2015年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷
(一) 積累·運(yùn)用(33分)
1、“字如其人”，你一定能把字寫好，并圈畫出整體認(rèn)讀音節(jié)。(5分)
wǔ rǔ zǔ nǎo zhuó yuè chéng fá
( ) ( ) ( ) ( )
2、在下面括號(hào)里填入合適的詞。(3分)
例如：遭受(失敗)
付出( ) 滿懷( ) 追求( )
3、明察秋毫，劃出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并訂正在括號(hào)中。(3分)
穿流不息( ) 千均一發(fā)( ) 陰謀鬼計(jì)( )
應(yīng)接不瑕( ) 各書己見(jiàn)( ) 不記其數(shù)( )
4、巧用所學(xué)的四字詞語(yǔ)。(1+1+2分)
1)老師終于要帶我們?nèi)ヂ糜蜗蛲丫玫木畬剑覀冃睦飫e提有多高興! 、
(寫出表示心情激動(dòng)、喜悅的詞語(yǔ))
2)方亮與持刀歹徒英勇搏斗，捍衛(wèi)了人們的利益。 、
(寫出表現(xiàn)英雄行為的詞語(yǔ))
3)9寸+1寸=1尺 1111111······
5、用“續(xù)”組成詞語(yǔ)，填入下面句中，使之合適。(4分)
1)魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，( )搬到岸上。
2)陰雨連綿的壞天氣( )了半個(gè)月，叫人實(shí)在難受。
3)最近，我( )看了幾場(chǎng)足球賽。
4)我們雖然在是運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了冠軍，但是還要( )努力，爭(zhēng)取在省賽中沖入前三名。
6、快樂(lè)句子大本營(yíng)。(1+1+1+1+2分)
1)這么冷的天，那個(gè)拉車的是不能光著腳拉著車在路上跑的。
改為反問(wèn)句：_______________________________________________________
2)人民生活水平迅速提高，是因?yàn)辄h的改革政策好。
改為先因后果的句子：_______________________________________________
3)小紅軍對(duì)陳賡說(shuō)：“我還要等我的同伴呢。”
改為轉(zhuǎn)述句：_______________________________________________________
4)我的思路把突然從窗外傳來(lái)的喊聲打斷了。(用修改符號(hào)修改)
5)大自然像一本書，藏著豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)掘。大自然也像一首好聽(tīng)的樂(lè)曲，等著我們
去聆聽(tīng)。大自然像________ _ ___，等著_________ _______。(句子模仿秀)
7、我的收藏夾。(1+1+2分)
1)小明的媽媽擺了個(gè)水果攤，橘子放著已經(jīng)好多天了，可她還在吆喝：“新鮮的橘子，快來(lái)買呀!”小明對(duì)
媽媽說(shuō)：“你真是 。”(巧用歇后語(yǔ))
2)看著小明天天玩耍，我想起了魯迅曾說(shuō)的：
，告訴我們時(shí)間如同生命般寶貴，需珍惜時(shí)間。
3)古人寫詩(shī)常常“借月抒懷”，如“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”我還知道“借月抒懷”的詩(shī)句：
， ;看著池塘那艷麗的荷花，我會(huì)用詩(shī)句“
， ”來(lái)贊揚(yáng)大自然的美景。
8、課文學(xué)習(xí)我最棒!(4分)
小學(xué)六年學(xué)習(xí)中，我印象最深的一篇課文是 ，從中我明白了
;最難忘的一個(gè)作品人物是 ，
是他讓我了解： 。
(二)閱讀·感悟(29分)
短文(一)(14分) 聽(tīng)診器古今談
一個(gè)圓圓的金屬探頭，連接著一根橡皮管子，然后分叉，分別通過(guò)兩個(gè)金屬耳塞一直接入到醫(yī)生的耳朵
里——這就是聽(tīng)診器。聽(tīng)診器作為醫(yī)生的診斷設(shè)備，從它誕生的那天起，就從沒(méi)改變過(guò)這一形象。今天，聽(tīng)
診器終于要舊貌換新顏了。
200多年前，法國(guó)醫(yī)生雷恩·郎內(nèi)克想通過(guò)聽(tīng)病人臟器所發(fā)出的聲音，來(lái)幫助自己作出正確的診斷。于
是他動(dòng)手制作了24節(jié)圓紙筒，組裝成一個(gè)能夠幫助他聽(tīng)清病人臟器聲音的筒易器具——這就是人類醫(yī)學(xué)史
上的第一個(gè)聽(tīng)診器。200多年過(guò)去了，不論是在外形上，還是在功能上，聽(tīng)診器都沒(méi)有發(fā)生決定性的改變。
在人類即將邁入21世紀(jì)的時(shí)候，美國(guó)一家公司推出了全新概念的電子聽(tīng)診器。
傳統(tǒng)的聽(tīng)診器無(wú)法捕捉到臟器發(fā)出的一些微弱但卻非常重要的生物聲，使醫(yī)生無(wú)法及時(shí)做出診斷，電子
聽(tīng)診器正是針對(duì)傳統(tǒng)聽(tīng)診器的這一不足而研制開(kāi)發(fā)的。電子聽(tīng)診器配置的電腦芯片，能夠使臟器等發(fā)出微弱
的生物聲放大14倍，從而使醫(yī)生不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何有價(jià)值的線索，更加易于判斷心肺等器官可能發(fā)生的病變。
以前，在雜亂的事故現(xiàn)場(chǎng)、繁忙的急救室以及cáo( )雜的救護(hù)車上，使用傳統(tǒng)的聽(tīng)診器來(lái)進(jìn)行有
效的zhěn( )斷，幾乎是不可能的。隨著電子聽(tīng)診器的產(chǎn)生，外科醫(yī)生們的這一煩惱將成為歷史。
1、根據(jù)拼音和句意寫出漢字。(2分)
2、聯(lián)系文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)文章題目意思。(2分)
___________________________________________________ _______
3、文中的破折號(hào)起什么作用?(1分) ___________________ _____
4、請(qǐng)你分別用一句話概括出傳統(tǒng)聽(tīng)診器與電子聽(tīng)診器的特點(diǎn)。(4分)
傳統(tǒng)聽(tīng)診器：_____________________________ _____________________________
電子吸診器：____________________________________________ ______________
5、理解句子(3+2分)
1)今天，聽(tīng)診器終于要舊貌換新顏了。(聽(tīng)診器的“舊貌”“新顏”各指什么?“舊貌換新顏”是什么意思?)
__________________________________ ____________________________ _____
___________________________ ______ __________________________________
2)電子聽(tīng)診器正是針對(duì)傳統(tǒng)聽(tīng)診器的這一不足而研制開(kāi)發(fā)的(“這一不足”指的是什么?)
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短文(二)(15分) 第一次抱母親
①母親病了，住在醫(yī)院里。我們兄弟姐妹輪流去守護(hù)。輪到我的那天，護(hù)士進(jìn)來(lái)?yè)Q床單，讓母親起
來(lái)。母親病得不輕，轉(zhuǎn)身下床都很吃力。我趕緊說(shuō)："媽，你別動(dòng)，我來(lái)抱你。"我左手托住母親的脖子，
右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒(méi)想到母親輕輕的，我用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面摔倒。護(hù)士在后面扶了我一
把，責(zé)怪說(shuō)：“你使那么大勁干什么?"
( )"我以為我媽有100多斤。"
( )"我這一生，最重的時(shí)候只有89斤。"
( )"你以為你媽有多重?"
( )"我沒(méi)想到我媽這么輕。"
②母親竟然那么輕，我心里很難過(guò)。護(hù)士說(shuō)："虧你和你媽生活了幾十年，眼力這么差。"我說(shuō)："如
果你跟我媽生活幾十年，你也會(huì)看不準(zhǔn)的。"護(hù)士問(wèn)：" 為什么?"我說(shuō)："在我記憶中，母親總是手里拉著
我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年，直到我們長(zhǎng)大。我們長(zhǎng)大以
后，可以干活了。但逢有重?fù)?dān)，母親總是叫我們放下，讓她來(lái)挑。我一直以為母親力大無(wú)窮，沒(méi)想到她
是用80多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。"
③我_______ (羞愧 愧疚)地望著母親那瘦小的臉。護(hù)士也__________ (動(dòng)情 熱情)地說(shuō)："大媽，你
真了不起。"母親笑了笑說(shuō)："提那些事干什么?哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的?"護(hù)士把舊床單拿走，鋪(pū pù)
上新床單，又很小心地把邊邊角角拉平，然后回頭________ (囑托 吩咐)我："把大媽放上去吧，輕一點(diǎn)。"
④我突發(fā)奇想地說(shuō)："媽，你把我從小抱到大，我還沒(méi)有好好地抱過(guò)你一回呢。讓我抱著你入睡吧。
"母親說(shuō)："快把我放下，別讓人笑話。"護(hù)士說(shuō)："大媽，你就讓他抱你一回吧。"母親這才沒(méi)有做聲。
⑤我坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時(shí)候母親無(wú)數(shù)次抱我那樣。為了讓母親容易入睡，我將她
輕輕地?fù)u動(dòng)。護(hù)士不忍離去，靜靜地站在邊上看著。母親終于閉上眼睛。我以為母親睡著了，準(zhǔn)備把她放
到床上去。可是，我忽然看見(jiàn)，有兩行淚水從母親的眼角流下來(lái)……
1)為第③自然段選擇正確的詞語(yǔ)或讀音。(2分)
2)短文中有4句話已調(diào)亂順序，聯(lián)系上下文，在括號(hào)中標(biāo)出正確的順序。(4分)
3)母親竟然這么輕，"我"的心里為什么難過(guò)?(2分)
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4)為什么有兩行淚水，從母親的眼角流下來(lái)?(2分)
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5)讀了《第一次抱母親》這篇文章，讓你想到哪一首傳誦千古的詩(shī)句?請(qǐng)寫下來(lái)。(2分)
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6)讀了這篇文章，你有什么想法?(3分)
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(三)交際·說(shuō)話(4分)
電腦已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，我們寫文章，寫信都可以用電腦來(lái)代替，且打印出來(lái)的字美觀整齊，有人就認(rèn)
為有了現(xiàn)代化的書寫工具，不必再費(fèi)神的去練字了。對(duì)此，你有什么看法?
(四)習(xí)作·表達(dá)(30分) (二選一)
1、俗話說(shuō)：“時(shí)間如流水”，不覺(jué)間六年的小學(xué)生后即將結(jié)束了，在過(guò)去的日子里，你一定有許多特殊的經(jīng)
歷和心靈體驗(yàn)。隨著時(shí)間的推移，這些事情會(huì)深深地珍藏在你的心底里、腦海中……請(qǐng)以“小學(xué)生活掠影”
為題，寫一篇記敘文。
2、“你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也就越多。”在生活中
互幫互助的事情經(jīng)常發(fā)生。你一定幫助過(guò)別人，也一定得到過(guò)別人的幫助，以“幫助”為話題寫一篇習(xí)作。
要求：圍繞中心，敘事完整，表達(dá)自己的真實(shí)經(jīng)歷和情感，450字以上。
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