九年級化學重點知識點框架
初中化學內容豐富，知識覆蓋面廣，信息容量大，而且缺少簡單的規律，九年級的學生想要短時間內學好化學，并不容易。下面是百分網小編為大家整理的九年級化學知識，希望對大家有用!
九年級化學必背知識
一、反應中的一些規律
(1)跟鹽酸反應產生能澄清石灰水變渾濁的氣體的一定是CO32-(也可能為HCO3- 離子，但一般不予以考慮) 凡碳酸鹽與酸都能反應產生CO2氣體。
(2)跟堿反應能產生使濕潤紅色石蕊試紙變藍的氣體(NH3)的，一定為NH4+(即為銨鹽)。
溶于水顯堿性的氣體只有NH3(NH3+H2O=NH3·H2O)
(3)可溶性的碳酸鹽加熱不能分解，只有不溶性碳酸鹽受熱才能分解。CaCO3=CaO+CO2↑
酸式碳酸鹽也不穩定，受熱易分解：2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑
二。實驗中的規律
①凡用固體加熱制取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置(固固加熱型);
凡用固體與液體反應且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置(固液不加熱型)。
②凡是給試管固體加熱，都要先預熱，試管口都應略向下傾斜。
③凡是生成的氣體難溶于水(不與水反應)的，都可用排水法收集。凡是生成的氣體密度比空氣大的，都可用向上排空氣法收集。凡是生成的氣體密度比空氣小的，都可用向下排空氣法收集。
④凡是制氣體實驗時，先要檢查裝置的氣密性，導管應露出橡皮塞1-2ml，鐵夾應夾在距管口1/3處。
⑤凡是用長頸漏斗制氣體實驗時，長頸漏斗的末端管口應插入液面下。
⑥凡是點燃可燃性氣體時，一定先要檢驗它的純度。
⑦凡是使用有毒氣體做實驗時，最后一定要處理尾氣。
⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時，一定是“一通、二點、三滅、四停”
九年級化學知識要點
1.構成物質的三種微粒是分子、原子、離子。
2.還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。
3.氫氣作為燃料有三大優點：資源豐富、發熱量高、燃燒后的產物是水不污染環境。
4.構成原子一般有三種微粒：質子、中子、電子。
5.黑色金屬只有三種：鐵、錳、鉻。
6.構成物質的元素可分為三類即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。
7.鐵的氧化物有三種，其化學式為(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。
8.溶液的特征有三個(1)均一性;(2)穩定性;(3)混合物。
9.化學方程式有三個意義：
(1)表示什么物質參加反應，結果生成什么物質;
(2)表示反應物、生成物各物質間的分子或原子的微粒數比;
(3)表示各反應物、生成物之間的質量比。化學方程式有兩個原則：以客觀事實為依據;遵循質量守恒定律。
10.生鐵一般分為三種：白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。
11.碳素鋼可分為三種：高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼。
12.常用于煉鐵的鐵礦石有三種：(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3);(2)磁鐵礦(Fe3O4);(3)菱鐵礦(FeCO3)。
13.煉鋼的主要設備有三種：轉爐、電爐、平爐。
14.常與溫度有關的三個反應條件是點燃、加熱、高溫。
15.飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法：(1)升溫、(2)加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：降溫、加溶質、恒溫蒸發溶劑。 (注意：溶解度隨溫度而變小的物質如：氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液：降溫、加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：升溫、加溶質、恒溫蒸發溶劑)。
16.收集氣體一般有三種方法：排水法、向上排空法、向下排空法。
17.水污染的三個主要原因：(1)工業生產中的廢渣、廢氣、廢水;(2)生活污水的.任意排放;(3)農業生產中施用的農藥、化肥隨雨水流入河中。
18.應記住的三種黑色氧化物是：氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。
19.氫氣和碳單質有三個相似的化學性質：常溫下的穩定性、可燃性、還原性。
九年級化學知識總結
化學實驗中的“先”與“后”
(1)使用托盤天平?使用托盤天平時，首先要調節平衡。調節平衡時，先把游碼移到零刻度，然后轉動平衡螺母到達平衡。
(2)加熱?使用試管或燒瓶給藥品加熱時，先預熱，然后集中加熱。
(3)制取氣體?制取氣體時，必須先檢查裝置的氣密性，然后裝藥品。
(4)固體和液體的混合?固體液體相互混合或反應時，要先加入固體，然后加入液體。
(5)試驗可燃性氣體?在試驗氫氣等的可燃性時，要先檢驗氫氣等氣體的純度，然后試驗其可燃性等性質。
(6)氧化還原反應?用還原性的氣體(如H2、CO)還原氧化銅等固體物質時，一般需要加熱。實驗時，要先通一會兒氣體，然后再加熱。實驗完畢，繼續通氫氣，先移去酒精燈直到試管冷卻，然后再移去導氣管。
(7)稀釋濃硫酸?稀釋濃硫酸時，先往燒杯里加入蒸餾水，然后沿燒杯壁慢慢注入濃硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌，冷卻后裝瓶。
(8)分離混合物?用重結晶的方法分離食鹽和硝酸鉀的混合物，當食鹽占相當多量時，可以先加熱蒸發飽和溶液，析出食鹽晶體，過濾，然后再冷卻母液析出硝酸鉀晶體;當硝酸鉀占相當多量時，可以先冷卻熱飽和溶液，析出硝酸鉀晶體，過濾，然后再蒸發母液，析出食鹽晶體。
(9)中和滴定?在做中和滴定的實驗時，待測溶液一般選用堿溶液，應先向待測溶液中加入酚酞試劑，使之顯紅色，然后逐滴加入酸溶液，攪拌，直至紅色恰好退去。
(10)除去混合氣體中的二氧化碳和水蒸氣?除去混合氣體中的二氧化碳和水蒸氣時，應把混合氣體先通過盛有濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，然后接著通過盛有濃硫酸的洗氣瓶。
(11)檢驗混合氣體中是否混有二氧化碳和水蒸氣?在檢驗混合氣體中是否混有二氧化碳和水蒸氣時，應把混合氣體先通過盛有無水硫酸銅的干燥管，然后再通過盛有石灰水的洗氣瓶。
【九年級化學重點知識點框架】相關文章：
高中化學重點知識點的框架01-27
高中必修二化學重點知識點框架12-04
高中必備的化學重點知識框架06-08
高考化學重要知識點的框架06-10
高三化學知識點框架06-19
高中重要的化學知識點框架06-08
高中化學必備的重點知識框架01-26
初中化學必備的重點知識框架12-05
化學重點小知識點06-20