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教學(xué)設(shè)計

《制作簡單的PPT》教學(xué)設(shè)計

時間:2025-05-14 12:16:32 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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《制作簡單的PPT》教學(xué)設(shè)計

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計劃性和決策性活動。教學(xué)設(shè)計要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《制作簡單的PPT》教學(xué)設(shè)計,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《制作簡單的PPT》教學(xué)設(shè)計

  教材分析:

  教材采用的XX科學(xué)技術(shù)出版社出版的《信息教育技術(shù)》,九年級下冊。通過前幾節(jié)課程的學(xué)習(xí)大家對PPT的基本操作已經(jīng)掌握,本節(jié)課主要是講如何修飾美化PPT的基本操作技巧,難度相對較小,學(xué)生可通過在老師的簡單指導(dǎo)下自學(xué)來掌握。

  學(xué)生分析:

  因?qū)W生已經(jīng)經(jīng)過大半年的信息技術(shù)教材的學(xué)習(xí),又學(xué)習(xí)了word軟件,而PPT軟件在功能上又有許多操作與功能與word相似,所以理解掌握本節(jié)課的基本內(nèi)容是比較容易的。在設(shè)計本課時要把任務(wù)難度適當(dāng)加大,若任務(wù)過于簡單,學(xué)生認(rèn)為自己已經(jīng)掌握,不愿意繼續(xù)做,所以適當(dāng)提高難度以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進一步開闊學(xué)生的視野。

  一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計

  認(rèn)知領(lǐng)域

  1.理解演示文稿中文本框的基本含義。

  2.掌握編輯、修改文字的幾個基本方法。

  操作領(lǐng)域

  1.掌握會對演示文稿的文字進行編輯修改的方法。

  2.掌握在演示文稿中插入文本框的操作方法。

  二、教材內(nèi)容及重點、難點分析

  教學(xué)重點:插入文本框、文字的編輯修改。

  教學(xué)難點:對文本框的文字進行必要的設(shè)置

  三、教學(xué)過程:

  (一)、引入----對演示文稿的文字進行修改:

  教師演示一個已修飾好的演示文稿讓學(xué)生看,加深對演示文稿修飾的認(rèn)識-----特別是對文字的字體、字號、字形、顏色的修飾等,理解對演示文稿的文字進行修改的必要性。

  (二)、對文字進行修改:

  1.刪除一個字符:單擊鼠標(biāo)定位后,按(Backspace)鍵,刪除光標(biāo)左邊的一個字符;按(Delete)鍵刪除光標(biāo)所在處的一個字符。

  2.刪除一段文字:先選定要刪除的一段文字后按(Delete)鍵。

  3.添加一段文字:將光標(biāo)定位于要添加字符的位置上輸入相應(yīng)的字符。

  4.修改字符:在要修改的字符位置上輸入正確字符,則可。

  (教師演示文字的修改)

  (三)設(shè)置段落的格式:

  段落文本格式主要包括了段落文本的排列與對齊方式,段落文本中各行、各段之間的距離設(shè)置以及段落文本的分行等。

  1.選定了段落文本后,單擊“格式”工具欄中的“對齊方式”按鈕,可以確定文本的對齊方式。單擊“格式”欄中的“更改文字方向”按鈕,可以改變文字的排列方向。

  2.單擊“格式”欄的下拉菜單中的“行距”選項,系統(tǒng)會自動打開“行距”對話框。利用“行距”微調(diào)按鈕可以調(diào)整文本的行距,利用“段前”或“段后”微調(diào)按鈕可以調(diào)整段落之間的距離。

  上機練習(xí):

  1、打開一個已創(chuàng)建好的演示文稿:

  2、對第一張幻燈片文字進行修改:

  3、對第一張幻燈片文字進行修飾:

  (a)標(biāo)題:華文彩云、70磅、加粗、傾斜、居中、藍色。

  (b)正文:華文行楷、40磅、加下劃線、傾斜、居中、紅色。

  (c)更改文字方向為:豎排

  4、對第二張幻燈片正文文字設(shè)置段落格式:

  (a)對齊方式:左對齊

  (b)行距:1.5行段前:0.4行段后:0.4行

  (c)更改文字方向為:豎排

  5、將已修改好的演示文稿另存為:以“班次學(xué)號姓名”為文件名。

  總結(jié):

  上課的過程中,通過直觀的演示教學(xué),使學(xué)生能夠迅速的掌握所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同過上機練習(xí),學(xué)生能夠按照上機練習(xí)的要求,完成練習(xí)內(nèi)容,從教學(xué)效果上看,我覺的這是一堂較為理想的課。

  只有讓學(xué)生們樹立必勝的信心,夯實基礎(chǔ)并有針對性的訓(xùn)練,一定會提高學(xué)習(xí)效果,在競爭中立于不敗之地。

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