰干什么”的短句。()

  二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題 6

  一、填上合適的詞語

  一輪( ) 一輛( ) 一條( ) 一艘 ( ) 一匹( )

  一張 ( ) 一片( ) 一朵 ( ) 一把( ) 一扇 ( )

  一杯( ) 一只( )

  二、照樣子寫詞語

  1、描寫顏色的詞語:碧綠_________ _____________ ____________

  2、模擬聲音的詞語:嘩啦 _________ _____________ ____________

  3、表示動(dòng)作的詞語:跑步_________ _____________ ____________

  4、描寫春天百花盛開的成語:_________ _____________ ____________

  5描寫節(jié)日熱鬧景象的成語:_________ _____________ ____________

  三、將句子寫具體

  1、孔雀( )地抖動(dòng)著( )的尾巴。

  2、( )的蝴蝶( )翩翩起舞。

  3、秋天,( )的盤子對(duì)著我們( )地點(diǎn)頭。

  4、夜晚,( )的星星對(duì)著我們( )地眨眼。

  5、( )的五星紅旗在國歌聲中( )地升起來了。

  6、花園里,( )的花兒全都開了。

  四、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。

  1、我國 人口 國家 世界上 最多的 是

  2、每天 我們 身體 鍛煉 堅(jiān)持 都

  3、老師 教師節(jié) 獻(xiàn)上 那天 我們 鮮花 給一束

  4、咬著 小弟弟 甜甜的 淘氣的 蘋果 大口大口地

  5、度過 時(shí)光 我們 快樂 一起的

  五、按課文內(nèi)容填空

  1、《游子吟》是___代詩人_____寫的,最后兩句是_______________-。

  2、_____的蠶姑娘,脫下___________變成_____________。

  _____的蠶姑娘,脫下___________變成_____________。

  _____的蠶姑娘,脫下___________換上_____________。

  3、太陽的本領(lǐng)是_____,風(fēng)的本領(lǐng)是_______________。使我們明白的道理是______________-。

  4、沐浴著_________,無論怎樣都報(bào)答不了_______啊!

  5、木蘭告別了親人,___戰(zhàn)袍,__駿馬,__黃河,___燕山,來到了前線。在多年____中,她為國_________了赫赫__。

  6、《春曉》后兩句:_______________,_________________。

  六、閱讀短文,回答問題

  我愛祖國的春天

  冬天已經(jīng)過去,春天不知不覺來到我身旁。

  春天在樹枝上,嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的`。

  春天在花園里。藥開了,有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛,規(guī)美麗啊!最人的是蝴蝶花,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

  春天在遼闊的田野里 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜 已經(jīng)開出白色和金色的小花 散發(fā)出一陣陣清香

  春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天。

  1、短文有_____個(gè)自然段。

  2、哪句話是全文的中心句:____________

  3、給短文中沒有標(biāo)點(diǎn)的自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

  4、在文中找出下列詞語的近義詞。

  裝扮( ) 偷偷() 五顏六色( )

  5、把你喜歡的句子抄在橫線上。 _____________-

  6、春天還會(huì)在什么地方?想像一下,寫下來。

  七、注意過你最喜歡的動(dòng)物吃食的樣子嗎?想一想,寫下來。

  二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題 7

  一、看拼音,寫詞語。8分

  fù jìn qī fù nǎo jīn

  ()()()

  tǎo yàn jīng yà chì bǎng

  ()()()

  qiāo méng dàn ké

  ()()

  二、選擇正確的讀音打“√”。12分

  弄臟(nèng nòng)轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn)

  撞死(chuàng zhuàng)蛋殼(qiào ké)

  孤單(kū gū)菜碟(bié dié)

  三、比一比,再組詞。16分

  淡()膀()期()近()

  談()傍()欺()進(jìn)()‘

  去()厭()討()鈴()

  丟()慶()守()玲( )

  四、把下列成語補(bǔ)充完整。9分

  筋疲()()戰(zhàn)無()()

  眾志()()()()協(xié)力

  ()()不倦()()倒置

  貪()失()舍()逐()

  天()()天風(fēng)()()麗

  五、選詞填空。10分

  經(jīng)常往常時(shí)常常常平常

  1、放學(xué)后,他()到操場(chǎng)打球。

  2、蘇教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期中試題:班長的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他()得到老師的表揚(yáng)。

  3、我們學(xué)校的校車()都是一個(gè)男司機(jī)開的,但最近卻()由一個(gè)女司機(jī)開。

  4、他()就很愛運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

  六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。8分

  善良的羽毛慢慢地說

  潔白的影子自言自語地走

  長長的嘴巴靜靜地叫

  大大的農(nóng)夫大聲地看

  七、把句子補(bǔ)充完整。6分

  美麗的認(rèn)真地懶洋洋地

  1、丑小鴨長大后變成了()天鵝。

  2、小花狗()趴在樓梯上。

  3、同學(xué)們?cè)谡n堂上()讀書。

  八、閱讀短文,回答問題。10分

  湖中的鱷(è)魚想吃掉湖邊樹上的`小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。過了幾天,鱷魚邀請(qǐng)狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上,然后向湖心島游去。游出一段后,鱷魚說:“親愛的朋友,醫(yī)生說我有嚴(yán)重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一驚,知道鯽魚鱷魚要害自己。他深思了一下說:“你怎么不早說呢?我的肝還掛在樹上呢,你快把我馱回岸上去取吧。”鱷魚信以為真,又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸,急忙爬上樹,再也不下來了,鱷魚氣得張口結(jié)舌。

  1、這段故事共有()句話。

  2、把狒狒說的話用“——”畫上。

  3、短文講的是()的鱷魚想吃()的狒狒,假裝背他到()去玩。

  4、我覺得短文中的狒狒既()又()。

  5、讀了短文,我知道了在遇到危險(xiǎn)時(shí):_____________________________________________________________________________。

  九、聰明的你,來夸夸你的同學(xué)或朋友吧!20分

  題目:________________,真棒!

  可以寫你的一位同學(xué),同學(xué)做過的好事,你贊揚(yáng)他(她)。也可以寫和你一起生活的人或中給你帶來的樂趣。

  ___________________________________________

  二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題 8

  一、看拼音,寫詞語。

  chuán yánɡ yǎnɡ yù lín shī jī ɡuān ɡǎn mánɡ

  xìnɡ fú kěn dìnɡ lí kāi pō shuǐ rén lèi

  二、在括號(hào)里填合適的詞語

  花草( )水源( )空氣( )

  湖水( )景色( )花瓣( )

  ( )的景象( )的蝴蝶( )的花瓣

  ( )的王二小( )的敵人( )的.棋藝

  三、按要求寫詞語。

  1、寫出四個(gè)和石林有關(guān)的詞語。

  2、像王二小一樣的英雄人物,我們常常感動(dòng)于他們的精神,這讓我想起了這幾個(gè)成語:

  (不會(huì)寫的字可以用拼音代替。)

  3、我能寫出幾個(gè)描寫色彩的詞語:

  四、按課文內(nèi)容填空。

  1、江南好,風(fēng)景舊曾諳。能不憶江南?

  2、清水是,誰身上潑的水多,就意味著誰得到的,!

  3、來島上的人很多,他們就能捉到幼鳥,隨處都能鳥蛋,可是卻沒有人去,因?yàn)榇蠹叶贾馈?/p>

  4、祖國的寶島臺(tái)灣氣候,

  盛,是蝴蝶的好地方。

  五、排列下列錯(cuò)亂的句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。

  ( )它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。

  ( )最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛!

  ( )接著它又表演了翻跟頭,動(dòng)作可靈活啦!

  ( )小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

  ( )一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。

  六、閱讀課文片斷,回答問題。

  蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。

  1、這段話有句,主要寫

  2、讀讀畫線的句子,想一想:這句話中的“五顏六色的花瓣”是指。你能照這樣子寫一句話嗎?

  二年級(jí)語文第二學(xué)期期末試題 9

  一、看拼音寫詞語。

  shànɡ yóu,lì qi,bù jiě,ní tǔ,

  huān kuài,yě zhū,qīnɡ qīnɡ,chónɡ xīn,

  hún hún,páo kēnɡ,ɡuān xì,shēnɡ qì,

  xínɡ dnɡ,zhī dao,zāi shù,

  ní shā,bá shù,péi tǔ,jiāo shuǐ

  二、在下列括號(hào)中填上合適的詞。

  一條( ),一場(chǎng)( ),一片( ),一棵( )

  清清的.( ),可愛的( ),動(dòng)聽的( ),用力地( )

  三、選字填空。

  近 進(jìn) 由 游

  1、小明離終點(diǎn)越來越( )了。

  2、他走( )自己的房間開始寫作業(yè)。

  3、小兔沿著小溪朝上( )走去。

  4、這次( )同學(xué)們民主選舉班干部。

  四、填空,再讀一讀。

  1、大象和野豬立刻行動(dòng)起來。大象( ),野豬( ),大象( ),野豬( )。

  2、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。小松( ),小力( ),小玉( ),小明( )。

  五、選詞填空。

  1、這棵樹( )長( )大,都快( )上爸爸高了。(趕,越)

  2、媽媽總跟我講,做任何事情都要認(rèn)真( )心,因?yàn)檫@關(guān)( )到你是否能把事情做好。(系,細(xì))

  3、媽媽幫我買了一件美麗( )長裙,我高興( )跳起來。(的,得)

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