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江蘇小高考政治知識點
對政府權力進行制約和監督是高考政治其中一個知識點，下面由小編為整理有關江蘇小高考政治知識點的資料，希望對大家有所幫助!
江蘇小高考政治知識點 1
對政府權力進行制約和監督
1.對政府權力進行制約和監督的必要性
權力是把雙刃劍，為防止權力的濫用，需對權力進行制約和監督。
2.對政府權力進行制約和監督的重要性
政府接受監督是堅持依法行政、做好工作的必要保證。政府只有接受監督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正確的決策;才能提高行政水平和工作效率，防止和減少工作失誤;才能防止濫用權力，保證清正廉潔;才能真正做到權為民所用，造福人民，建立起一個具有權威的政府。
3.對政府權力進行制約和監督的關鍵點
健全制約和監督體系，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
4.我國的行政監督體系
(1)行政系統內部的監督:上級政府、監察部門、法制部門、審計部門的監督。
(2)行政系統外部的監督:國家權力機關、中國共產黨、人民政協、社會與公民、司法機關的監督。
5.對政府權力進行制約和監督的政務公開的意義
(1)有利于規范政府及其工作人員的行政行為，提高政府的公信力。
(2)更好地保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權，便于公民監督政府的工作，維護自己的合法權益。
高考文綜政治圖表論述題答題技巧
A、標題。一定要明確各圖表的標題，因為標題往往就是該圖表式材料的中心意思，對理解圖表式材料的中心觀點有重要的提示作用。
B、向與縱向兩方面審讀圖表。通過對圖表進行橫向和縱向的分析綜合，把握其內在聯系，歸納出圖表的中心觀點或結論。
C、圖表間的'內在聯系。根據設問，通過對各圖表式材料的分析綜合、歸納比較，找出其間的內在聯系。
D、附注或注釋。附注或注釋是圖表式材料的有機組成部分，忽略之，則不能把握圖表的中心觀點或不能提示圖表間的內在聯系。
E、設問和審讀材料相結合。根據設問所提供的信息，帶著問題審讀圖表式材料，使審讀材料更具有指向性，更準確地把握圖表式材料的中心觀點。
F、特定年份的意義及其對準確把握圖表中心觀點的啟示。圖表式材料中有的年份有特殊意義，須準確理解。
江蘇小高考政治知識點 2
1.中國夢:實現中華民族偉大復興。
2.我們的最高理想是共產主義。
3.我過要建設：資源節約型、環境友好型社會、全面小康社會、社會主義和諧社會、自主創新型國家、社會主義新農村。
4.我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，是我國的基本國情，是中國最大的“實際”。
5.我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。
6.我國的自然資源總量大、種類多，但人均占有量少、開發難度大，這是我國的又一個重要國情。
7.以經濟建設為中心，就是在整個社會主義初級階段，要把集中力量發展社會主義生產力擺在首要地位。
8.在整個社會主義現代化建設的過程中，始終堅持教育優先發展的戰略地位。
9.中國是社會主義國家，也是世界上最大的發展中國家。當今世界，中國是發展最快、變化最大的國家之一。
10.憲法是國家的根本大法。憲法規定國家生活中的根本問題。憲法具有最高的法律效力。憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
11.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化。憲法是母法，普通法律是子法。同普通法律相比，憲法制定和修改的程序更為嚴格。
12.社會主義初級階段的基本經濟制度的確立，是由我國的社會主義性質和初級階段的國情決定的。
13.公有制是我國社會主義經濟制度的基礎。公有制經濟是國民經濟的主體，國有經濟是國民經濟的主導力量。
14.集體經濟是公有制經濟的`重要組成部分。非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。
15.在我國，必須毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟;必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展。
16.在當代中國，發展先進文化就是建設社會主義精神文明。社會主義精神文明建設的內容:一是思想道德建設，二是教育科學文化建設。
17.思想道德建設是發展先進文化的重要內容和中心環節，發展教育科學是先進文化建設的基礎工程。
18.社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義意識形態的本質體現。
19.以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨和國家興旺發達和長治久安的根本要求。
20.四項基本原則是立國之本，是我們黨和國家生存發展的政治基石。
江蘇小高考政治知識點 3
1.人格尊嚴權具體體現為名譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
2.名譽集中體現了人格尊嚴，姓名是每個人人格的基本標志。
3.受教育既是公民的權利又是公民的義務。
4.義務教育的顯著特征，具有強制性、公益性、統一性。
5.在我國現階段，多數繼承采用的是法定繼承。
6.遺囑繼承的最大優點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產。
7.第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。
8.通過繼承的方式獲得財產的所有權，是未成年人獲得財產的主要形式。
9.在我國，公民的權利和義務具有一致性。公民的權利與義務是相互依存、密不可分的。沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。共鳴的權利與義務是相輔相成的、相互促進的。
10.公平是在比較中產生的。公平總是相對的，無論我們如何努力，都不可能達到絕對公平。
11.公平與否的判斷，受到個人價值觀念、思維方式的制約。
12.社會需要合作，合作要以公平為基礎。
13.公正的對待，必須要以正義的制度來保證。公平的獲得需要正義的制度作為支撐，沒有正義的制度就沒有真正的公平。
14.制度的正義性在于，它的程序和規則是為維護所有社會成員的利益制定的，它的程序和規則是面向每一個社會成員的'。
15.實施正義的行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。
16.正義要求我們尊重人的基本權利，尤其要尊重人的生命權，公正的對待他人和自己。
17.責任產生于社會關系之中的相互承諾。
18.不同的身份承擔不同的責任。
19.作為學生，遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任。
20.一個人首先要自己對自己負責。
江蘇小高考政治知識點 4
1.挫折對人有消極影響和積極影響。
2.人們能否取得事業上的成功，在很大程度上取決于是否具有堅強的意志。
3.人與人之間的平等，集中表現在人格和法律地位上的平等。
4.尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要，是我們的需要，也是我們的快樂。
5.尊重他人，就是尊重自己。想要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。
6.尊重他人最基本的表現，就是對人有禮貌，尊重他人勞動、尊重他人的人格。
7.禮貌是尊重的具體表現。禮貌是文明的體現。
8.禮貌是尊重的具體表現。禮貌是文明的體現。
9.“己所不欲，勿施于人”，其實質，就是關心他人、尊重他人、理解他人。
10.換位思考的實質是對交往對象的切身關注，深入對方內心世界。
11.建立和諧的人際關系由理解開始。
12.尊重是理解的前提。
13.寬容是有原則的，不是盲目的。
14.誠信是為人處事的基本原則，是個人得以在社會立足、事業得以成功的保證。
15.誠信是獲得信任的前提，信任的基礎永遠是誠實。
16.誠信的`基礎是尊重客觀事實，實事求是地表達事物的本來面目是誠實守信的出發點。誠信的核心是善尊重自然的核心是保護環境。
17.對人守信，對事負責，是誠信的基本要求。
18.從根本上說，善意的謊言并不違背誠實的道德。
19.對我們來說，在家庭關系中，最主要的是與父母的關系。
20.孝敬父母最重要的是敬重和愛戴父母。
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