初中政治法律知識點歸納

　　加強對公民的法制宣傳教育，著力提高法律素質。法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。廣大公民要結合工作、生產、學習和生活實際，自覺學習法律，遵守法律，維護法律權威。要面向廣大公民，廣泛開展多種形式的法制宣傳教育。以下是小編為大家搜索整理的初中政治法律知識點歸納，希望能給大家帶來幫助。

　　法律部分

　　主題(范圍、方向)重 要 觀 點

　　1不良誘惑/自我保護/防微杜漸

　　(1)正確對待誘惑，要學會分辨并自覺抵制不良誘惑。否則可能會走上違法犯罪道路，付出沉重的代價。

　　(2)許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始，我們要樹立法律意識，自覺依法自律;我們要加強道德修養，自覺踐行道德;從小事做起，自覺防微杜漸，遠離違法犯罪。

　　(3)我們應該積極爭取社會保護、家庭保護、學校保護等多方面的保護，以促進自己的健康成長。與此同時，我們也要防范侵害，增強自我保護意識，提高自我保護能力，學會應用法律和智慧保護自己，維護自己的合法權益。

　　2法制觀念/法律意識

　　(1)守法：法律有規范作用和保護作用。我們要樹立法制觀念和法律意識，自覺遵守法律;正確行使合法權利，自覺履行法律規定的義務。

　　(2)用法：增強自我保護意識，依法維護自身法律權益。1當我們的合法權利受到侵害的時候，我們不能忍氣吞聲，這樣會縱容違法犯罪行為。2我們也不能以牙還牙，采用不法手段，否則不僅不能維護自身權益，而且將受到法律制裁。3當自身合法權益受到不法侵害時，我們應該應用法律武器，依法維護自身法律權益。

　　(3)護法：同違法犯罪行為作斗爭是公民應盡責任和義務，這樣既能保護自己的健康成長，又能維護法律的尊嚴和社會的穩定。青少年要敢于和善于同違法行為作斗爭。

　　3權利

　　(1)行使權利：在行使權利的時候，要尊重他人權利;不得損害國家的、社會的、集體的權益;要在法律允許的范圍內行使權利;要以合法的方式行使權利。

　　(2)維護權利：我們要學會依法維護自己的權利，應用法律武器維護我們的合法權利，通過訴訟和非訴訟的手段維護自己的合法權利。

　　4權利和義務

　　(1)公民的權利和義務具有一致性。我們既是權利的主體，也是義務的主體。正確行使權利，自覺履行義務。我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務，以主人翁的責任感，自覺履行應盡的義務。

　　(2)積極運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭，是公民的義務和責任。

　　(3)公民有維護國家安全、保守國家秘密、維護國家穩定和民族團結的義務責任。

　　5受教育

　　(1)受教育既是我們的權利又是我們的義務。我國普及義務教育不容易，父母提供子女讀書不容易;為了自己的發展、為了國家的富強、社會的進步。

　　(2)中學生要維護(珍惜)受教育的權利，自覺履行受教育的義務。

　　6建議權/監督權

　　(1)我們要關心國家大事，積極參與政治生活，依法行使建議權和監督權。

　　(2)我們要在法律允許的范圍內正確行使建議權、監督權;應當實事求是，以事實為依據，如實反映情況;不得損害國家的、社會的、集體和他人的權益;要在法律允許的范圍內行使權利;要以合法的方式行使建議權和監督權。

　　7憲法意識

　　1憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程

　　①從內容上看，憲法規定了國家生活中的根本問題

　　②從效力上看，憲法具有最高的法律效力(憲法是“母法”，普通法律是“子法”)

　　③從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴格

　　2我們要認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容，在日常生活中養成遵守憲法的習慣，宣傳憲法，樹立憲法意識，敢于同違反憲法的行為作斗爭，自覺維護憲法的尊嚴。

　　8依法治國

　　(1)依法治國是黨治理國家的基本方略，我國積極實施依法治國，建設社會主義的法制國家。

　　(2)任何組織必須依法辦事，依法行政，堅決維護法律的權威和尊嚴。

　　(3)生活在法治國家里，人人都要學法、守法、用法，依法規范自身行為。

　　人身權利：人格權(生命健康權、隱私權、名譽權、榮譽權、姓名權、肖像權、人身自由權、人格尊嚴權等)

　　文化權利：受教育權利和義務

　　經濟權利：合法財產所有權、消費者權益、智力成果權

　　政治權利：建議權、監督權

　　拓展閱讀

　　中學生法律常識

　　中學生法律常識大全

　　一、一個中學生應具備哪些法律常識?　　

　　1、不要犯法不要違法不要侵犯別人的合法權益，做個守法的好公民。

　　問題時請詢問資深人士，切忌私力救濟。

　　2、當自己的合法權益受侵犯時用法律的手段解決；至于怎么解決,遇到具體

　　3、尋找法律救濟的過程是打“證據戰”的過程，注意尋找并保護證據。

　　4、平時多看點法律書籍，電視上的法律節目，厚積薄發。

　　二、中學生交通安全常識

　　1、交通事故的預防。自覺遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規，才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。

　　（1）在道路上行走，應走人行道，無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方”；不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔，過街走人行橫道；不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。

　　（2）乘坐交通工具。乘坐市內公共交通等車停穩后，依次上車，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外；乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜，乘坐車況不好的車，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規定。

　　2、發生交通事故的處理辦法。

　　（1）及時報案。一旦發生交通事故后，首先想到的是及時報案，有利于事故的公正處理，千萬不能與肇事者“私了”。還應該及時與學校取得聯系，由學校出面處理有關事宜。

　　（2）保護現場。事故現場的勘查結論是劃分事故責任的依據之一，若現場沒有保護好會給交通事故的處理帶來困難，造成“有理說不清”的情況。切記，發生交通事故后要保護好事故現場。

　　（3）控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設法控制，自己不能控制可以發動周圍的人幫忙控制，若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。

　　三、在互聯網上對他人進行人身攻擊要承擔法律責任嗎？

　　許多同學都喜歡上論壇“灌水”，享受暢所欲言的快樂。大家也許會注意到，論壇上有時會出現意見不合而相互攻擊的情況。那么，現實生活中的人是否要為自己在虛擬的網絡中所發表的過激言論負責呢？答案是肯定的。計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法規定：任何單位和個人不得利用國際聯網制作、

　　復制、查閱和傳播捏造或者歪曲事實，散布謠言，擾亂社會秩序的以及公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的信息。違者由公安機關處以警告或罰金，情節嚴重的將追究其刑事責任。所以同學們以后在網上記得要慎言慎行了，當然，必要時也別忘了維護自己的合法權益。

　　四、未成年人不得實施的不良行為主要有哪些？

　　不得實施的不良行為主要有：⑴曠課、夜不歸宿；⑵攜帶管制刀具；⑶打架斗毆、辱罵他人；⑷強行向他人索要財物；⑸偷竊、故意毀壞財物；⑹參與賭博或者變相賭博；⑺觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑻進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；⑼其他嚴重違背社會公德的不良行為。

　　五、《預防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”是指哪些行為？

　　答：《預防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”，是指下列嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：

　　（1）糾集他人結伙打架滋事，擾亂治安；

　　（2）攜帶管制刀具，屢教不改；

　　（3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；

　　（4）傳播淫穢的讀物或者音像制品等；

　　（5）進行淫-亂或者色情、賣淫活動；

　　（6）多次偷竊；

　　（7）參與賭博，屢教不改；

　　（8）吸食、注射毒品；

　　（9）其他嚴重危害社會的行為。

　　六、對違犯《預防未成年人犯罪法》規定行為的，如何處罰？

　　任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實施《預防未成年人犯罪法》規定的不良行為、嚴重不良行為，或者為未成年人實施不良行為、嚴重不良行為提供條件，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　七、在遇到社會青年或者高年級學生向我們要錢如何處理？

　　首先，如果是社會青年向在校學生要錢，應當及時 向學校 老師、家長反映或者向公安民-警報案，以便盡快處理。既不能自己拿刀來解決，也絕不能逆來順受，從而助長犯罪分子的囂張氣焰。其次，如果是高年級的學生向低年級學生要錢，可 向 老師舉報這種行為，不能幾個同學結伙來抵抗或者報復要錢者，否則很容易在不知不覺中走向犯罪。

　　八、刑法對故意傷害罪是怎么規定的？

　　《中華人民共和國刑法》規定：“故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的，依照規定。”

　　九、未成年人對犯罪如何進行自我防范？

　　未成年人對犯罪的自我防范是指個人為減少被害可能性，進行自我保護而采取的各種措施和方法。主要包括以下幾個方面：①未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范；②樹立自尊、自律、自強的意識；③增強辨別和自我保護的能力；④加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。

　　十、在校女生如何保護自己？

　　答：一是平時盡量少和社會不良青年及校內有不良傾向的學生接觸。二是注意端正自己的行為舉止。三是外出時盡量結伴而行。四是遇到情況要巧妙周旋，會自我保護。五是拒絕陌生人的好意。

　　十一、自然人犯罪與年齡的關系是怎樣的？

　　根據中華人民共和國刑法第17條規定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監護人加以管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養。

　　十二、什么是法律援助？

　　法律援助，是國家對某些經濟困難和特殊案件的當事人給予減免費用或者義務提供法律幫助的一項法律制度。凡是具有中華人民共和國國籍，因維護合法權益需要律師，公證員和基層法律工作者以及其他法律專業人員提供法律幫助或需要減免訴訟費用，其經濟收入低于當地政府確定的最低收入水平的公民為法律援助的對象。

　　十三、未成年人發現任何人對自己或者對其他未成年人實施《預防未成年人犯罪法》第三章規定不得實施的行為或者犯罪行為（以上第一條、第三條），可以怎樣解決？

　　答：可以通過所在學校、其父母或者其他監護人向公安機關或者政府有關主管部門報告，也可以自己向上述機關報告。受理報告的機關應當及時依法查處。

　　十四、在別人打我時，我該怎么做呢？

　　答：如果是同學之間發生輕微的摩擦，要盡量冷靜處理，決不能采取極端的方法去報復，如果雙方不能和解，可以向學校教師反映情況，由校方進行處理。如果是社會青年無端毆打你，首先要保全自己的生命安全，及早脫身，然后及時打110報警，不應盲目的抗打硬拼。

　　十五、由于對方的原因引起互毆，而在互毆對方打傷，為什么只追究我的責任，不追究對方的責任呢？

　　答：這類問題，司法機關在辦案中經常遇到，許多未成年犯罪嫌疑人怎么也不明白自己只是還手反擊，將對方打傷，而只追究自己的責任，對方卻沒事。根據我國的法律規定，傷害只有達到輕傷時，才構成犯罪。即便對方也將你打傷，但你經過法醫鑒定，結果為輕微傷，而你將對方打成輕傷，那么對方不夠成犯罪，而你卻構成犯罪。因為故意傷害罪是以結果論，看所受傷害的結果：達到輕傷才構成犯罪，達不到輕傷不構成犯罪。

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