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社會工作者考試題目及答案
無論是在學習還是在工作中，我們經常跟試題打交道，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編精心整理的社會工作者考試題目及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會工作者考試題目及答案 1
1.王某最近由于公司經濟效益不好而被解聘。失業后，王某多次參加招聘會，屢屢碰壁，情緒極度低落，對生活感到絕望，于是向社會工作者求助。從危機介入模式看，此時王某所經歷危機的發展階段是( )。
A.危機發生期
B.危機應對期
C.危機解決期
D.危機恢復期
2.小林上中學后，學習一直跟不上。為了幫助小林，社會工作者小李專門找到小林的班主任，商量提高小林學習能力的方法。小李的做法運用了心理社會治療模式中的( )技巧。
A.現實狀況反思
B.人格發展反思
C.直接影響
D.間接治療
3.張某夫婦反映12歲的兒子小明到處闖禍、無法管教，他們認為兒子是受了朋友的不良影響，禁止兒子再與他們交往，并向社會工作者求助。社會工作者適宜的做法是( )。
A.找小明談話并質疑他的行為
B.到社區了解小明朋友的情況
C.了解張某夫婦和小明對問題的看法
D.教給張某夫婦管教小明的技巧
4.社會工作者：“你現在和父親的關系如何?”服務對象：“普普通通，我現在有自己的家，見他的次數比較少。”社會工作者：“你說的普普通通是指……”上述對話中，社會工作者第二次說話時運用的技巧是( )。
A.澄清
B.對質
C.專注
D.同理心
5.大學生小季有較嚴重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治療模式對其進行輔導的同時，還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍，學習溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外，還扮演了( )的角色。
A.全能者
B.教育者
C.支持者
D.研究者
6.社會工作者對服務對象說：“我不知道我是否誤會了你的意思，你上次一再告訴我，你很為自己的成就自豪，但剛才從你的談話中，我感到你對自己很不滿意。你對自己的看法到底是怎樣的呢?”社會工作者運用的個案工作技巧是( )。
A.澄清
B.自我披露
C.摘要
D.對質
7.社會工作者武某帶領一個大學生成長小組，組員發言積極主動。武某在每位組員分享經驗后對發言者給予了反饋。武某運用了小組工作中的( )技巧。
A.積極回應
B.專注傾聽
C.引導討論
D.示范引導
8.在小組工作的結束階段，社會工作者的任務不僅需要處理小組成員的離別情緒，還需要( )。
A.鼓勵成員互相尊重與關懷
B.重新建構小組關系
C.協助組員保持小組經驗
D.協助完善小組規范
9.學校社會工作者計劃為大四學生舉辦升學就業小組，協助他們為前途作出選擇。社會工作者在設計小組活動時，除了要考慮學生的特征和能力、學校的場地和設備外，首先應考慮( )。
A.社會工作者的興趣
B.學校的目標
C.機構的發展方向
D.小組的活動目標
10.企業社會工作者在公司舉辦員工能力建設小組。活動中，社會工作者發現大部分組員都主動談論自己與他人交往的經歷，王某則一直默默地坐在一個角落，始終沒有表達自己的想法。這時社會工作者應采取的技巧是( )。
A.傾聽
B.體諒
C.對焦
D.鼓勵
【參考答案】
1.【答案】B
【解析】危機的發展一般可以分為四個階段：(1)危機發生;(2)危機應對;(3)解決危機;(4)恢復期。其中，危機應對是指在危機出現后，服務對象會尋找其他的途徑和方法解決面臨的困難。題中，王某發現自己情緒低落，就向社會工作者尋求幫助，就是要尋找解決問題的方法。
【命題點撥】本題考查的是危機發展的階段，分別理解危機發展四個階段的特點。
2.【答案】D
【解析】間接治療技巧是指通過輔導第三者或者改善環境間接影響服務對象的具體技巧。間接治療技巧的運用對象范圍很廣，包括服務對象的父母、朋友、同事、親屬、鄰里和社區管理人員等，這就把個案工作服務介入的焦點從服務對象個人擴展到服務對象周圍的其他社會成員。
【命題點撥】本題考查的是心理社會治療模式的間接治療技巧，可根據案例來理解其內容與特點。
3.【答案】C
【解析】家庭對個體的影響主要是通過家庭教養模式，不同的家庭教養模式對孩子的影響是不同的。正因為社會工作服務對象的幾乎所有問題都和家庭有關系，因此，社會工作者應首先了解張某夫婦的教養方式以及小明本人的看法。
【命題點撥】本題考查的是家庭教養模式對個體的影響，社會工作服務對象的幾乎所有問題都和家庭有關系，社會工作者在幫助服務對象時也要對其家庭狀況給予重點關注。
4.【答案】A
5.【答案】C
【解析】社會工作者作為社會角色之一的支持者是指，社會工作者面對服務對象(受助者)不但要提供直接服務或幫助，也要鼓勵其在可能的情況下自強自立，克服困難，自我決策，即“助人自助”。即社會工作者一方面是服務對象積極反應的支持者、鼓勵者，另一方面盡量創造條件使服務對象自立或自我發展。題中，小秦不但對小季進行心理輔導，而且推薦書籍，鼓勵他自我調節和提高，正是扮演著支持者的角色。
【命題點撥】本題考查的是社會工作者在個案工作中扮演的角色，可根據其工作方法與內容理解其所扮演的各個角色。
6.【答案】D
7.【答案】A
【解析】社會工作者與組員溝通的技巧包括：(1)營造輕松、安全的氛圍;(2)專注與傾聽;(3)積極回應;(4)適當自我表露;(5)對信息進行磋商; (6)適當幫助梳理;(7)及時進行小結。其中，積極回應是指社會工作者在組員發言之后，要站在同理心的角度，向發言者表達對其發言的高度重視，認真了解和把握發言者的用意與感受，并伴以積極的回應。由此可知，武某運用了小組工作中的積極回應技巧。
【命題點撥】本題考查的是小組工作中的與組員溝通的技巧，溝通與互動是小組工作的基本技巧之一，社會工作者在開展小組工作實務時，應熟練掌握與組員溝通以及促進組員溝通兩個層面的'技巧。
8【答案】C
【解析】在小組工作的結束階段，社會工作者的任務主要是處理好組員的離別情緒，幫助組員保持他們獲得的小組經驗。
【命題點撥】本題考查的是小組工作中在結束階段社會工作者的任務，根據此階段小組及組員的一般特點來理解社會工作者在此階段應開展的3-作。
9.【答案】D
【解析】小組工作的準備階段包括：
(1)組員的招募及遴選;
(2)確定工作目標;
(3)制訂工作計劃;
(4)申報并協調資源;
(5)小組的規模與工作時間;
(6)活動場地及設施的選擇和安排。
即社會工作者在設計小組活動時，除了要考慮學生的特征和能力、學校的場地和設備外，首先應考慮小組的活動目標。
【命題點撥】本題考查的是小組工作中社會工作者在工作準備階段的工作，小組目標是在準備階段應該考慮的一個重要方向，此后開展的各項小組活動都應緊扣小組目標來進行。
10【答案】D
【解析】社會工作者要鼓勵組員積極表達自己的感受，特別是運用“此時此地”的技術讓組員表達自己的感受，接納他人的感受。尤其是對沉默的組員要加以鼓勵，對說得太多的組員適當加以阻攔，以給其他人更多的表達機會。題中，社會工作者應采取的技巧是鼓勵。
【命題點撥】本題考查的是小組工作中促進組員溝通的技巧中鼓勵組員相互表達的技巧，溝通是小組得以進行的一種重要動力，是小組組員互動的基礎，在小組活動中，應促進組員相互溝通。
社會工作者考試題目及答案 2
一、單項選擇題
1.在社會服務機構中，以當年的預算作為規劃來年預算的基準，并且以漸進的方式為基礎規劃來年預算的是( )財務預算方法。
A.單項預算法
B.方案預算法
C.零基預算法
D.控制預算法
2.小櫻是一名社會工作專業的大學生，她在街頭看到了一個流浪乞討兒童，她把這名兒童帶到了社會救助管理站。社會救助管理站在我國社會公益類事業單位中的類型中屬于( )。
A.公益一類事業單位
B.公益二類事業單位
C.公益三類事業單位
D.公益四類事業單位
3.根據團隊在社會服務機構中的不同( )，團隊結構可以分為問題解決型團隊和跨專業團隊。
A.性質
B.位置
C.領域
D.作用
4.在社會服務機構中，( )是社會服務方案管理的核心。
A.組織
B.計劃
C.領導
D.制度
5.在某一兒童福利院中，管理者發現每天面對各種不同類型的兒童，很多員工對工作出現了倦怠的傾向。為了激勵員工，下列激勵措施中，管理者應首選的是( )。
A.輪換工作崗位
B.擴展工作內容
C.設計職位內容
D.促進員工參與決策
二、多項選擇題
6.社會服務機構的領導方式主要有( )。
A.獲取員工的合作
B.保持與員工的平等關系
C.引導與溝通
D.維持紀律與督導訓練
E.發揮團隊精神
7.社會服務機構集多方資源、為社會服務的特點要求它必須在諸多方面作出交代。這些交代包括( )。
A.財政交代
B.政治交代
C.專業交代
D.服務交代
E.管理交代
8.社會服務機構人力資源管理的主要內容有( )。
A.督導
B.訓練與發展
C.績效評估與激勵
D.報酬管理
E.員工關系與維持
9.社會服務機構的資金來源主要有( )幾個方面。
A.政府資助
B.個人慈善捐款
C.企業和基金會的慈善捐款
D.服務收費
E.其他服務附加費用
10.社會工作者張蘭和同事—起探討企業為何進行捐款，她們可能探討的方面包括( )。
A.塑造形象
B.公共關系
C.自我利益
D.稅法策略
E.社會聯誼
參考答案
1.【參考答案】A在社會服務機構中;制訂預算的方法有三種：單項預算法、方案預算法、零基預算法。單項預算法是社會服務機構最基本的也是最常用的預算方法，它以當年的預算作為規劃來年預算的基準，并且以漸進的方式為基礎規劃來年預算。方案預算法是以某項活動計劃為基礎，根據方案需要，列明各項開支和資源設備等，編成一份預算方案，適用于向某些基金會申請資助特定的服務計劃。零基預算法是社會服務機構每年開始制訂下一年度的預算時，以沒有錢作為出發點，根據機構在來年的實際需要而做出預算。
2.【參考答案】A中國的事業單位分為行政支持類、社會公益類、經營開發服務類。其中社會公益類事業單位又分為公益一類事業單位，主要承擔政府規定的社會公益性服務任務，面向社會無償提供公益服務，不能通過市場配置資源。公益二類事業單位，主要面向社會提供公益服務。公益三類事業單位，主要是指從事的業務活動具有一定公益屬性，但社會化程度較高，與市場接軌能力較強，可基本實現由市場配置資源的事業單位。
3.【參考答案】D根據團隊在社會服務機構中的不同作用，團隊結構可以分為問題解決型團隊和跨專業團隊。
4.【參考答案】C在社會服務機構中，領導是一個帶領者影響跟隨者的過程，使跟隨者能按照領導者的要求和方向行動，并朝著組織或機構的目標方向盡心盡力地完成所委派的工作。所以，在社會服務機構中，領導者是社會服務方案管理的核心。
5.【參考答案】B社會服務機構的員工每天面對困境中的服務對象，容易出現工作倦怠等問題，領導者可以通過工作內容的擴展，降低員工對工作的倦怠。
6.【參考答案】ACDE社會服務機構的.領導方式主要有：獲取員工的合作、使用領導者的權威、引導與溝通、維持紀律與督導訓練、發揮團隊精神。
7.【參考答案】ABCD社會服務機構集多方資源、為社會服務的特點要求它必須在諸多方面作出交代。這些交代包括財政交代、政治交代、專業交代、服務交代、行政交代。
8.【參考答案】BCDE社會服務機構人力資源管理的主要內容有任用、訓練與發展、績效評估與激勵、報酬管理、員工關系與維持。
9.【參考答案】ABCD社會服務機構的資金來源主要有政府資助、民間捐款、商業交易。其中，民間包括來自個人、企業、基金會的慈善捐款。商業交易主要是指服務收費和出售商品的收益等。
10.【參考答案】BCDE社會服務機構在募款時必須能了解捐款人的動機與行為。要獲得捐款，必須分析捐款人的動機。研究表明，企業捐款的動機主要有市場營銷、公共關系、自我利益、稅澎策略、社會聯誼。
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