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大蘋果小班語言活動教案

時間:2024-09-19 04:12:19 教案 我要投稿
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大蘋果小班語言活動教案

  教學目標:

大蘋果小班語言活動教案

  1、了解故事的主要內容并培養幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力。

  2、理解并學習詞語:又×又×、滿頭大汗、氣喘吁吁。

  3、知道當看到朋友遇到困難要主動幫助別人。

  教學準備:

  ppt制作的故事《大蘋果》。

  教學過程

  一、引起興趣。

  二、分段播放ppt,理解故事內容。

  1、播放ppt1:

  (1)小朋友你們看,在綠油油的草地上,誰來了?他看見了什么?

  (2)這是一只怎樣的蘋果?(學習詞語:又×又×)

  (3)看到這只又紅又紅的大蘋果,你是從那里發現的?(幼兒猜測)

  2、播放ppt2、3:

  (1)大家看,這么大的蘋果,小老鼠用力的推,推得這么樣了?(引導幼兒觀察小老鼠的表情、動作)

  (2)豐富詞匯:滿頭大汗、氣喘吁吁。(用動作學一學)

  3、播放ppt4:

  (1)大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊,小老鼠會想什么?

  (2)小朋友想想,有什么辦法幫小老鼠過河?

  小朋友想了這么多辦法,我們來看看小老鼠到底是怎樣過河的。(放ppt5、6)

  4、播放ppt7:

  烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。小老鼠會說什么?烏龜伯伯會怎么回答呢?

  三、完整的欣賞故事。

  1、你喜歡故事里的哪個動物?為什么?(幼兒自由發表意見)

  2、教師總結:

  這個故事告訴我們:"當看到朋友有困難的時候,我們要主動幫助別人。

  當我們得到別人的幫助要學會說'愛的甜甜話'。"

  附故事:

  大蘋果在綠油油草地上,小老鼠看見了一只又紅又香的大蘋果,想把它推回家。

  小老鼠用力的推,"哎喲-哎喲", 推得滿頭大汗,氣喘吁吁。

  大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊:"我怎么樣過河呢?"烏龜伯伯伸出了腦袋,說:"小老鼠,別著急,我來幫助你!"烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。

  小老鼠高興的說:"謝謝烏龜伯伯!"烏龜伯伯說"不用謝!再見!"

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