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國慶節幼兒愛國主題教育教案

時間:2024-10-24 09:32:57 教案 我要投稿
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國慶節幼兒愛國主題教育教案2015

  開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發現。如孩子會問:“為什么會有國慶節?”“國旗上為什么有五顆星?”也有的孩子會告訴我們:“我去過北京。”“我到香港去玩過。”“我要到海南島去玩了。”根據孩子們已有的知識經驗及結合節日活動,我們開展了主題活動——我是中國人,以此增強幼兒愛祖國的情感。

國慶節幼兒愛國主題教育教案2015

  首先,我們在幼兒中展開了調查,發現出去旅游過的幼兒有一半以上,有的還去過海南、香港等比較遠的地方,這對孩子來說具有一定的生活和知識經驗。于是,我們決定以“快樂旅行”為著眼點,進行主題活動的開展。

  一、活動目的

  在活動中知道自己是中國人,并為自己是中國人而感到自豪。

  了解中國的名勝、特產及民間活動,使幼兒對祖國有進一步的了解,從而增強愛祖國的情感。

  二、活動網絡圖

  注:為師生共同生成的內容 為幼兒生成的內容 為教師預設的內容

  三、活動內容與目的

  (一)快樂旅行:

  目的:

  1、了解我國主要的名勝和特產。

  2、交流到各地去旅游的經驗和感受。

  內容:

  1、旅游名勝:

  (1)談話:旅游真開心(集體活動)讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。

  (2)收集旅游地的風景介紹圖及門票。

  (3)做像架(個別活動)請幼兒將外出旅游的照片帶來,并制作成像架。

  (4)說照片(個別活動)將外出旅游的照片帶來,共同說說。

  (5)找找我去過的地方(集體活動)在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置,了解中國地大物博。

  2、56個民族:

  (1)談話:56個民族(集體活動)知道中國有56個民族,了解比較熟悉的民族并叫出名稱。

  (2)常識:藏族和蒙族(集體活動)能說出他們的主要服飾特點及生活習慣。

  (3)歌曲:《泥娃娃》(集體活動)

  (4)舞蹈:《金瓶似的小山》(集體活動)

  3、爬長城:

  (1)談話:長城美景(集體活動)

  (2)歌曲游戲:《爬長城》(集體活動)

  (3)繪畫:《爬長城》(集體活動)

  (4)體育:快樂旅行(集體活動)

  (5)計算:娃娃爬長城(個別活動)

  (二)我愛家鄉——**:

  目的:

  1、了解家鄉的主要旅游景點及特色,培養幼兒愛家鄉的情感。

  2、在講講、畫畫中增強愛家鄉的情感。

  內容:

  1、參觀當地名勝古跡:

  (1)談話:我們的家鄉(集體活動)

  (2)外出活動:參觀**(集體活動)

  2、家鄉真美:

  (1)繪畫:畫家鄉(個別活動)

  (2)討論:我愛家鄉(集體活動)

  (三)快樂國慶節:

  目的:

  1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

  內容:

  1、國慶前夕:

  (1)去附近街道看國慶節布置(集體活動)

  (2)討論:不一樣的街道(集體活動)

  2、節日的教室:

  (1)討論:布置活動室(集體活動)

  (2)幼兒動手制作燈籠彩球(個別活動)

  3、快樂的國慶節:

  (1)談話;國慶旅游(集體活動)

  (2)繪畫:看煙花(個別活動)

  (3)計算:國慶大抽獎(個別、集體活動)

  4、觀看幻燈:祖國風貌(集體活動)

  (四)北京天-安-門:

  目的:

  1、了解我國的首都是北京,北京有天-安-門。

  2、我們都愛國旗,萌發愛祖國的情感。

  內容:

  1、五星紅旗升起來:

  (1)談話;國旗(集體活動)

  (2)升國旗唱國歌(集體活動)

  (3)歌曲:《國旗紅紅的哩》(集體活動)

  2、首都北京:

  (1)歌曲:《北京,我們的首都》(集體活動)

  (2)談話:游北京(集體活動)

  (3)繪畫:《天-安-門前照個像》(集體活動)

  (4)計算:天-安-門上掛彩燈(個別活動)

  (五)了不起的中國人

  目的:了解我國著名的人物及事跡,為自己是一個中國人而自豪。

  內容:

  1、京劇:

  (1)談話:國劇(集體活動)

  (2)收集有關京劇的資料(個別活動)

  (3)觀看錄象:京劇臉譜(集體活動)

  (4)陶藝:臉譜(個別活動)

  (5)繪畫:京劇臉譜(個別活動)

  (6)學唱京歌《北京我們的首都》(集體活動)

  2、四大發明:

  (1)觀看有關的幻燈(集體活動)

  (2)常識:四大發明(集體活動)

  3、了不起的運動員:

  (1)資料收集:亞運會(個別活動)

  (2)談話:運動會知識(集體活動)

  (3)歌曲:《祖國和我們》(集體活動)

  4、說新聞:說說國內發生的重大事件,幼兒收集簡報

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