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日語能力考試一級語法練習及答案解析推薦度：
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日語能力考試一級語法練習及答案解析

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日語能力考試一級語法練習及答案解析

　　練習一：

　　_____の言葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

　　題：あの兄弟はいつもお互いに張り合っている。

　　1　競爭して　　　 2　応援して　　　 3　無視して　　　 4　尊重して

　　正解(答案拖曳鼠標可見)：1

　　解析：那幾個兄弟姐妹經常互相競爭。

　　張り合う(はりあう)：競爭，爭奪

　　1　競爭して(きょうそうして)：競爭

　　2　応援して(おうえんして)：支援

　　3　無視して(むしして)：無視，忽視

　　4　尊重して(そんちょうして)：尊重，重視

　　次の言葉の使い方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

　　題：満喫

　　1　この音楽を聞くと、気持ちがとても満喫する。

　　2　この雑誌には、安いアパートの情報が満喫されている。

　　3　海外旅行に行って、久しぶりの休暇を満喫した。

　　4　これらの條件を満喫する人材を探しています。

　　正解(答案拖曳鼠標可見)：3

　　満喫(まんきつ)(飽嘗，充分享受)

　　1　この音楽を聞くと、気持ちがとても満喫する(よくなる)。

　　2　この雑誌には、安いアパートの情報が満喫されている。(満載されている)

　　3　海外旅行に行って、久しぶりの休暇を満喫した。/去海外旅行，充分享受了久違的休假。

　　4　これらの條件を満喫する(満足する)人材を探しています。

　　練習二：

　　(　　　)に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

　　題：下水道工事中、ご不便をおかけ致しますが、どうかご理解(　　　)、よろしくお願い申し上げます。

　　1.いたしたく

　　2.いただきたく

　　3.差し上げたく

　　4.申し上げたく

　　正解(答案拖曳鼠標可見)：2

　　解析：由于正在進行下水道施工，會因此給您帶來不便，希望能得到您的諒解。請多關照。

　　這里的考點是敬語ご理解表示尊他。「いただく」是「もらう」的謙讓語，希望能得到您的理解，就是「ご理解いただく」，題干中出現的「ご理解いただきたく」是「ご理解いただきたい」放到句子里轉變成中頓形之后形式。而其它選項1「いたしたく」、「いたす」是「する」的謙讓語「ご+サ變動詞名詞詞干+いたす」。是一個表示自謙的形式，比如「ご案內いたします」。讓我為您帶路，這題中是為了得到民眾的理解，所以不能用。 3「差し上げたく」、「差し上げる」是「あげる」的尊敬語。句中是為了得到群眾的理解而并非是給予群眾理解，因此也不能選。選項4「申し上げる」是動詞「いう」的自謙語。放在句子里意思不符。因此只能選擇選項2。

　　(　　　)に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

　　題：もう二度と戀(　　　)と固く心に誓ったはずだったが、知らず知らずのうちに彼女のことが好きになっていた。

　　1　こそするものか　　　　　　　　　 2　などするものか

　　3　こそするものなのか　　　　　　　 4　などするものなのか

　　正解：2

　　解析：雖然在心里狠狠地下過重誓，不再談戀愛。但不知不覺間就喜歡上了她。

　　這里要做區分的仍然是兩個語法點，一組是「こそ」和「など」、一組是「ものか」與「ものなのか」。

　　從句意分析出發，我們可以看到，說話人一定受到了打擊，對戀愛深惡痛絕，因此接在后面的詞我們要使用可以表示輕視，蔑視的「など」。而不是「こそ」。然后看后半部分。動詞原形+「ものか」這個語法的含義相當于「絶対～ない」。表示一種強烈的否定。與前半句中「もう二度と」相呼應。

　　而「ものなのか」沒有這層含義。因此我們就可以選出正確答案選項2。

　　_____の言葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

　　題：検討の結果、この計畫は見合わせることになりました。

　　1　承認する 2　実施する 3　変更する 4　中止する