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語文《牧場之國》教案

時間:2024-09-18 04:34:30 教案 我要投稿
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語文《牧場之國》教案

  學習目標

語文《牧場之國》教案

  1.認識本課8個生字。

  2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受異國的田園風光。

  3.揣摩課文中優美的語言,并摘抄下來。

  導題

  荷蘭以郁金香、風車、牧場和運河而聞名天下。同學們,你們了解荷蘭嗎?(2—3名同學交流有關荷蘭的圖片或資料)

  的確,荷蘭是水之國,花之國,也是牧場之國,讓我們隨作者一同走進這優美、恬靜的地方吧!

  讀文

  1.邊看插圖,邊讀導讀。

  2.自由朗讀課文,讀準字音,讀通句子,并說說“牧場之國”給你留下了一個什么樣的印象?

  3.默讀課文,重點讀給你留下深刻印象的部分,想一想為什么這都給你留下了深刻的印象,同時畫出你不理解的地方。如:課文的第一自然段與全文是什么關系?這樣寫有什么的好處?作者為什么四次講到“這就是真正的荷蘭”?

  交流

  1.小組交流。

  2.全班交流。

  3.指名板書。

  品味

  1.帶著你個人的感受讀一讀你喜歡的部分。

  2.試著有感情地朗讀全文。

  積累

  抄寫你最喜歡的詞句,并試著背一背。

  運用

  1.認讀本課生字新詞。

  2.用“是……也是……”“仿佛”“悠然自得”寫一句話。

  3.找一篇優美的文章讀給爸爸、媽媽聽。

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