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喂小動物小班數(shù)學(xué)活動教案
作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的喂小動物小班數(shù)學(xué)活動教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、感知動物與食物之間的匹配關(guān)系，嘗試進行3以內(nèi)的等量匹配。
3、喜歡參加配對游戲，體驗配對的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、PPT
2、小貓、小雞、小狗圖片，與之相對應(yīng)的食物若干
3、操作卡每人一套
4、小碟子、筆若干
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景引起興趣，說說數(shù)數(shù)小動物。
師：今天天氣真好，許多小動物來到了草地上玩，看看誰來啦？來了幾只小狗？
喵喵喵，誰來啦，有幾只小貓？一起來數(shù)數(shù)看？
小雞也想來玩了，小朋友數(shù)數(shù)有幾只呢？
二、送動物回家的游戲
1、師：小動物在草地上玩了一會兒，他們又來到了動物樂園，看到了許多漂亮的房子，我們看看有幾幢房子，小動物都想住進新房子，他們應(yīng)該去哪幢房子呢？為什么呢？
2、師：我們把小狗送回了家，這幢房子上有幾個圓點？想想哪個小動物住進去？
3、我們來看看有幾只小雞，應(yīng)該住在哪幢房子呢？為什么？（引導(dǎo)幼兒講出房子上有三個圓點）
三、給小動物喂食
1、師：小動物玩累了，肚子餓了，想什么辦法幫助它們？
2、小朋友都知道小狗喜歡吃肉骨頭，1只小狗喂它吃幾根肉骨頭？
3、師：給小動物喂食物的時候要說一句好聽的話：一只小狗吃一根肉骨頭。誰來幫助小狗？
4、師：這里有2只小貓喂它吃幾條魚？（引導(dǎo)幼兒用兩只**吃兩個**）
5、送食物給小動物
老師這里給小動物準(zhǔn)備了許多的食物，小朋友也來喂一喂好嗎？
四、分組活動
1、教師示范講解。（每組操作講一到兩個）
小動物們?yōu)榱酥x謝小朋友，還帶來許多好玩的游戲，我們來看看小狗給小朋友帶來了什么游戲？
2、幼兒分成三組，進行配對。
第一組（生活連線）
第二組（根據(jù)食物數(shù)量畫點）
第三組（給小動物喂食）
第四組（大小配對）
3、請幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
五、教師進行講評。
六、結(jié)束活動
小動物還想和小朋友去玩其他游戲的，我們一起去玩吧！
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