2018高考各科目估分技巧
高考結束了，對于考生們來講并不意味著就進入大學了。一位有25年教齡的高中老教師告訴記者，考得好，還要填得好，才能進入理想大學。考試結束了，考試成績已成定局，那么接下來的工作就是如何填得好。6月25日，考生可以拿到自己的分數單，而緊接著，27日就要開始填報志愿了，如果等到成績出來之后，再著手研究報考什么院校，就顯得太遲了。所以考后的半個月里，考生可根據自己的估分，初步框定自己有資格報考的“院校群”，然后對篩選出來的“院校群”進行逐個了解，最終確定填報的院校名單。
各科估分首先要考慮三因素:
[總體把握]
有經驗的高三教師告訴記者，考生在估分前可以試著重做一遍試題，之后再對標準答案，這樣估分就會較準確;由于文科的伸縮性比較大，所以在估完分之后，再減少5分至10分，也是很正常的;考生還可以采用前后松緊不一致的原則。例如，這道題估得稍寬松些，另一道就應嚴一些;這科松些，那科便嚴些。這樣分數可互補，總分不會相差很大。
各科估分時要考慮三個因素。1.有的題目雖然答對了，但是，只要少一步或少一個論點，也會被扣分;2.即使答案錯了，也可能會得分，因為其中的某些步驟可能是對的;3.學生要檢討自己是否使用了一些未經推導的公式。也就是說，只有書本上的黑體字的公式和定理才能直接引用，否則也會被扣分。
[分科指導]
語文和標準答案不一樣的答案，不一定錯
客觀題部分，對就是對，錯就是錯，一般來講，考生憑借記憶取得的.分數應該比較貼近真實分數。主觀題和作文的估分可適當靈活。考生主觀題的答案不一定要和標準答案完全一樣。只要意思相近，都可以得分，高考語文主觀題是“采點給分”的，如果自己的答案和采分點不同，也不一定就錯。只要合情合理，閱卷時老師會酌情處理。另外，高考閱卷時，閱卷老師會先批改相當一部分試卷，根據試卷的答案，討論出一批“標準答案”，這些標準答案比現在公布的答案要豐富得多。因為，出卷老師給出標準答案的時候，也不一定都能考慮周全，考生的答案往往能給閱卷老師以啟示，如果答案合情合理，都可以歸到閱卷時制定的一批“標準答案”中。考生只要答中這批“標準答案”中的內容都可以拿到分數。
作文上的估分，一般而言，凡沒有出現嚴重偏題，基本上不會有大的失分。對于2010年的高考作文《綠色生活》來講，如果考生文章僅僅泛泛而談低碳生活等，一般得分區間在45-49分。如果考生文章立意上升至精神層面，比如寫到健康生活、綠色心態等，則會提高一個檔次，分數有可能在49-55分之間。當然，如果在語言、結構、文字處理、書寫等方面都有比較突出的表現，則可能分數更高。
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