好玩的圓大班語言教案

　　活動目標：

　　1 . 通過大膽表現、自主想象和同伴互動理解兒歌。

　　2 . 用比較豐富簡潔的元以內展開對好玩的圓的豐富想象。

　　3 . 能主動參與活動，體驗與同伴想象表現的樂趣。

　　活動準備：

　　1．白板課件、普米軟件、白板。

　　2．幼兒每人一只筆、一張操作紙。

　　活動過程：

　　一、幼兒想象：看誰說得多。

　　1．幼兒想象一個圓像什么。

　　2．幼兒想象二個圓像什么。

　　3．幼兒想象三個圓像什么。

　　4．想象四個圓和五個圓會變成什么。

　　二、肢體表現：看誰演的好。

　　1．用身體動作表現一個圓。

　　2．用身體變二個圓。

　　3．用身體變三個圓和四個圓。

　　4．小組合作表現五個圓。

　　5．第三關：看誰記得牢。

　　三、完整學習理解兒歌。

　　1．完整欣賞兒歌。

　　2．完整學習兒歌，運用"看誰記得牢"幫助幼兒回憶兒歌兒歌內容。

　　四、終極pk賽。

　　第一關：個人搶答。

　　第二關：團體接龍。

　　第三關：兒歌創編。

　　活動延伸：

　　1．用美的視角觀察周圍生活中的圓，發現圓形的用途，體會圓形裝飾物的美。

　　2．進行圓的聯想繪畫，匯編成"好玩的圓"故事書，在語言區進行講述。

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