初三化學背誦知識要點歸納

　　上學的時候，看到知識點，都是先收藏再說吧！知識點就是一些常考的內容，或者考試經常出題的地方。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？以下是小編精心整理的初三化學背誦知識要點歸納，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初三化學背誦知識要點歸納 1

　　一、化學式

　　1、定義：用元素符號來表示物質組成的式子。

　　2、意義：

　　(1).表示一種物質;

　　(2).表示組成這種物質的元素;

　　(3).表示各種元素原子的個數比;

　　(4).表示這種物質的一個分子(對由分子構成的物質)。

　　例如：HO2的意義表示：水是由氫元素和氧元素組成的;

　　水是由水分子構成的;

　　水分子是由氫原子和氧原子構成;

　　一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的

　　二、化合價

　　1、O通常顯-2價，氫通常顯+1價;金屬元素通常顯正價;化合價有變價。

　　2、化合價的應用：依據化合物中各元素化合價的代數和為0。

　　3、書寫化學式時注意根據化合價的正負，按左正右負氨特殊來書寫。

　　4、記住常見元素的化合價

　　三、1、元素符號前的數字：表示原子個數 2N

　　2、化學式前面的數字：表示分子個數 2H2O

　　3、離子符號前面的數字：表示離子個數

　　4、元素符號右上角的數字：表示該離子所帶的電荷數 Mg2+

　　5、元素符號正上方的數字：表示該元素的化合價

　　6、化學式中元素符號右下角的數字：表示該分子所含有的某原子個數 H2O

　　初三化學背誦知識要點歸納 2

　　一、碳的幾種單質

　　1.金剛石(色散性好，堅硬)

　　2.石墨(軟，有滑感。具有導電性，耐高溫)

　　3.C60(由分子構成)

　　性質：

　　1、常溫下不活潑

　　2、可燃性C+ O2==(點燃) CO2 2C+ O2== 2CO

　　3、還原性C+2CuO==2Cu+ CO2

　　4、無定形碳

　　1.木炭和活性炭 吸附性

　　2.焦炭 煉鋼

　　3.炭黑 顏料

　　二、CO 2的實驗室制法

　　1.物理性質：通常情況下無色無味氣體，密度比空氣略大，能溶于水

　　化學性質：一般情況下不能燃燒，也不支持燃燒，不能供給呼吸

　　與水反應CO2+ H2O== H2+ CO3

　　與石灰水反應CO2+Ca(OH)2==CaCO3+ H2O

　　2.石灰石(或大理石)和稀鹽酸

　　3.原理CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

　　4.實驗裝置：固液常溫下

　　收集方法 向上排空氣法

　　5.檢驗：(驗證)用澄清石灰水 (驗滿)燃著的木條放在集氣瓶口

　　6.用途：滅火，做氣體肥料，化工原料，干冰用于人工降雨及做制冷劑

　　三、CO的性質

　　物理性質：通常情況下無色無味氣體，密度比空氣略小，難溶于水

　　化學性質：可燃性2CO+ O2== 2CO2

　　還原性CO+CuO==Cu+ CO2

　　毒性：使人由于缺氧而中毒

　　初三化學背誦知識要點歸納 3

　　一、 金屬活動順序表：

　　K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au

　　金 屬 活 動 性 依 次 減 弱

　　二、金屬材料

　　1.純金屬 銅 鐵 鋁 鈦

　　2.合金定義：在金屬中加熱和某些金屬或非金屬，就可以制得具有金屬特征的合金。

　　3.常見合金：鐵合金，鋁合金，銅合金。

　　三、金屬性質

　　1.物理性質：有光澤，能導電，能導熱，延展性，彎曲性

　　2.化學性質：金屬與氧氣反應4Al+3O2==2Al2O3 ;3Fe+2O2==Fe3O4 ;

　　2Mg+O2==2MgO ;2Cu+O2==2CuO

　　金屬與酸反應Mg+ 2HCl==MgCl2+H2↑

　　Mg+ H2SO4==MgSO4+H2↑

　　2Al+6 HCl== 2AlCl3+3H2↑

　　2Al+3H2SO4==2Al2(SO4)3+3H2↑

　　Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑

　　Zn+2H2SO4==ZnSO4+H2↑

　　Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑

　　金屬與溶液反應2Al+3CuSO4==Al(SO4)+3Cu

　　Cu+ Al(SO4)==Cu(NO3)+2Ag

　　四、金屬資源的利用

　　1、鐵的冶煉：

　　1.原料：鐵礦石，焦炭，空氣，石灰石

　　2原理：Fe2O3+3CO==2Fe|+3CO2

　　3.設備：高爐

　　2、金屬的腐蝕和防護：

　　鐵生銹的條件 與氧氣和水蒸氣等發生化學變化

　　3、防止鐵生銹地方法：

　　1.干燥，

　　2.加一層保護膜

　　3.改變其內部結構

　　4、金屬資源保護措施：

　　1.防止金屬腐蝕;

　　2.金屬的回收利用;

　　3.有計劃合理的開采礦物;

　　4.尋找金屬的代替品。

　　初三化學背誦知識要點歸納 4

　　一、概念：

　　1、化學變化和物理變化：定義關鍵字化學變化物理變化有新物質生成的變化沒有新物質生成的變化。燃燒、發酵、生銹、腐三態的變化、形變爛（變質）、光合作用通電條件下發光、發熱蠟燭燃燒、米飯變餿、玻璃破碎、木條折斷、水鐵生銹、碳和氧氣反變成水蒸氣、鐵絲變彎、應、燃放爆竹氣球炸裂、電燈發光有無新物質生成舉例本質區別

　　2、化學性質和物理性質：定義化學性質需要在化學變化中才能。表現出來的性質物理性質不需要在化學變化中表現出來的性質顏色、狀態、味道、硬度、密度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發性、光澤可燃性、助燃性、氧化舉例性（關鍵字）

　　3、純凈物和混合物：混合物純凈物氧氣、氮氣、蒸餾水、冰水共存物定義由兩種或者兩種以上的物質組成由一種物質組成舉例河水、自來水、空氣、糖水區別混合物沒有固定的組成和確定的性質；純凈物有固定的組成和確定的性質。

　　4、化合反應和分解反應（屬于四個基本反應類型）：定義化合反應由兩種或者兩種以上物質生成一種物質的反應分解反應由一種物質生成兩種或者兩種以上物質的反應“一”變“多”特點“多”變“一”

　　5、氧化反應（不是基本反應類型）：

　　物質與氧氣發生的化學反應。（有氧參與的反應）

　　6、催化劑的特性（一變兩不變）：

　　催化劑可以改變化學反應的速率；催化劑在反應前后自身的質量和化學性質不變。注意：“改變”指的是既可以加快又可以減慢。

　　二、空氣的組成：

　　1、空氣中氧氣含量的測定

　　（1）藥品：紅磷（暗紅色固體）

　　（2）現象：紅磷燃燒時：黃色火焰、大量白煙；

　　打開止水夾后：水倒吸入集氣瓶至1/5處。

　　（3）原理：4P+5O2

　　2P2O5[五氧化二磷：白色固體]

　　（4）結論：紅磷燃燒消耗氧氣，氧氣約占空氣總體積的1/5。

　　（5）推論：空氣中剩余的約4/5體積的氣體為氮氣，其不燃燒、不支持燃燒、難溶于水。

　　（6）實驗成功的關鍵：

　　①紅磷過量；

　　②氣密性良好；

　　③冷卻至室溫后再打開止水夾。

　　（7）結果（測量值）偏小的原因：

　　①紅磷量不足；

　　②氣密性不好；

　　③未等冷卻至室溫就打開止水夾。

　　2、空氣的組成：（體積分數）

　　氮氣（N2）78%、氧氣（O2）21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳(CO2)0.03%、其它0.03%

　　3、大氣主要污染物：

　　二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、一氧化碳（CO）、可吸入顆粒物。★二氧化硫、二氧化氮兩種氣體是造成酸雨的主要原因。

　　4、空氣是一種重要的自然資源：

　　氮氣（N2）：化學性質很不活潑，做保護氣、制冷劑；

　　稀有氣體：化學性質穩定，做保護氣、做電光源（通電發光）。

　　二氧化碳（CO2）：制碳酸飲料、滅火、人工降雨、舞臺效果等

　　氧氣（O2）：化學性質活潑，醫療、潛水、航天、煉鋼煉鐵等

　　三、氧氣的性質：

　　1、氧氣的物理性質：

　　無色、無味的氣體、密度比空氣略大、不易溶于水、液態和固態氧均為淡藍色。

　　2、氧氣的化學性質：（化學性質活潑）

　　①紅磷與氧氣反應：4P+5O2

　　點燃

　　2P2O5

　　磷氧氣五氧化二磷（白色固體）

　　現象：黃色火焰、大量白煙。

　　②鐵絲與氧氣反應：3Fe+2O2

　　點燃

　　Fe3O4

　　鐵氧氣四氧化三鐵（黑色固體）

　　現象：劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體。

　　③木炭與氧氣反應：C+O2

　　點燃

　　CO2

　　碳氧氣二氧化碳

　　現象：在氧氣中燃燒，發出白光；在空氣中燃燒，發出紅光。

　　④氫氣與氧氣反應：2H2+O2點燃2H2O

　　四、氧氣的用途：

　　醫療、潛水、航天、煉鋼、煉鐵、切割金屬、焊接金屬

　　五、氧氣的制法：

　　1、氧氣的工業制法：

　　分離液態空氣法（利用沸點不同）物理變化。

　　2、高錳酸鉀分解制氧氣（實驗室制法之一）：

　　（1）藥品：高錳酸鉀（紫黑色固體）

　　（2）裝置：

　　（3）原理：2KMnO4

　　K2MnO4+MnO2+O2↑

　　導管酒精燈試管鐵架臺集氣瓶水槽高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣（紫黑色固體）（黑色固體）

　　（4）注意事項：

　　試管口略向下傾斜防止冷凝水回流使試管炸裂。試管口要塞棉花防止高錳酸鉀受熱進入導管。加熱時要先均勻加熱，后固定集中加熱。

　　用排水法收集氧氣時，有連續的氣泡產生時才可以開始收集氣體，否則收集到的氧氣不純。

　　實驗結束后，要先撤導管后熄滅酒精燈防止水槽中的水倒吸入試管中，使試管炸裂。

　　（5）操作過程：連接儀器→檢查氣密性→裝藥品→組裝儀器→加熱→收集氣體→從水槽中撤出導管→熄滅酒精燈

　　（6）用KMnO4制氧氣時如何檢查裝置的氣密性？

　　塞緊單孔塞，將導管伸入裝有水的燒杯中，用手握住大試管，如果導管口處有氣泡產生，松開手后，有一段水柱倒吸入導管內，則說明氣密性良好。

　　（7）氧氣可以用排水法收集，因為氧氣不易溶于水，且不與水反應。

　　（8）氧氣可以用向上排空氣法收集,因為氧氣密度比空氣大。

　　3、過氧化氫分解制氧氣（實驗室制法之一）：

　　①藥品：過氧化氫水溶液、二氧化錳（黑色固體）

　　②原理：2H2O2

　　2H2O+O2↑

　　過氧化氫水氧氣

　　注意：

　　（1）二氧化錳是這個化學反應的催化劑；

　　（2）催化劑不是只有二氧化錳一種，許多物質都可以做催化劑

　　（3）過氧化氫溶液指的是過氧化氫和水的混合物。

　　③裝置：

　　分液漏斗

　　六、其他

　　1、本章常見物質顏色：

　　黑色固體：碳、二氧化錳、四氧化三鐵

　　白色固體：五氧化二磷紫黑色固體：高錳酸鉀

　　錐形瓶

　　2、發生裝置的選擇：

　　根據反應物的性質、狀態、反應條件。①固體加熱制氣體的裝置：“加熱高錳酸鉀制氧氣”的裝置。②固體和液體混合制氣體的裝置：“過氧化氫溶液和二氧化錳制氧

　　氣”的裝置。

　　3、收集氣體的方法的選擇：

　　根據氣體的密度（比空氣大還是小）、溶解性。空氣知識點總結不易溶于水或者難溶于水且不與水反應排水法向上排空氣法密度比空氣大向下排空氣法密度比空氣小“→”表示通入氣體的方向。

　　初三化學背誦知識要點歸納 5

　　一、基本概念

　　（一）物質的分類（要求：準確把握概念以及分類依據）

　　（二）物質的微觀構成和宏觀構成微觀：

　　1、微觀粒子有哪些

　　2、原子、分子的概念，表示方法，區別與聯系3、離子概念

　　4、原子的構成（等式、相對原子質量、原子結構示意圖、化學變化實質）宏觀：

　　1、元素概念

　　2、地殼中元素含量次序（養閨女貼心）

　　3、元素符號意義

　　（三）、物質組成的表示（化學式）

　　1、化學式的概念及意義

　　2、化合價（O、H、Fe等；化合價法則）

　　3、數字的意義（微觀）

　　（四）、化學變化的基本特征

　　1、化學變化與物理變化的本質區別

　　2、化學變化伴隨能量變化

　　3、會區分化學變化和物理變化

　　4、催化劑

　　（五）、化學反應類型

　　1、化合反應

　　2、分解分應

　　3、氧化反應（緩慢、劇烈）

　　二、身邊的化學物質

　　（一）空氣（混合物）

　　1、組成

　　2、空氣中氧氣體積分數測定實驗

　　3、氣體用途

　　4、大氣污染指數項目

　　（二）氧氣

　　1、物理性質

　　2、化學性質（描述試驗現象）

　　（三）水

　　1、電解水試驗

　　2、純水與天然水的區別，水的凈化及過濾

　　3、硬水、軟水的區別與檢驗方法

　　4、水污染主要原因及水資源保護

　　初三化學背誦知識要點歸納 6

　　一、氧氣的性質

　　1、氧氣的物理性質：無色無味的氣體，密度比空氣的密度略大，不易溶于水。在一定的條件下可液化成淡藍色液體或固化成淡藍色固體。

　　2、氧氣的化學性質：化學性質比較活潑，具有氧化性，是常見的氧化劑。

　　(1)能支持燃燒：用帶火星的木條檢驗，木條復燃。

　　(2)氧氣與一些物質的反應：

　　參加反應物質 與氧氣反應的條件 與氧氣反應的現象 生成物的名稱和化學式 化學反應的表達式硫 S + O2 ==SO2 (空氣中—淡藍色火焰;氧氣中—紫藍色火焰)

　　鋁箔 4Al + 3O2 ==2Al2O3 碳 C+O2==CO2鐵3Fe + 2O2 == Fe3O4(劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體)

　　磷 4P + 5O2 == 2P2O5 (產生白煙，生成白色固體P2O5)

　　二、氧氣的實驗室制法

　　1、藥品：過氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳

　　2、反應的原理：

　　(1)過氧化氫 水+氧氣(2)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (導管口要塞一團棉花)

　　(3)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣

　　3、實驗裝置

　　4、收集方法：密度比空氣大——向上排空氣法(導管口要伸到集氣瓶底處，便于將集氣瓶內的空氣趕盡)

　　難溶于水或不易溶于水且不與水發生反應——排水法(剛開始有氣泡時，因容器內或導管內還有空氣不能馬上收集，當氣泡連續、均勻逸出時才開始收集;當氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時，表明氣體已收集滿)。本方法收集的氣體較純凈。

　　5、操作步驟：

　　查：檢查裝置的氣密性。將藥品裝入試管，用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管。

　　定：將試管固定在鐵架臺上點：點燃酒精燈，先使試管均勻受熱后對準試管中藥品部位加熱。

　　收：用排水法收集氧氣離：收集完畢后，先將導管撤離水槽。

　　熄：熄滅酒精燈。

　　6、檢驗方法：用帶火星的木條伸入集氣瓶內，如果木條復燃，說明該瓶內的氣體是氧氣。

　　7、驗滿方法：

　　(1)用向上排空氣法收集時：將帶火星的木條放在瓶口，如果木條復燃，說明該瓶內的氧氣已滿。

　　(2)用排水法收集時：當氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時，說明該瓶內的氧氣已滿。

　　8、注意事項：

　　(1)試管口要略向下傾斜(固體藥品加熱時)，防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，而使試管破裂。

　　(2)導管不能伸入試管太長，只需稍微露出橡皮塞既可，便于排出氣體。

　　(3)試管內的藥品要平鋪試管底部，均勻受熱。

　　(4)鐵夾要夾在試管的中上部(離試管口約1/3處)。

　　(5)要用酒精燈的外焰對準藥品的部位加熱;加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，讓試管均勻受熱，然后對準藥品部位加熱。

　　(6)用排水法集氣時，集氣瓶充滿水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下)，導管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法收集時，集氣瓶正放，導管口要接近集氣瓶底部。

　　(7)用排水法集氣時，應注意當氣泡從導管口連續、均勻地放出時再收集，否則收集的氣體中混有空氣。當集氣瓶口有氣泡冒出時，證明已滿。

　　(8)停止反應時，應先把撤導管，后移酒精燈(防止水槽里的水倒流入試管，導致使館破裂)

　　(9)收集滿氧氣的集氣瓶要正放，瓶口處要蓋上玻璃片。

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