中班藝術教案：漂亮的風箏_中班藝術教案

　　作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編收集整理的中班藝術教案：漂亮的風箏_中班藝術教案，歡迎大家分享。

　　目標：

　�。�、學會“放風箏”兒歌

　�。病⑾矚g討論風箏的話題

　�。�、了解風箏的各種造型和顏色

　　準備：

　�。�、兒歌磁帶“放風箏”

　　２、各種造型和顏色的風箏或者風箏圖片

　　過程：

　�。�、播放“放風箏”兒歌，并與幼兒討論兒歌的內容，激發幼兒對風箏的興趣。

　�。�、引導幼兒觀賞五顏六色、造型各異的風箏或圖片，并自由討論。

　　３、教師與幼兒共同討論風箏話題，并激發幼兒對風箏進一步的認識和想做風箏的愿望。

　　大家動手做

　　目標：

　　１、了解風箏制作的基本原理

　�。�、喜歡與他人合作制作風箏，并分享喜悅，交流經驗

　�。�、體驗動手操作的樂趣

　　準備：

　　１、竹條，細繩，剪刀，紙，顏料，水粉筆等

　�。病⒏鞣N風箏模型

　　過程：

　�。�、拿出幾只不同造型的風箏，與幼兒討論分析“風箏為什么能飛起來”

　　（１）發現關鍵在于骨架重量適宜，左右對稱

　�。ǎ玻╋L箏有尾巴保持平衡

　�。�、分析出原理后，鼓勵幼兒自由分組（３－５人／組），互相協作準備制作風箏。

　�。�、首先鼓勵幼兒用喜歡的顏色和形狀制作風箏面，再用竹條和繩子做出風箏架

　�。ǎ保┰诋嫾埳袭嫵鲲L箏的圖案，剪下。

　�。ǎ玻┩可献约合矚g的顏色

　　（３）互相交流討論并適當剪貼修改，使圖案更美觀，更利于起飛。

　�。ǎ矗╋L箏骨架應左右對稱，大小適合風箏面。

　　（５）骨架捆綁結實，并與風箏面粘合緊密。

　�。础⒅谱鬟^程中，教師應及時給予指導協助，并提醒幼兒使用剪刀等工具時注意安全，盡量不要把顏料沾到衣服上。

　�。怠⒃囷w風箏，并做一定修改。

　　一起放風箏

　　目標：

　�。�、學會放風箏的基本方法，樂于探索解決問題的方法

　�。�、享受大自然的樂趣，樂于與朋友合作放風箏

　　準備：

　�。�、教師確定放飛的地點，時間

　　２、通知各小組幼兒帶上自己制作的風箏

　　３、帶上修補的工具，如剪刀，膠水，紙，繩子等

　　過程：

　�。�、確定地點要開闊和安全。

　　２、與幼兒討論怎樣才能放飛風箏，確定風向風力。

　　３、每小組幼兒互相協作放飛風箏、

　�。�、若有某小組幼兒的風箏不能起飛，組織大家討論風箏不能起飛的原因（骨架太松，不對稱，尾巴輕等問題）。

　　５、鼓勵幼兒探索解決的辦法，并對風箏進行改進。

　�。�、教師對活動進行總結，并夸獎幼兒的表現。

【中班藝術教案：漂亮的風箏_中班藝術教案】相關文章：

中班音樂教案：捉老鼠_中班藝術教案04-29

中班音樂教案：青蛙唱歌_中班藝術教案04-16

中班美術教案：彩色的路_中班藝術教案04-27

中班藝術區域藝術創想教案07-21

中班藝術活動買菜教案06-20

變色蝸牛教案中班藝術08-11

中班藝術教案包餃子01-21

中班音樂教案：搖籃曲_中班藝術教案12-30

中班音樂教案：帶小活動_中班藝術教案07-09