變色蝸牛教案中班藝術

　　蝸牛,是一種很常見的小動物，《變色蝸牛》教案是根據畫面上實物及蝸牛的顏色，猜測想象故事情節。讓孩子關注畫面中“第X天”的提示，大概講述故事內容。

　　活動目標：

　　1、根據畫面上實物的顏色以及人物身上的色彩猜測想象故事情節。

　　2、能關注畫面中“第×天”的數字，并初步學習根據“第×天”的提示翻閱圖書。

　　3、能注意傾聽他人講述，并在講述過程中充分享受變化帶來的樂趣。

　　活動重點：

　　1、能根據畫面上實物及蝸牛的顏色，猜測想象故事情節。

　　活動難點：

　　1、能關注畫面中“第X天”的提示，大概講述故事內容。

　　活動準備：

　　1、《變色的蝸牛》圖書。

　　2、白色蝸牛一只。

　　3、各色蝸牛各一張。

　　4、樹葉、桔子、喇叭花等圖片。

　　5、ppt幻燈片。

　　活動過程：

　　一、出示蝸牛圖片，導入活動。

　　1、出示彩色蝸牛圖片。

　　教師：窸窣、窸窣、窸窣;請小朋友仔細聽聽，是誰來了？

　　2、引導幼兒邊學邊說。

　　教師：窸窣、窸窣、窸窣;一只小蝸牛慢慢吞吞的爬來了。

　　二、引導幼兒根據實物圖片提示，猜測小蝸牛顏色的變化，激發幼兒的興趣。

　　1、教師出示彩色小蝸牛。

　　教師：這只小蝸牛每天要吃許多東西，我們一起來看看，小蝸牛吃了東西后會發生什么有趣的事情？

　　3、出示大圖書《變色的蝸牛》。

　　3、引導幼兒觀察大圖書，并根據圖書畫面進行簡單回憶，了解圖書內容。

　　教師：我們一起去看看小蝸牛是吃些什么東西？它又變成了什么顏色？

　　4、教師翻閱圖書，并提醒幼兒故事情節。

　　三、播放 ppt 幻燈片，鞏固幼兒對故事的記憶。

　　教師：小朋友們想不想和小蝸牛一樣神奇，變出漂亮的顏色？我們一起再去看看小蝸牛是怎么變的？

　　四、活動延伸

　　教師：小蝸牛每天吃這么多好吃的東西，可開心了。如果讓你給小蝸牛的寶寶送好吃的東西，你會送什么給它吃？它又會變成什么顏色呢？

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