2015大學英語六級考試寫作注意事項

　　四六級考試的寫作部分有其固有的特點，即對作文的話題、觀點和字數都有嚴格的限制，重點考查的是考生的英語書面表達能力。

　　在閱卷過程中，老師最重視的是考生的語言表達，“言之無文，行而不遠”，考生作文的語言使用能力對評分起著決定性作用。四級寫作中經常會出現整篇作文一個詞用到底的情況，例如一遇到“改變/變化”就是change，“影響”就是effect，“流行”就是popular，“因為”就是because，“意識到”就是realize等。

　　試想一下，閱卷老師在批閱了無數篇作文并產生了審美疲勞后，最想看到什么?肯定是一些能讓人眼前一亮的詞匯或短語，即高級詞匯。所以，考生就要從用詞的多樣性方面來吸引閱卷老師的眼球。其實英語詞匯是很豐富的，同一個意思可以有很多不同的詞匯來表達。

　　在寫作時需注意以下事項：

　　①字跡清晰。由于四級作文的閱卷方式是先掃描后復制到電腦上，然后由閱卷老師在電腦上閱卷，所以在閱卷老師主觀判卷的過程中，作文的框架以及書寫的整潔程度會對最終的分數產生很大的影響。筆者建議采用黑色水筆作答，這樣可以顯得更加清晰。同時提醒，切勿將答題卡折疊。

　　②嚴格按給定提綱的順序寫作。考生在組織作文的寫作思路時，要嚴格按照提綱給定的要求寫作。當然，也可以靈活運用寫作套路，使用一些經典詞匯或句型，把提綱句作為中心句放在每段的開頭，后面再加上由邏輯詞連接的分支觀點，做到“以不變應萬變”。

　　③文章至少三段。四六級寫作的判卷規則有一條是這樣規定的：只寫一段0~7分;兩段0~9分。因此，建議至少寫三段內容。

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