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冬季活動安全教育教案(精選13篇)
作為一位優秀的人民教師,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的冬季活動安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬季活動安全教育教案 1
教學目標:
1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。
2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。
3、教給學生一些自救知識。
教學過程:
一、談話導入
寒冬來臨了,我們應該注意哪些事項呢?(自由談話)
二、觀看圖片,認識危險性
師:冬天來了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了啊?
師:有的小朋友就會跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)
雖然我們看到的河面結冰了,但是結的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會有生命危險。
欣賞圖片(溺水圖片)
師:在圖片中你看到了什么?
你覺得他們為什么會掉到水里呢?我們應該怎么做才能預防溺水?
三、自我保護方法
師:小朋友要做的.就是要保護好自己,千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
四、小結:
生命安全很重要,寒假馬上就要來了,千萬要保護好自己,不做危險的事,不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。
冬季活動安全教育教案 2
活動目標:
1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
1、多媒體教學資源:《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38——40頁。
活動過程:
1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的.危險。
(1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。
(2)引導幼兒討論:如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?
(3)教師小結:結冰的水面看上去光滑結實,其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。
2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導幼兒了解自救、求救的方法。
(1)教師首先要完整的講述一邊故事。
(2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?
(3)教師小結:當湖面、河面結冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發現冰面出現裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內得到救援。
3、出示多媒體教學資源:被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀察討論。
提問:冬天經常會下雪,路面會結冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?
教師小結:在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。
4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第38——40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。
冬季活動安全教育教案 3
一、活動目標
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
二、活動準備
雪天出行的圖片
三、活動過程
(一)談話引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。
(二)教師小結
1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的`雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
(三)結束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
四、活動結束
1、評價
2、總結
冬季活動安全教育教案 4
教學目的:
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
教學重點:
冬季如何注意交通安全。
教學難點:
掌握一些安全常識,增強安全意識。
教學過程:
最近的天氣越來越冷了,冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。
1、注意交通安全。
冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規則,主動避讓機動車輛,過馬路要一停、二看、三通過,上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不可以放松。
雪霧天氣要注意哪些交通安全?
冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。
2、要注意校園安全。
進入校園要輕聲慢步右行 ,禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲 ,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會比較濕滑,家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發生擁擠時,學會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發生。
同學間互諒互讓,發生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。
3、進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。
同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。
4、防滑冰溺水和摔傷。
冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。
5、培養良好的飲食習慣,牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不買三無食品。
6、 搞好個人衛生和家庭衛生,保持空氣流通,預防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現身體不適一定要及早就醫治療。
7、要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
8、冬季如何注意課間活動的安全。
冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?
冬天課間活動安全的要求:
①課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。
②走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不可以到有冰凍的'地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。
③不要在冰上行走玩耍不可以抱僥幸心理或者因好奇而冒險。
④冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應把汗水及時擦干防止因汗水蒸發吸熱而感冒。
⑤冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。
9、岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網吧,合理利用網絡,妥善安排每天的時間,不沉迷于網絡游戲,注意身心健康;要文明上網。
課后小結
今天我們學了一些有關冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,從小養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率,確保自己的安全和身體健康。
冬季活動安全教育教案 5
活動目標:
1、讓幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4、培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
安全圖片、《寒假安全知識調查表》
活動過程:
一、談話與討論
1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險?
幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結:(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)
2、豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
(1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
(2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)
(3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)
二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
(1)討論在家的安全
激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)
(2)討論外出時的安全
除了家中的.危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)
三、請幼兒看圖片,找對錯
請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?
四、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
7、知道三個電話號碼:110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
冬季活動安全教育教案 6
活動目標:
1、掌握扶、撐、躲等自我保護的方法。
2、知道在戶外活動時要關愛他人,遵守活動規則。
活動準備:
1、平衡木、沙包、墊子。
2、多媒體教學資源《小猴學本領圖片》。
活動過程:
1、引導幼兒傾聽故事并理解故事內容。
⑴播放多媒體教學資源《小猴學本領》的圖片,教師講述故事。
⑵請幼兒說一說:小猴為什么要學本領?小猴學到了那些本領?這些本領對小猴有哪些幫助?
2、引導幼兒學習扶、撐、躲等自我保護的方法。
⑴組織幼兒學習扶、撐、躲的動作。教師逐一演示的動作要領,供幼兒學習模仿。
⑵引導幼兒討論:小朋友在什么情況下會用這些本領?
3、練習扶、撐、躲等自我保護的方法。
⑴獨木橋上走一走。組織幼兒一個跟著一個走過平衡木,教師鼓勵幼兒盡量獨立行走。
⑵看看你會怎樣做。幼兒圍坐在墊子周圍,教師讓幼兒將身體向墊子傾斜,快要摔倒時雙手快速撐到墊子上,撐住身體。反復練習。
⑶看誰反應快。幼兒圍城一個大圓圈,選幾名幼兒站在圓中心,圈上的幼兒拿沙包依次向圓心的'幼兒投擲,看誰可以快速的躲開投來的沙包。
活動延伸:
幼兒與家長共同閱讀幼兒用書第38—39頁《小猴學本領》,讓幼兒給家長說一說,自己學會了那些本領。
冬季活動安全教育教案 7
教學目標
1、認知目標:了解運動傷害事故的防范常識。
2、技能目標:知道運動傷害事故的防范方法,學會一些科學鍛煉身體的方法和自我保護的技能。
3、情感目標:對安全科學的鍛煉身體有認識,有自我保護意識。
教學的重點、難點:
重點:知道體育運動的安全注意事項。
難點:體育運動安全意識得到深化,能在今后的體育活動中自發的運用。
教法與學法:
1、讓學生自主探索、想象、發現、尋求答案。
2、啟發、誘導學生進入教學情景,以學生為主體,讓學生結合自己的體育鍛煉經驗以及活動經歷突出教學的重點和難點。
教學過程:
(一)導入
1、導言:同學們,你們看過足球比賽么?有什么感受?有沒有危險呢?
(1)學生各變己見。
(2)教師歸納出示課題。
2、引導學生自主探索:體育課與體育活動應該注意那些安全事項?
學生討論交流,各自發表。
(二)學習新知識
運動前的注意事項
(1)檢查自己的身體情況
參加體育活動,首先要了解自己的身體狀況,要學會自我監督,隨時注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時向教師反映情況,采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動的疾病而隱瞞病情,勉強參加活動。
學生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動:
①體溫增高的急性疾病;
②各種內臟疾病(心、肺、肝、腎和胃腸疾病)的急性階段;
③凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險,消化道出血后不久等;
④惡性腫瘤;
⑤傳染病及慢性疾病,如乙肝等。
⑥患有心臟病、高血壓等疾病的學生,禁止參加長跑等長時間劇烈運動的項目鍛煉
(2)檢查場地和器材
要認真檢查運動場地和運動器材,消除安全隱患。要注意場地中的不安全因素,如場地是否平整,要清除石頭土塊;檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等;檢查體育設施是否牢固安全可靠,器材的'完好度等。不冒險,確保自身安全。
(3)做好運動準備
要穿運動服裝、運動鞋,不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物,不要攜帶尖利物品等。做好熱身準備活動。
為什么要做熱身準備活動?(合作探究)
就是要克服內臟器官在生理上的惰性,以減低運動傷害發生的機會。
運動前不重視做準備活動,或準備活動做得不充分、不正確、不科學,是引起運動損傷的重要原因;準備活動不充分,肌肉、內臟、神經系統機能不興奮,肌肉供血量不足,在這樣的身體狀態下進行活動,動作僵硬、不協調,及易造成損傷。
如果突然進行劇烈運動,就會出現心慌、胸悶、肢體無力、呼吸困難、動作失調等現象。
(二)課堂小結:
1、學生自評,知道多少知識?
2、同學之間互評各自的表現,看誰學得多。
3、再次記憶學到的知識。
4、教師歸納總結
科學而安全地進行體育運動,可以增強體質,促進我們的身心健康。相反,體育運動如果不能做到科學、安全鍛煉,就不能達到運動目的,運動不當還會對人體造成傷害。因此我們懂得一些體育運動安全常識,掌握一定的安全防范知識,養成良好的安全運動習慣,就會達到健康身心的目的。
學生體育運動安全口訣
1、課外活動到操場,檢查場地和器材;
2、運動服裝先換上,手表飾品要摘掉;
3、鍛煉前要做熱身,活動四肢扭扭腰;
4、運動前后喝點水,劇烈運動要適量;
5、遵守規則講文明,危險動作杜絕掉;
6、運動全部結束后,恢復整理要做好。
(三)拓展延伸
哪些體育運動少兒不宜過早參加?
致使關節變形的項目、肌肉負重項目、負荷量大的項目、消耗能量大的項目等不宜過早參加。
如:長跑、倒立、舉重、拔河、掰手腕等。
冬季活動安全教育教案 8
一、教學目標:
1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個禮貌有禮的小學生。
2、結合學校以及班的實際,提出各項要求。
3、規范學生各項紀律。
二、教學重點:
教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三、教學過程
(一)談話引入:同學們是二年級的.學生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們仍然有些做得不好的地方這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
(二)看圖,說一說,議一議
1、上課鈴響了,我們應當怎樣做?(做好課前準備,安靜等教師來上課)
2、上課能夠隨便說話嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發言)
3、課堂上能夠做小動作嗎?(不能夠,這會影響學習,影響別人學習)
4、復習時,我們該注意些什么?
(三)結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
(四)小結:
剛才同學們都說得十分好,期望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等教師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
(五)引入:
課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
冬季活動安全教育教案 9
1、凍傷的野外救護措施:
原則:盡快脫離低溫環境,保暖。
(1)一度凍傷,可讓自我主動活動,并按摩受凍部位,促進血液循環。可用熱水(不能太燙)浸泡,再涂以凍瘡膏即可。
(2)二、三度凍傷,應盡快脫離低溫環境,保暖,促進肢體復溫,不可用雪擦、火烤或溫水浸泡,否則會加重凍傷。
(3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,使黃水流出再包扎,傷口已破潰者按感染傷口處理。
(4)多喝熱飲料(姜糖水、感冒沖劑),如疼痛可服2片去痛片治療。
(5)除去濕的衣服,進入羽絨睡袋保暖。
(6)用溫水輕輕地清潔傷處,由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺,所以要格外細心。
(7)確使傷處完全干燥(包括趾間)。有創面的用消毒棉花,無創面的`用干凈、松軟的棉墊子包裹保護傷處并保溫。
2、凍傷急救注意事項
凍傷急救時,若一時無法獲得溫熱水,可將凍傷部位置于救護者懷中或腋下復溫。注意凍傷后不可直接用火烤,也不能把浸泡的熱水加熱,所有凍傷部位應盡可能緩慢地使之溫暖而恢復正常體溫。切忌直接用雪團按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會使傷口糜爛,患處不易愈合。對已復溫的患處,不能再用溫熱水浸泡,否則會加重組織損傷和壞死。
常用藥品:
外用:凍瘡膏(1支)消毒棉墊(1包)紗布(1袋)繃帶(1個)。
內服:感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定
【思考與實踐】
寒流仍在繼續,期望同學們掌握相關知識,注意冰雪天的身體不要被凍傷。
冬季活動安全教育教案 10
教學目標:
1、經過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。
2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。
3、教給學生一些自救知識。
教學過程:
一、談話導入
寒冬來臨了,我們應當注意哪些事項呢?(自由談話)
二、觀看圖片,認識危險性
師:冬天來了,天氣變冷了,小河里的水都怎樣樣了啊?
師:有的小朋友就會跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)
雖然我們看到的河面結冰了,可是結的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會有生命危險。
欣賞圖片(溺水圖片)
師:在圖片中你看到了什么?
你覺得他們為什么會掉到水里呢?我們應當怎樣做才能預防溺水?
三、自我保護方法
師:小朋友要做的就是要保護好自我,千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的'小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
四、小結:生命安全很重要,寒假立刻就要來了,千萬要保護好自我,不做危險的事,不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話,必須要有大人的陪伴。
冬季活動安全教育教案 11
教學目標:
1、對學生進行用電、燃氣方面的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,教學目標:
2、使學生充分認識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的.搶救法。
3、提高學生的安全意識,養成一個良好的生活習慣。
4、學會如何應急、自救與保護。
教學過程
一、談話導入:
電給人類帶來了光明,帶來了溫暖,帶來了許許多多的方便,現代人的生活已經離不開電了,寒冷冬季到來了,我校安裝了電暖器,也開始供暖了,同學們為了我們的安全,為了我們的生活更加完美,下面給同學們講一講用電方面的有關知識。
二、用電安全:冬季安全教育主題班會
1、學生說說我們教室里的插座,開關,電暖氣在使用的過程中應當注意什么?
2、不當的使用會導致什么后果?
隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。可是,如果我們沒有掌握必須的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
防范措施:
1、家里和學校的插座、插頭不能亂動。
2、外出時要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現電器故障,立即截斷電源。
使用電熱毯須注意以下事項:
1、電熱毯不要與人體直接接觸。上頭鋪一層毛毯或床單。不可折疊使用,否則易燒壞電熱線的絕緣面,發生火災事故。
2、不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。
3、電熱毯不用時必須要切斷電源,以防發生意外。
4、要避免在同一位置反復折疊,以防電熱絲因折疊而斷裂,造成火災。如因久用而發生不熱現象,應送廠家修理。
5、通電時間不宜過長,一般是睡前通電加熱,入睡時關掉電源,無論如何不能通宵使用。
6、經常使用電熱毯者,應適量增加飲水。
三、學習煤氣中毒知識:
1、煤氣中毒的季節和原因
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。
(2)因為天氣的問題,關掉所有窗戶,導致空氣不流通引發煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關掉,從而引發煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程
我們明白人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內強占人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其構成碳氧血紅蛋白,代替正常情景下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由于體內的'氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的本事而是人發生中毒。中毒前期出現的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊之后上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最終常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法
如果發現煤氣中毒的患者,首先應當立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊之后通知醫院派車和醫生前來搶救。
四、課后小結
經過這次主題班會,同學門都基本掌握了什么?
同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發生的頻率。
冬季活動安全教育教案 12
活動目標:
1、明白防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自我身體健康。
活動準備:
表現冬季寒冷的圖片
活動過程:
一、談話活動,引出主題
1、此刻是什么季節?冬季給我們的感覺是怎樣的?
2、如果我們不注意保暖,會發生什么?
3、時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?
教師小結:冬季最冷的時節已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環發生改變,易染疾病,所以要做好防寒保暖工作,及早防范。
二、根據自己的生活經驗進行講述
1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?
2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的`?或是你看到的誰的保暖方法好?
三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識
1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,能夠減少頭部的散熱量,同樣能到達周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服能夠使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經過日曬,變得蓬松,不僅僅增加了空氣量,并且還增加了厚度。所以,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。
5、在生活,工作環境中堅持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為。人們不應當長時間地處于10℃以下的環境中。
6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。所以要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也能夠提高人體對寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動延伸
今日我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠將自我所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應當把自我所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自我身體健康。
冬季活動安全教育教案 13
活動目的:
1、經過本次主題班會,學習和把握一些安全常識,增加學生安全意識,逐步提高學生的素養和本領,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身損害的思想意識,養成一個良好的生活習慣。
2、使學生樹立自護、自救觀念,構成自護、自救的意識,使學生學會如何應急、自救與愛護,能夠安全、健康成長。
活動過程:
冬季降臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進展以下方面的安全教育:
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰明白母親將你帶到這個漂亮的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關懷自己最讓人感動和難忘的事情。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培育到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母,愛護父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點損害,父母就會很擔憂和哀思。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。
一小孩在大路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀,趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,假如司機不準時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,聽了以后,你想說什么?
生1:我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。
生2:這個小孩不遵守交通規章,行車行人都應當靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要疼惜自己的生命,不到危急的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己苦痛,也讓別人患病經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規章,這是讓家庭安靜,社會安靜的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,假如他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自己愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢?
三、讓學生了解安全學問。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要把握一些的用電常識。
(1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應馬上關掉電源開關,停頓使用。
(5)發覺有人觸電要設法準時關斷電源;
或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣許多泄露而發生火災。
(2)取暖時,屋內要留意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,堅持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。
四、交通安全
1、行走時怎樣留意交通安全
(1)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(3)穿越公路時,要遵守交通規章,做到“綠燈行,紅燈停”。
(4)冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往簡單消失剎車側滑、掉頭失控的狀況,所以應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要留神,上學要結伴而行,過公路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不貼合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要準時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。
(5)防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與生疏人接觸;
不攜帶、使用管制刀具,進取舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做簡單造成人身損害的事情,不做有危急的嬉戲。
(6)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生
五、發生火災怎樣辦
冬季氣候較枯燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:
(1)冬季枯燥,不要在野外玩火。發覺火情要馬上報告,不要盲目撲火。任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。
(2)不得帶煙花爆竹等進學校,在校外,走親訪友時也要細心,遠離這些危急物品。
(3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。
(4)一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
(5)逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、加強家校聯系。
經過家訪、家長會等方式,提示家長留意學生的校外安全,為學生供應一個安全、健康成長的家庭環境。
七、做好自我防護。
把衣服穿溫和,被子蓋溫和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發覺有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等病癥,要準時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。
八、教師總結,以拍手嬉戲完畢。
在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛剛我們已經明白了一些。在以后的班會中,我將間續了解,讓我們在拍手歌中完畢今日的這堂安全教育主題班會吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,留意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿公路會出事。
你拍五,我拍五,酷熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟生疏人任憑走。
你拍十,我拍十,自我愛護是大事。
九、小結:
總之,生活中到處有危急,時時有禍害,僅有靠我們謹小慎微,只要我們到處細心,留意安全,講究科學,警鐘長鳴,把握自救、自護的學問,鍛煉自我自護自救的本領,機靈英勇的處理遇到的各種特別的情景或危急,就能保證我們平安安康地成長。
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