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初三化學氧氣知識點總結歸納

時間:2022-08-09 11:05:44 化學 我要投稿

初三化學氧氣知識點總結歸納

  在平日的學習中,是不是經常追著老師要知識點?知識點就是學習的重點。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?以下是小編整理的初三化學氧氣知識點總結歸納,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三化學氧氣知識點總結歸納

  初三化學氧氣知識點總結歸納 篇1

  一、氧氣的性質

  1、氧氣的物理性質:無色無味的氣體,密度比空氣的密度略大,不易溶于水。在一定的條件下可液化成淡藍色液體或固化成淡藍色固體。

  2、氧氣的化學性質:化學性質比較活潑,具有氧化性,是常見的氧化劑。

 。1)能支持燃燒:用帶火星的木條檢驗,木條復燃。

  (2)氧氣與一些物質的反應:

  參加反應物質與氧氣反應的條件,與氧氣反應的現象生成物的名稱和化學式,化學反應的表達式硫S+O2==SO2(空氣中—淡藍色火焰;氧氣中—紫藍色火焰)

  鋁箔4Al+3O2==2Al2O3碳C+O2==CO2鐵3Fe+2O2==Fe3O4(劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體)

  磷4P+5O2==2P2O5(產生白煙,生成白色固體P2O5)

  二、氧氣的實驗室制法

  1、藥品:過氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳。

  2、反應的原理:

 。1)過氧化氫:水+氧氣

 。2)高錳酸鉀,錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(導管口要塞一團棉花)

  (3)氯酸鉀:氯化鉀+氧氣

  3、實驗裝置

  4、收集方法:密度比空氣大——向上排空氣法(導管口要伸到集氣瓶底處,便于將集氣瓶內的空氣趕盡)

  難溶于水或不易溶于水且不與水發生反應——排水法(剛開始有氣泡時,因容器內或導管內還有空氣不能馬上收集,當氣泡連續、均勻逸出時才開始收集;當氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時,表明氣體已收集滿)。本方法收集的氣體較純凈。

  5、操作步驟:

  查:檢查裝置的氣密性。將藥品裝入試管,用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管。

  定:將試管固定在鐵架臺上點:點燃酒精燈,先使試管均勻受熱后對準試管中藥品部位加熱。

  收:用排水法收集氧氣離:收集完畢后,先將導管撤離水槽。

  熄:熄滅酒精燈。

  6、檢驗方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,說明該瓶內的氣體是氧氣。

  7、驗滿方法:

  (1)用向上排空氣法收集時:將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復燃,說明該瓶內的氧氣已滿。

 。2)用排水法收集時:當氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時,說明該瓶內的氧氣已滿。

  8、注意事項:

 。1)試管口要略向下傾斜(固體藥品加熱時),防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,而使試管破裂。

 。2)導管不能伸入試管太長,只需稍微露出橡皮塞既可,便于排出氣體。

 。3)試管內的藥品要平鋪試管底部,均勻受熱。

  (4)鐵夾要夾在試管的中上部(離試管口約1/3處)。

 。5)要用酒精燈的外焰對準藥品的部位加熱;加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然后對準藥品部位加熱。

  (6)用排水法集氣時,集氣瓶充滿水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),導管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法收集時,集氣瓶正放,導管口要接近集氣瓶底部。

 。7)用排水法集氣時,應注意當氣泡從導管口連續、均勻地放出時再收集,否則收集的氣體中混有空氣。當集氣瓶口有氣泡冒出時,證明已滿。

 。8)停止反應時,應先把撤導管,后移酒精燈。(防止水槽里的水倒流入試管,導致使館破裂)

 。9)收集滿氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處要蓋上玻璃片。

 。10)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要塞一小團棉花。

  三、氧氣的工業制法

  分離液態空氣法在低溫條件下加壓,使空氣轉變為液態空氣,然后蒸發。由于液態氮的沸點比液態氧的沸點低,因此氮氣首先從液態空氣中蒸發出來,剩下的主要就是液態氮。

  初三化學氧氣知識點總結歸納 篇2

  1、我國古代三大化學工藝:造紙,制火藥,燒瓷器。

  2、氧化反應的三種類型:爆炸,燃燒,緩慢氧化。

  3、構成物質的三種微粒:分子,原子,離子。

  4、不帶電的三種微粒:分子,原子,中子。

  5、物質組成與構成的三種說法:

 。1)二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的';

 。2)二氧化碳是由二氧化碳分子構成的;

 。3)一個二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構成的。

  6、構成原子的三種微粒:質子,中子,電子。

  7、造成水污染的三種原因:

 。1)工業“三廢”任意排放;

 。2)生活污水任意排放;

  (3)農藥化肥任意施放。

  8、收集方法的三種方法:排水法(不容于水的氣體),向上排空氣法(密度比空氣大的氣體),向下排空氣法(密度比空氣小的氣體)。

  9、質量守恒定律的三個不改變:原子種類不變,原子數目不變,原子質量不變。

  10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法:增加溶質,減少溶劑,改變溫度(升高或降低)。

  11、復分解反應能否發生的三個條件:生成水、氣體或者沉淀。

  12、三大化學肥料:N、P、K。

  13、排放到空氣中的三種氣體污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

  14、燃燒發白光的物質:鎂條,木炭,蠟燭(二氧化碳和水)。

  15、具有可燃性,還原性的物質:氫氣,一氧化碳,單質碳。

  16、具有可燃性的三種氣體是:氫氣(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

  17、CO的三種化學性質:可燃性,還原性,毒性。

  18、三大礦物燃料:煤,石油,天然氣。(全為混合物)

  19、三種黑色金屬:鐵,錳,鉻。

  20、鐵的三種氧化物:氧化亞鐵,三氧化二鐵,四氧化三鐵。

  21、煉鐵的三種氧化物:鐵礦石,焦炭,石灰石。

  22、常見的三種強酸:鹽酸,硫酸,硝酸。

  23、濃硫酸的三個特性:吸水性,脫水性,強氧化性。

  初三化學氧氣知識點總結歸納 篇3

  由于氧氣的密度比空氣大,所以氧氣在收集時可用向上排空氣法;又由于氧氣不易溶于水,所以氧氣可用排水法收集。

  水中的生物是依靠溶解在水中的氧氣生存的。

  氧氣在氣態時是無色的,在固態和液態時是淡藍色。

  重點會描述木炭、硫、鋁、磷、鐵等在氧氣中燃燒的實驗現象,知道做實驗時的注意事項,并會寫有關反應的文字表達式。描述物質在氧氣中燃燒的現象時,一般從四方面來描述:

  ①物質原來的顏色;

 、趯Ξa生的光(火焰或火星)加以描述;

 、鄯懦鰺崃;

 、軐ι晌锛右悦枋觥

  夾木炭的坩堝鉗應由上而下慢慢伸入瓶中,如果很早伸入集氣瓶的底部,集氣瓶中的氧氣被熱的氣體趕出來,木炭燃燒會不旺。

  硫的用量不能過多,防止對空氣造成污染,實驗時應在通風櫥中進行。

  光一般指固體燃燒產生的現象,如鎂條燃燒、木炭燃燒等只產生光,不產生火焰;火焰是指氣體燃燒或達到沸點的固體或液體的蒸氣燃燒產生的現象,如硫、酒精、氣體燃燒等產生的現象。

  無氧化二磷是固體,初中生物,現象應描述為產生白煙。煙是指固體小顆粒,霧是指液體小液滴。

  鋁在空氣中不燃燒,在氧氣中燃燒時,把鋁箔的一端固定在粗鐵絲上,另一端裹一根火柴。

  為了防止生成物把集氣瓶炸裂,在集氣瓶底部先放一些沙子,放少量涼水。

  細鐵絲繞成螺旋狀;鐵絲一端系一根火柴;集氣瓶內預先裝少量水或鋪一層細砂。

  蠟燭燃燒時盛氧氣的集氣瓶要干燥,可觀察到水霧。

  緩慢氧化是指進行很緩慢的氧化反應,也要放出熱量。如果放出的熱量使溫度達到可燃物的著火點,就可以引起自發燃燒,也就是自燃。緩慢氧化也可以向劇烈氧化反應轉化。

  初三化學氧氣知識點總結歸納 篇4

  氧氣的性質

  1.物理性質

  學習氧氣的物理性質時,不要死記硬背,應結合具體的氧氣,采用比較的方法,抓住重點,如氧氣的熔沸點較低、密度比空氣略大、不易溶于水等。

  2.化學性質

 。1)氧氣的助燃性

  帶有火星的木條在氧氣中能夠復燃,說明氧氣能支持燃燒。常用這種方法檢驗氧氣。

 。2)與硫反應

  硫跟氧氣發生化學反應,生成有刺激性氣味的二氧化硫,并放出熱量。其反應可以表示如下:

  硫+氧氣點燃生成二氧化硫

 。3)與鐵反應

  細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵黑色固體。這個反應可以表示如下:

  鐵+氧氣點燃生成四氧化三鐵

  1.氧氣的物理性質:不易溶于水,密度比空氣的略大。液氧、固態氧淡藍色。

  2.氧氣的用途:氣焊、航天、潛水、登山、醫療、液氧炸藥、煉鐵、煉鋼

  3.氧氣的化學性質:支持燃燒,有助燃性?晒┖粑,是常用的氧化劑。

 、拍咎吭谘鯕庵腥紵(O2可使帶火星的木條的木條復燃)C+O2點燃CO2

  現象:發出白光,放出熱量,生成使石灰水變渾濁的氣體

  ⑵硫在空氣中燃燒,硫在氧氣中燃燒 S + O2 點燃 SO2

  硫在空氣里燃燒發出微弱的淡藍色火焰,產生有刺激性氣味的氣體,放出熱量;

  在氧氣里燃燒發出藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體;放出熱量

 、橇自诳諝庵腥紵 4P + 5O2點燃2P2 O5

  現象:發出白光,產生大量的白煙,放出熱量

  白磷著火點低,易自燃,要放在水中密封保存,可隔絕空氣,防止它自燃。

  初三化學氧氣知識點總結歸納 篇5

 。1)單質與氧氣的反應:

  1.鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點燃 2MgO 2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4

  3.銅在空氣中受熱:2Cu + O2 加熱 2CuO 4.鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 點燃 2Al2O3

  5.氫氣中空氣中燃燒:2H2 + O2 點燃 2H2O 6.紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2 點燃 2P2O5

  7.硫粉在空氣中燃燒: S + O2 點燃 SO2 8.碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點燃 CO2

  9.碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點燃 2CO

 。2)化合物與氧氣的反應:

  10.一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 點燃 2CO2

  11.甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O

  12.酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O

  初三化學氧氣知識點總結歸納 篇6

  氧氣的物理性質

  【知識點的認識】氧氣的物理性質是指在通常狀況下,氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體、在標準狀況(即溫度為0℃和壓強為101、325Pa時的情況)下,氧氣的密度是1、429g/L,比空氣的密度(1、293g/L)略大、它不易溶于水,在室溫下,1L升水中只能溶解約30L氧氣、在壓強為101Pa(準確地說應為101、325Pa)時,氧氣在約—183℃時變為淡藍色液體,在約—218℃時變成雪花狀的淡藍色固體、(工業上使用的氧氣,一般是加壓貯存在鋼瓶中、)

  氧氣的化學性質

  【知識點的認識】氧氣的化學性質主要是指氧氣具有助燃性或氧化性,還有能支持呼吸、即它是一種化學性質比較活潑的氣體,可以與非金屬、金屬、化合物等多種特物質發生氧化反應,反應劇烈程度因條件不同而異,可表現為緩慢氧化、燃燒或爆炸等,但在反應中都放出大量的熱、具體情況如下:

  1、氧氣與非金屬反應,例如:

 。1)木炭在氧氣里劇烈燃燒,發出白光,生成無色、無氣味能使澄清石灰水變渾濁的氣體(即二氧化碳);(但是,當氧氣不充足時,會生成一氧化碳)

 。2)硫在氧氣里劇烈燃燒,產生明亮的藍紫色火焰(在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰),生成無色、有刺激性氣味的氣體(即二氧化硫);

 。3)紅磷在氧氣里劇烈燃燒,生成大量的白煙(即五氧化二磷),發出白光(在空氣中燃燒產生黃色火焰),而白磷可以與空氣中氧氣的發生緩慢氧化,達到著火點(40℃)時,引起自燃,

 。4)氫氣在氧氣中燃燒,產生淡藍色火焰,罩一干冷燒杯在火焰上會有水霧生成、

  2、氧氣與金屬反應,例如:

  (1)鎂在氧氣中或在空氣中劇烈燃燒,發出耀眼白光,生成白色粉末狀物質(即氧化鎂);

 。2)紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(即四氧化三鐵);

  (3)銅在氧氣中或在空氣中加熱,會逐漸變成黑色的固體(氧化銅)

  3、氧氣與化合物反應,例如:

 。1)一氧化碳在氧氣中燃燒產生藍色火焰,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體(即二氧化碳);

 。2)甲烷(沼氣)在氧氣中燃燒火焰明亮呈藍色,生成能使石灰水變渾濁的氣體(即二氧化碳),罩一干冷燒杯在火焰上還會有水霧生成、

  (3)酒精(乙醇)在氧氣中或在空氣中燃燒,產生淡藍色的火焰,生成能使石灰水變渾濁的氣體(即二氧化碳),罩一干冷燒杯在火焰上還會有水霧生成

 。4)蠟燭在氧氣中燃燒發出白光,在空氣中燃燒發黃光,集氣瓶的內壁有水珠出現,并能使澄清的石灰水變渾濁的氣體(即二氧化碳)

 。5)葡萄糖在酶作用下經緩慢氧化轉變成二氧化碳和水,同時放出能量,供機體活動和維持恒定體溫的需要。

  4、呼吸作用是生物從自然界里吸入氧氣,而呼出二氧化碳的過程、實際上它是一種緩慢氧化。

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