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2015小學(xué)教師資格《教育教學(xué)知識(shí)與能力》模擬試題
一、單項(xiàng)選擇題
1.下列不屬于學(xué)校管理基本要素的是( )。
A.管理者
B.管理對(duì)象
C.管理手段
D.管理影響
2.學(xué)校管理工作的核心是( )。
A.教務(wù)行政管理
B.思想品德管理
C.教學(xué)工作管理
D.總務(wù)工作管理
3.學(xué)校管理過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.計(jì)劃
B.實(shí)施
C.檢查
D.總結(jié)
4.中國(guó)較為系統(tǒng)的學(xué)校管理思想發(fā)端于( )。
A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
B.漢代初期
C.唐代
D.宋代
5.在小學(xué)教育教學(xué)組織管理機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)全體教學(xué)工作的部門是( )。
A.校長(zhǎng)辦公室
B.教務(wù)處
C.總務(wù)處
D.教研處
二、簡(jiǎn)答題
1.學(xué)校管理的基本內(nèi)容是什么?
2.學(xué)校管理的基本環(huán)節(jié)包括哪些?
3.現(xiàn)代學(xué)校管理思想應(yīng)注意哪些方面?
4.學(xué)校管理的基本原則有哪些?
5.簡(jiǎn)述學(xué)校管理的常用方法。
6.簡(jiǎn)述學(xué)校組織的機(jī)構(gòu)模式。
7.學(xué)校組織文化功能有哪些?
8.學(xué)校組織文化建設(shè)的原則有哪些?
9.簡(jiǎn)述學(xué)校組織文化建設(shè)的步驟。
10.簡(jiǎn)述學(xué)校組織文化建設(shè)的方法。
參考答案：
一、單項(xiàng)選擇題
1.D【解析】學(xué)校管理是由管理者、管理手段和管理對(duì)象三個(gè)基本要素組成的。
2.C【解析】教學(xué)工作管理是學(xué)校管理工作的核心。
3.B【解析】實(shí)施是管理過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做好組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、激勵(lì)等工作。
4.A【解析】中國(guó)較為系統(tǒng)的學(xué)校管理思想發(fā)端于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，較為集中地反映在《論語(yǔ)》《孟子》《墨子》《荀子》《禮記》等具有代表性的典籍中。
5.B【解析】教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)全體教學(xué)工作。
二、簡(jiǎn)答題
1.【參考答案】
(1)思想品德教育管理。
(2)教務(wù)行政管理。
(3)教學(xué)工作管理。
(4)總務(wù)工作管理。
2.【參考答案】
(1)計(jì)劃。計(jì)劃包括學(xué)校工作計(jì)劃(學(xué)年的或?qū)W期的)、部門工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃等。
(2)實(shí)施。實(shí)施是管理過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。實(shí)施計(jì)劃是全員的責(zé)任，各機(jī)構(gòu)成員都必須按計(jì)劃做好自己的崗位工作，完成規(guī)定的任務(wù)。
(3)檢查。檢查是了解計(jì)劃執(zhí)行的情況，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，以期獲得良好效果的措施。
(4)總結(jié)。學(xué)校工作總結(jié)是對(duì)學(xué)校教育工作和管理工作的質(zhì)量做出實(shí)事求是的評(píng)估，把工作的主要經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)，以便得到推廣，并從缺陷和失誤中取得教訓(xùn)，從而進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作。
3.【參考答案】
(1)科學(xué)化。現(xiàn)代學(xué)校管理思想一方面強(qiáng)調(diào)在借鑒其他學(xué)科理論的基礎(chǔ)上，建立相對(duì)獨(dú)立的現(xiàn)代學(xué)校管理科學(xué)理論，形成一個(gè)多學(xué)科理論綜合運(yùn)用的思想體系;另一方面也強(qiáng)調(diào)改造過(guò)去僵化的管理機(jī)構(gòu)形式，主張建立科學(xué)、合理有效的組織結(jié)構(gòu)體系。
(2)社會(huì)化。學(xué)校是一個(gè)動(dòng)態(tài)開放的系統(tǒng)，主張突破狹隘封閉的學(xué)校管理分析框架，強(qiáng)調(diào)學(xué)校要敞開大門，廣泛吸納社會(huì)參與學(xué)校管理。
(3)系統(tǒng)化。學(xué)校管理思想的系統(tǒng)化強(qiáng)調(diào)學(xué)校要從系統(tǒng)整體的角度，而不是從孤立局部的角度去分析研究和實(shí)施學(xué)校管理。
(4)人性化。現(xiàn)代學(xué)校管理思想強(qiáng)調(diào)的是尊重教職工的感受，使他們感覺(jué)到自己存在的意義，創(chuàng)造良好的文化氛圍，使他們能不斷學(xué)習(xí)，信任教職工，使他們認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)校的一分子。
4.【參考答案】
(1)方向性原則。
(2)科學(xué)性原則。
(3)民主性原則。
(4)教育性原則。
(5)規(guī)范性原則。
(6)系統(tǒng)性原則。
(7)效益性原則。
(8)動(dòng)態(tài)性原則。
5.【參考答案】
(1)行政管理方法。
(2)法律法規(guī)管理方法。
(3)經(jīng)濟(jì)管理方法。
(4)思想教育方法。
(5)整理統(tǒng)計(jì)方法。
(6)學(xué)術(shù)方法。
6.【參考答案】
(1)直線型學(xué)校組織。
(2)職能型學(xué)校組織。
(3)直線一職能型學(xué)校組織。
(4)事業(yè)部型學(xué)校組織。
(5)矩陣型學(xué)校組織。
7.【參考答案】
(1)導(dǎo)向功能。
(2)激勵(lì)功能。
(3)約束功能。
(4)凝聚功能。
8.【參考答案】
(1)共性與個(gè)性相統(tǒng)一的原則。
(2)繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一的原則。
(3)封閉性和開放性相統(tǒng)一的原則。
9.【參考答案】
(1)對(duì)現(xiàn)有學(xué)校文化及其發(fā)展環(huán)境進(jìn)行診斷。
(2)選擇價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)想新的文化，強(qiáng)化員工認(rèn)同。
(3)適應(yīng)環(huán)境變化，發(fā)展學(xué)校文化。經(jīng)過(guò)診斷、治療、恢復(fù)過(guò)程的同時(shí)，也要配合相應(yīng)的方法。
10.【參考答案】
(1)學(xué)校文化的顯性內(nèi)容是構(gòu)建學(xué)校文化的基礎(chǔ)，反映出學(xué)校的文化內(nèi)涵，是他人了
解學(xué)校文化的窗口。
(2)學(xué)校宣傳活動(dòng)是構(gòu)建學(xué)校文化的重要手段。
(3)實(shí)行參與管理是構(gòu)建學(xué)校文化的必要途徑。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身體力行是構(gòu)建學(xué)校文化的先導(dǎo)。
(5)著眼于人的素質(zhì)的提高是構(gòu)建學(xué)校文化的主要目的。
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