超實(shí)用高考理綜選擇題秒殺技巧
高考理綜是高考中很重要的一門科目，選擇題的分?jǐn)?shù)也占比很大一部分，下面是小編為大家精心推薦高考理綜選擇題的一些秒殺技巧，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
高考理綜選擇題秒殺技巧
①排除法：根據(jù)高考理綜生物題目中的信息和自身掌握的知識(shí)，從易到難，逐步排除不合理選項(xiàng)，最后逼近正確答案。
②賦值法：讓某些高考理綜生物量取特殊值，通過(guò)簡(jiǎn)單的分析、計(jì)算進(jìn)行判斷。它僅適用于以特殊值代入各選項(xiàng)后能將其余錯(cuò)誤選項(xiàng)均排除的選擇題。
③極限分析法：將某些高考理綜生物量取極限，從而得出結(jié)論的方法。
④直接法：運(yùn)用所學(xué)的高考理綜生物生物概念和規(guī)律，抓住各因素之間的聯(lián)系，進(jìn)行分析、推理、判斷，得出結(jié)果，確定選項(xiàng)。
⑤觀察法：面對(duì)高考理綜生物選擇題，可以通過(guò)觀察選項(xiàng)的異同、長(zhǎng)短、語(yǔ)言的肯定程度、表達(dá)式的差別、相應(yīng)或相近的生物規(guī)律和生物體驗(yàn)等，大膽的做出猜測(cè)，當(dāng)順利的完成試卷后，可回頭再分析該題，也許此時(shí)又有思路了。
⑥熟練使用整體法與隔離法：分析多個(gè)對(duì)象時(shí)，一般要采取先整體后局部的方法。
高考理綜選擇題解題技巧
轉(zhuǎn)換對(duì)象法
一些復(fù)雜和陌生的問(wèn)題，可以通過(guò)轉(zhuǎn)換研究對(duì)象、物理過(guò)程、物理模型和思維角度等，變成簡(jiǎn)單、熟悉的問(wèn)題，以便達(dá)到巧解、速解高考理綜問(wèn)題的目的。
特殊值代入法
有些高考理綜選擇題選項(xiàng)的代數(shù)表達(dá)式比較復(fù)雜，需經(jīng)過(guò)比較繁瑣的公式推導(dǎo)過(guò)程，此時(shí)可在不違背高考理綜題意的前提下選擇一些能直接反映已知量和未知量數(shù)量關(guān)系的特殊值，代入有關(guān)表達(dá)式進(jìn)行推算，依據(jù)結(jié)果對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。這種方法的實(shí)質(zhì)是將抽象的、繁瑣的一般性問(wèn)題的推導(dǎo)、計(jì)算轉(zhuǎn)化成具體的、簡(jiǎn)單的特殊性問(wèn)題來(lái)處理，達(dá)到迅速、準(zhǔn)確選擇的目的。
對(duì)稱分析法
對(duì)稱情況存在于各種物理現(xiàn)象和物理規(guī)律中，應(yīng)用這種對(duì)稱性可以幫助我們直接抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，避免復(fù)雜的數(shù)學(xué)演算和推導(dǎo)，快速高考理綜解題。
高三學(xué)生數(shù)理化惡補(bǔ)方法
理科學(xué)霸說(shuō)高三數(shù)理化基礎(chǔ)知識(shí)要學(xué)牢固。想要學(xué)好高中數(shù)理化，要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)牢固了，只有先把基礎(chǔ)知識(shí)掌握住了，很多高三同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)理化上成績(jī)比較差就是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好，那么就要惡補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)橹挥邪鸦A(chǔ)知識(shí)掌握住了，掌握透徹了，才能夠有一個(gè)好的高三數(shù)理化學(xué)習(xí)成績(jī)。
高三數(shù)理化記住幾道典型的'習(xí)題，舉一反三，關(guān)鍵是多思考，做題要多思考，不講究量，要講究質(zhì)，比如錯(cuò)過(guò)的題目，整理到錯(cuò)題本上，精心分析出錯(cuò)原因，這個(gè)題考查哪些知識(shí)點(diǎn)，自己為什么會(huì)出錯(cuò)等等。
高三數(shù)理化其實(shí)并不難學(xué)，但是難在理解上。學(xué)霸解釋說(shuō)所謂的“理解”我們定義在對(duì)公式的解讀上。因?yàn)榭荚嚮旧峡疾鞌?shù)理化概念或現(xiàn)象和公式。
切忌“學(xué)而不思，囫圇吞棗”
導(dǎo)致很多高三學(xué)生身陷題海，不能自拔的另一個(gè)重要緣由，就是“學(xué)而不思”，標(biāo)題是學(xué)問(wèn)的載體，有的高三學(xué)生做了很多標(biāo)題，卻依然沒(méi)有明白它們代表同一學(xué)問(wèn)點(diǎn)，不但不能觸類旁通，以至舉三不能反一，其真正的緣由，是他們沒(méi)有養(yǎng)成考慮、總結(jié)數(shù)理化的習(xí)氣。華羅庚先生說(shuō)過(guò)：“譬如我們讀一本書，厚厚的一本，再加上我們本人的注解，就愈讀愈厚，我們本人曉得的東西也就‘由薄到厚’了”。“‘學(xué)’并不到此為止，‘懂’并不到此為透，所謂由厚到薄是消化提煉的過(guò)程，即把那些學(xué)到的東西，經(jīng)過(guò)咀嚼、消化，融會(huì)貫穿，提煉出數(shù)理化關(guān)鍵性的東西來(lái)。”這段話充沛闡明了考慮在學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性。以下是“學(xué)而不思”的幾種詳細(xì)表現(xiàn)，或許你就有過(guò)這樣的閱歷。
拓展資料：
直接判斷法
根據(jù)所學(xué)的概念、規(guī)律等直接判斷，得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識(shí)性試題，這些題目主要考查考生對(duì)識(shí)記內(nèi)容的記憶和理解程度。
特殊賦值法
試題選項(xiàng)有不同的計(jì)算結(jié)果，需要考生對(duì)結(jié)果的正確性進(jìn)行判斷。有些試題如果考生采用全程計(jì)算的方法會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算過(guò)程煩瑣，甚至有些試題超出運(yùn)算能力所及的范圍，這時(shí)可采用特殊值代入的方法進(jìn)行判斷。
特例反駁法
特例反駁法是在解選擇題時(shí)，當(dāng)碰到一些似是而非并且迷惑性極強(qiáng)的選項(xiàng)時(shí)，直接運(yùn)用教材中有關(guān)概念往往難以辨清是非，而借助已掌握的一些特例或列舉反面特例進(jìn)行反駁，逐一消除干擾項(xiàng)，從而快速獲取正確答案的一種方法。
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