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教學(xué)計劃

浙教版小學(xué)四年級語文上冊的教學(xué)計劃

時間:2025-02-26 23:25:07 教學(xué)計劃 我要投稿
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  一、教材分析

浙教版小學(xué)四年級語文上冊的教學(xué)計劃

  本冊教材以語文知識和能力訓(xùn)練為序編排。從縱向來看,教材按由易到難,由淺入深的原則,把訓(xùn)練點(diǎn)排列成閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索;從橫向看,按橫向聯(lián)系,協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把這些訓(xùn)練點(diǎn)組成單元。

  本冊教材共八個單元,1、3、5、7各有選學(xué)課文一篇,聽說訓(xùn)練一次。

  二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  1、能借助漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話;識字201個,能辨別常見的同音字和形近字,能認(rèn)讀學(xué)過的多音字;掌握部首查字的幾種特殊情況,能在字典中選擇恰當(dāng)?shù)匾馑,會?dú)立識字。

  2、會讀寫260個詞語,懂得意思,一部分能口頭或書面運(yùn)用。

  3、初步學(xué)會寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔;初步學(xué)會用毛筆字,繼續(xù)練習(xí)基本筆畫的運(yùn)筆方法,注意字的間架結(jié)構(gòu),初步養(yǎng)成認(rèn)真臨摹的習(xí)慣。

  4、初步養(yǎng)成有禮貌的認(rèn)真聽人講話的習(xí)慣,能正確轉(zhuǎn)述別人的話;初步學(xué)會完整地講述一件事,條理比較清楚,語句比較連貫;能聽寫一段話。

  5、會正確、流利、有感情地朗讀課文;能借助重點(diǎn)詞句,背誦指定的課文;能帶著問題默讀課文,邊讀邊思考;能抓住重點(diǎn)詞句,理解一段話的內(nèi)容;讀課文時能注意到文章的題目;初步學(xué)會用自然段歸并的方法和按事情發(fā)展的順序給課文分段;能讀懂程度適宜的兒童文學(xué)作品和兒童科普文章,了解課文主要內(nèi)容。

  6、初步學(xué)會有順序有重點(diǎn)地觀察圖畫和周圍的事物,能條理比較清楚地記敘一件事,語句通順連貫;初步學(xué)會寫留言條,學(xué)會寫信,掌握普通書信和信封的書寫格式。

  7、使學(xué)生了解祖國山河壯麗,歷史悠久,有優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),初步培養(yǎng)民族自豪感;初步培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、謙虛謹(jǐn)慎、敢于拚搏的精神;初步培養(yǎng)熱愛科學(xué)的思想感情。

  三、教學(xué)注意點(diǎn)

  1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo);

  2、扎實進(jìn)行語言訓(xùn)練;

  3、落實各單元訓(xùn)練重點(diǎn);

  4、注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  四、教學(xué)進(jìn)度


周次



日期



教學(xué)內(nèi)容



1



9.2~9.6



趙州橋(3)敦煌莫高窟(2)



2



9.9~9.13



元帥和小棋手(2)轉(zhuǎn)告(1)練習(xí)1(2)



3



9.16~9.20



李時珍(3)少年聶耳(2)



4



9.23~9.27



少年聶耳(1)熟能生巧(2)練習(xí)2(2)



5



9.30~10.6



國慶放假



6



10.7~10.11



雨中(3)當(dāng)飛機(jī)遇險的時候(2)



7



10.14~10.18



當(dāng)飛機(jī)遇險的時候(1)羅盛教(3)機(jī)動(1)



8



10.21~10.25



自我介紹(1)練習(xí)3(2)機(jī)動(2)



9



10.28~11.1



觀潮(3)秋游景山(2)



10



11.4~11.8



秋游景山(1)五彩池(3)機(jī)動(1)



11



11.11~11.15



練習(xí)4(2)機(jī)動(2)會說話的燈(1)



12



11.18~11.22



會說話的燈(2)大自然的語言(2)機(jī)動(1)



13



11.25~11.29



航天飛機(jī)(3)電子娃娃乘車記(1)機(jī)動(1)



14



12.2~12.6



練習(xí)5(2)機(jī)動(3)



15



12.9~12.13



田忌賽馬(3)密林怪客(2)



16



12.16~12.20



密林怪客(1)小鎮(zhèn)的早晨(3)機(jī)動(1)



17



12.23~12.27



練習(xí)6(2)船過三峽(3)



18



12.30~1.3



古詩三首(3)鸕鶿(2)



19



1.6~1.10



鸕鶿(1)美麗的田野(1)練習(xí)7(3)



20



1.13~1.17



西沙魚人(3)神筆馬良(2)



21



1.20~1.24



神筆馬良(1)爆竹聲聲(3)



22



1.27~1.31



練習(xí)8(2)機(jī)動(3)復(fù)習(xí)


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