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英語六級考試復習方法

　　英語六級聽力復習方法

英語六級考試復習方法

　　第一步：

　　一句話先聽一遍，要求自己嚴格地把所聽到的內容一詞不變地記錄下來。如果有記不下來或不確定的，就先留出空格，然后再聽一遍。基本上一句話可以反復聽三至五遍(具體依據訓練者本身水平而定)，如果有某些部分聽了五遍還是無法攻克，就先放一放，聽下一句。就這樣逐句把整篇材料聽完。

　　第二步：

　　對照錄音原文，把之前沒有寫出來的，或者寫錯的部分圈出來，并進行分析。四六級考生常見錯誤原因往往有二：

　　第一，沒有聽出來的單詞確實是不認識的，反復聽也沒感覺;或者聽的時候似曾相識，但拼寫發生了錯誤，那么就利用對答案的機會把單詞背熟。通過這個過程背單詞印象深刻，效果絕對優于死背詞匯書;

　　第二，許多學生向筆者反映，在練習聽寫時，有一個詞反復聽也聽不懂，但最后對照原文一看，馬上就認識了——原來是自己背過的單詞，只不過聽的時候意識不到。為什么有的單詞會看得懂而聽不懂呢?很可能是因為考生對于該單詞的發音存在誤解。比如lamb這個詞，表示小羊羔，最后一個字母b是不發音的，但很多考生在積累詞匯時，總是以為這個b是要念出來的，所以對于這個詞的發音便留下了錯誤的印象。試想，聽寫時，考生從錄音中聽到的發音肯定是標準的，而這個發音和你對lamb這個單詞的記憶對不上號，自然就聽不懂了。碰到這種情況，應該馬上在把錄音再聽一遍，并跟讀，把自己的發音糾正過來，以后就不會犯同樣的錯誤了。

　　可見，重要的不僅僅是練習本身，對答案時的分析總結也有很多值得注意的學習方法。這讓筆者聯想到了中醫學里面的“刮痧”——它的原理是，用牛角梳沾取精油在病患的背部來回刮拭，刮過以后，背部會呈現出紅色的斑點，也就是中醫學上所說的“出痧”。醫生會根據出痧的部位和性狀進行診斷。其實我們練習聽寫，并在原文上圈出錯誤部分，讓自己學習中的薄弱環節呈現出來，和刮痧是一個道理。這可以幫助我們發現和判斷自己英語老提不高的“病根”究竟在哪里，然后“對癥下藥”——單詞不認識的背單詞，拼寫不熟悉的記拼寫，發音不正確的糾正發音，從而全方位鞏固自己的英語聽力基礎。

　　英語六級閱讀考試常見問題

　　Question 1：六級閱讀的各個部分時間的分布?

　　快速閱讀部分解題時間15分鐘，閱讀理解部分三篇文章共25分鐘，每篇文章平均不能超過8分鐘，占據過長的時間會影響后面題目的解答。

　　Question 2：為什么整個文章基本意思都理解了，可是做起題目來還是拿不定選項?

　　正如我們在課上說的，六級考試閱讀理解部分和四級有一定的區別。雖然對于文章整體把握至關重要，但是在解題中有一點必須要牢記，就是六級閱讀理解的真題題目遵循兩個原則。一是依次而下的順序出題原則，二是各題專屬各自區域的原則。第一個原則很好理解。主要是第二個原則，考生必須根據題目的關鍵詞確定每個題目的出題區域，題目的答案要從該區域中尋找，這樣可以幫助排除干擾項。

　　Question 3：到底什么樣的出題形式是主旨題?

　　主旨題的解題方式我們在課上都已講解，主要是參考文章開頭，文章結尾有時會出現但是在新六級閱讀中很少。雖然答案從何處尋找很多同學都理解，但是對于它的出題形式并不能很好判斷。

　　主要分成三種出題形式：

　　1. 直白型：What’s the main idea (central idea)? / What’s the passage mainly about? / The passage focuses primarily on which of the following ……/The major point of this passage is…

　　2. 變相型：What’s the best title? / What’s the author’s writing purpose?/ The primary purpose of the passage is to…… / The author is primarily concerned with ……

　　3. 隱含型：The first paragraph talks in detail about… / This passage gives a general description of…

　　Question 4：我單詞量小，應該怎么復習六級閱讀?

　　這是大部分考六級的同學需要面臨的問題。我覺得可以三步走：

　　第一步—— 建立自信心，這一點毋庸置疑。Confidence is the bridge to success. 必須有自信才能扛起六級考試，特別是閱讀的考驗和挑戰。

　　第二步—— 熟悉并掌握課上講解的六級整體解題規律，確定題型，抓住題干關鍵;瀏覽全文，找到關鍵和出題點;依次而下確定出題區域。

　　第三步—— 學會用熟悉的單詞拼湊、猜測、推斷區域句子的含義。

　　如果這三步走完，然后對所做文章進行精析，即弄懂錯題原因，查閱選項生詞和表達。

　　Question 5：怎樣安排復習最合理?

　　復習中應該先練習正確率然后提高速度。一開始不要過于追求速度，而是以理解和正確為練習方向，然后在考試前的一個月左右在追求正確的同時，將速度的要求加上�？荚嚽暗膬芍芸梢杂谜骖}作為練習。

　　Question 6：對于真題需要做哪些工作?

　　對于新六級真題，備考同學需要做到：

　　按照上課講的方法進行練習，從而使做題方法和技巧內化;