小學一年級數(shù)學下冊教案：20以內(nèi)的退位減法

　　教學內(nèi)容：義務教育課程實驗標準教材第二冊P10頁十幾減9

　　教學目標：

　　1、使學生在理解的基礎上掌握十幾減9的計算方法。

　　2、鼓勵學生獨立探究，充分發(fā)表自己的想法，呈現(xiàn)多種計算方法，初步培養(yǎng)思維的靈活性。

　　3、密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。

　　教學過程：

　　一、回顧準備：

　　1、復習十幾組成

　　2、拍手組成。

　　3、創(chuàng)設情景

　　出示：過年的主題圖

　　過年你們?nèi)ミ^年貨市場嗎？你門看看新年的游園會里都有些什么？你們能從中提出什么數(shù)學問題嗎？

　　二、探究交流：

　　1、從圖里你觀察到了什么？你能提出數(shù)學問題嗎？

　　你會解答嗎？

　　2、整理算式

　　15-9= 14-9= 12-9=

　　觀察這幾道算式，你能發(fā)現(xiàn)什么？

　　3、大家就一起來研究十幾減9

　　4、探索十幾減9的計算方法。

　　（1）分組探究

　　（2）匯報成果

　　三、自主練習，鞏固方法，體驗成功：

　　1、出示百果樹，你想吃什么就摘什么果子

　　（果子后面是算式）

　　2、交流經(jīng)驗

　　你能把算的快的小秘密告訴大家，讓小朋友們共同進步嗎？

　　3、出示：迷宮路線圖！

　　比一比誰能最快回到家！

　　學生試算

　　展示學生作品。

　　4、出示：

　　有不同的填法嗎？跟你的同桌說說你是怎么填的。

　　5、學習了十幾減9，你能發(fā)現(xiàn)十幾減9里藏有什么小秘密嗎？

【小學一年級數(shù)學下冊教案：20以內(nèi)的退位減法】相關文章：

20以內(nèi)的退位減法的教案07-10

數(shù)學20以內(nèi)退位減法的整理和復習教案07-16

一年級數(shù)學《20以內(nèi)的退位減法》教案07-25

20以內(nèi)的退位減法教學設計08-26

20以內(nèi)的退位減法教案（通用10篇）06-23

一年級下冊數(shù)學《20以內(nèi)的退位減法》整理和復習教案10-10

人教版一年級下冊20以內(nèi)的退位加減法教案08-11

一年級數(shù)學下冊第二單元20以內(nèi)退位減法表格式優(yōu)質(zhì)教案09-19

一年級數(shù)學下《20以內(nèi)退位減法》教學設計09-10