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化學

高中化學必修一知識點

時間:2021-12-02 12:43:33 化學 我要投稿

高中化學必修一必備知識點

  必修一的化學難就難在知識點的記憶。記憶化學知識不能像背誦語文課文那樣,我們要根據化學規律,先理解,后背誦。下面是百分網小編為大家整理的高中化學必修知識,希望對大家有用!

高中化學必修一必備知識點

  高中化學必修一知識

  物質的化學變化

  1、物質之間可以發生各種各樣的化學變化,依據一定的標準可以對化學變化進行分類。

  (1)根據反應物和生成物的類別以及反應前后物質種類的多少可以分為:

  A、化合反應(A+B=AB)B、分解反應(AB=A+B)

  C、置換反應(A+BC=AC+B)

  D、復分解反應(AB+CD=AD+CB)

  (2)根據反應中是否有離子參加可將反應分為:

  A、離子反應:有離子參加的一類反應。主要包括復分解反應和有離子參加的氧化還原反應。

  B、分子反應(非離子反應)

  (3)根據反應中是否有電子轉移可將反應分為:

  A、氧化還原反應:反應中有電子轉移(得失或偏移)的反應

  實質:有電子轉移(得失或偏移)

  特征:反應前后元素的化合價有變化

  B、非氧化還原反應

  2、離子反應

  (1)、電解質:在水溶液中或熔化狀態下能導電的化合物,叫電解質。酸、堿、鹽都是電解質。在水溶液中或熔化狀態下都不能導電的化合物,叫非電解質。

  注意:①電解質、非電解質都是化合物,不同之處是在水溶液中或融化狀態下能否導電。②電解質的導電是有條件的`:電解質必須在水溶液中或熔化狀態下才能導電。③能導電的物質并不全部是電解質:如銅、鋁、石墨等。④非金屬氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有機物為非電解質。

  (2)、離子方程式:用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子。它不僅表示一個具體的化學反應,而且表示同一類型的離子反應。

  復分解反應這類離子反應發生的條件是:生成沉淀、氣體或水。書寫方法:

  寫:寫出反應的化學方程式

  拆:把易溶于水、易電離的物質拆寫成離子形式

  刪:將不參加反應的離子從方程式兩端刪去

  查:查方程式兩端原子個數和電荷數是否相等

  (3)、離子共存問題

  所謂離子在同一溶液中能大量共存,就是指離子之間不發生任何反應;若離子之間能發生反應,則不能大量共存。

  A反應生成難溶物質的離子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等

  B、反應生成氣體或易揮發性物質的離子不能大量共存:如H+和C O 32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等

  C、反應生成難電離物質(水)的離子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。

  D、發生氧化還原反應、水解反應的離子不能大量共存(待學)

  注意:題干中的條件:如無色溶液應排除有色離子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等離子,酸性(或堿性)則應考慮所給離子組外,還有大量的H+(或OH-)。

  (4)離子方程式正誤判斷(六看)

  一、看反應是否符合事實:主要看反應能否進行或反應產物是否正確

  二、看能否寫出離子方程式:純固體之間的反應不能寫離子方程式

  三、看化學用語是否正確:化學式、離子符號、沉淀、氣體符號、等號等的書寫是否符合事實

  四、看離子配比是否正確

  五、看原子個數、電荷數是否守恒

  六、看與量有關的反應表達式是否正確(過量、適量)

  3、氧化還原反應中概念及其相互關系如下:

  失去電子——化合價升高——被氧化(發生氧化反應)——是還原劑(有還原性)

  得到電子——化合價降低——被還原(發生還原反應)——是氧化劑(有氧化性)

  高中化學必修二知識

  化學能與熱能

  1、在任何的化學反應中總伴有能量的變化。

  原因:當物質發生化學反應時,斷開反應物中的化學鍵要吸收能量,而形成生成物中的化學鍵要放出能量。化學鍵的斷裂和形成是化學反應中能量變化的主要原因。

  一個確定的化學反應在發生過程中是吸收能量還是放出能量,取決于反應物的總能量與生成物的總能量的相對大小。E反應物總能量>E生成物總能量,為放熱反應。E反應物總能量

  2、常見的放熱反應和吸熱反應

  常見的放熱反應:

  ①所有的燃燒與緩慢氧化。

  ②酸堿中和反應。

  ③金屬與酸反應制取氫氣。

  ④大多數化合反應(特殊:是吸熱反應)。

  常見的吸熱反應:

  ①以C、H2、CO為還原劑的氧化還原反應如:

  ②銨鹽和堿的反應如Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O

  ③大多數分解反應如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。

  3、能源的分類:

形成條件

利用歷史

性質

 

一次能源

 

常規能源

可再生資源

水能、風能、生物質能

不可再生資源

煤、石油、天然氣等化石能源

新能源

可再生資源

太陽能、風能、地熱能、潮汐能、氫能、沼氣

不可再生資源

核能

二次能源

(一次能源經過加工、轉化得到的能源稱為二次能源)

電能(水電、火電、核電)、蒸汽、工業余熱、酒精、汽油、焦炭等

  【思考】一般說來,大多數化合反應是放熱反應,大多數分解反應是吸熱反應,放熱反應都不需要加熱,吸熱反應都需要加熱,這種說法對嗎?試舉例說明。

  點拔:這種說法不對。如C+O2=CO2的反應是放熱反應,但需要加熱,只是反應開始后不再需要加熱,反應放出的熱量可以使反應繼續下去。Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應是吸熱反應,但反應并不需要加熱。

  高中化學知識口訣

  1.化學反應熱概念

  化學反應伴能變,成鍵放出斷需要。

  左能高常是放熱,置氫中和和燃燒。

  炭水銨堿分解類,吸熱自然右能高。

  2.燃料燃燒知識理解

  能源緊張,不久用光。

  接觸充分,空氣足量。

  節能減排,新能跟上。

  高效清潔,來日方長。

  3.化學反應速率概念理解

  化學反應有快慢,摩爾每升比時間。

  平均速率標物質,比例與系數有關。

  濃度增大我加快,溫度升高我翻番。

  若能出現催化劑,改變大小更不難。

  4.化學平衡概念理解

  可逆反應有限度,所有轉化不完全。

  正逆速率若相等,化學平衡狀態現。

  此時反應并未停,特征就是動定變。

  5. 化學平衡

  逆等動定變平衡,一等二最六一定, 正逆反應速相等,轉產二率最值衡,

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