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高中地理必考知識點總結
在平平淡淡的學習中,大家對知識點應該都不陌生吧?知識點也可以通俗的理解為重要的內容。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎?以下是小編精心整理的高中地理必考知識點總結,歡迎閱讀與收藏。
高中地理必修之我國氣候的主要特征:
氣候類型多種多樣、大陸性季風氣候顯著是我國氣候兩大主要特征。季風氣候的特征是:冬季吹偏北風,寒冷于燥;夏季吹偏南風,溫暖濕潤。
季風和季風的形成:季風是指隨季節變化而變更風向的風。海陸差異是形成我國季風的主要原因。
季風區與非季風區:習慣上把我國境內受夏季風影響明顯的地區稱季風區;把受夏季風影響不明顯的地區稱非季風區。其界線大致是:大興安嶺一陰山一賀蘭山一巴顏喀拉山一岡底斯山一線以東以南的地區為季風區。
為大家整理的高中地理必修之我國氣候的主要特征就到這里,同學們一定要認真閱讀,希望對大家的學習和生活有所幫助。
高中地理知識記憶法:濃縮記憶法:
學無止境,高中是人生成長變化最快的階段,所以應該用心去想,去做好每件事,為大家整理了“高中地理知識記憶法:濃縮記憶法”,希望可以幫助到更多學子。
濃縮記憶法:
即對學習材料進行提煉、概括、抓知識主要特征,用簡要的語言高度濃縮,然后再展開記憶。如對于洋流流向,中低緯度海區,形成以副熱帶海區為中心的大洋環流;北半球順時針流向,南半球逆時針流向(可濃縮為“反氣旋型洋流”);北半球中高緯度海區,逆時針流向(可濃縮為“氣旋型洋流”)。再比如,北半球,1月份大陸上氣溫低,則等溫線向低緯凸出,海洋上氣溫高,則向高緯凸出;7月份大陸上氣溫高,則等溫線向高緯凸出,海洋上氣溫低,則向低緯凸出。同理,南半球,1月份大陸上氣溫高,則等溫線向高緯凸出,海洋上氣溫低,則向低緯凸出;7月份大陸上氣溫低,則等溫線向低緯凸出,海洋上氣溫高,則向高緯凸出。等溫線的凸出方向可概括為“高高低低”即:無論南北半球,如果某地氣溫高,則向高緯凸出;某地氣溫低,則向低緯凸出。
解題技巧之:氣候類型的判斷:
一、根據氣候特征圖判斷
氣候特征圖很多,最常見的有氣溫曲線降水柱狀圖、點狀圖、曲線圖、折線圖、氣候資料圖表等,對于這類圖的判斷 高中數學,首先要準確掌握十種氣候的特征,然后對這些圖所反映出的氣溫和降水特征進行仔細分析,得出氣候特征,從而確定氣候類型。分析的突破點是:
首先,根據最冷(熱)月份出現的時間判斷南北半球;其次,根據最冷月氣溫的數值特征來判斷熱量帶;最后,分析降水量的多少及年內季節分配狀況來確定氣候類型。
現匯總如下:
二、依據氣候的成因判斷
一個地區的氣候主要受以下四個因素的影響:太陽輻射、大氣環流、地面狀況、人類活動。
首先,要明確太陽輻射的緯度分布規律是造成氣候差異的最基本因素,它決定了各地的熱量狀況、所屬的熱量帶;其次,要理解大氣環流對全球熱量和水汽的調節與輸送功能,及其在氣候形成中的作用。
例如:在單一氣壓帶、風帶控制下形成哪些氣候類型?在季風影響下形成哪些氣候類型?在風帶、氣壓帶交替控制下又有哪些氣候類型?海陸位置對氣候形成的作用等來判斷氣候類型——大陸性氣候還是海洋性氣候。現歸納如下:
三、根據某地的經緯度位置和海陸位置判斷
首先要根據各種氣候類型的分布規律,將氣候分布模式圖變成腦中地圖。在對氣候類型分布規律掌握的基礎上,其分析判斷的方法是:
首先,從緯度位置判斷該地所屬半球、所屬熱量帶;其次,從海陸位置上確定位于大陸的東岸還是西岸;最后,根據已知條件將該點落實到全球氣候類型和氣候分布模式圖上,確定其氣候類型。
通過上面模式圖還可以發現以下規律:
1. 大陸西岸的氣候類型在赤道南北兩側對稱分布,赤道上為熱帶雨林氣候,然后向南、北分別為熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候、地中海氣候、溫帶海洋性氣候,他們的成因與風帶、氣壓帶及其季節性移動有關;
2. 大陸東岸的氣候類型與季風活動有關;
3. 高緯度地區熱量條件差,為極地氣候;
4. 大陸內部受海洋影響小,為大陸性氣候;
5. 海拔較高的高原山地地區,為高山氣候。
四、依據景觀圖及文字描述判斷
不同的氣候區有不同的生物和土壤類型,因此在掌握氣候的形成和分布時,還應該掌握該地的自然景觀特征,仔細分析文字描述或景觀圖特征,進而判斷氣候類型。
生活中的地理:野外生存涉及到的地理知識
野外探險旅游,對氣象的觀察是極其重要的。學會看云識天氣和觀察動物行為,及早做出預防,減少不必要的損失,保護人身安全。
一、野外天氣觀察
(一)觀云識天氣
抬頭觀天,從天色、云的種類、風的情況、日月星晨之光線聚合情形,即可預測天氣變化,此即所謂觀云識天。天氣對于從事野外活動影響極大。準確地掌握天氣變化,就能順利進行、度過野外生活。朝霞不出門,晚霞行千里;相對穩定的氣候條件下,晚霞千里,預示天氣晴朗,朝霞滿天,則有很大的可能下雨。天空出現卷云,即云朵呈現純白的馬尾狀,但慢慢變成暗色的,意味著眼下是晴天,但一天后可能下雨。天空出現積亂云,即云層色暗層厚,預示將有雷雨和強風。天空中有薄薄的卷層云,像海灘邊白色的石子,半天之后可能下雨。
春季的夜晚,朦朧,天空中卻出現陰沉的亂層云,像波濤起伏的海面,表示數小時后會下雨。月亮或太陽周圍出現暈圈,第二天非風即雨(日暈而風,月暈而雨)。如果山頭不再有云霧圍繞,人的郁悶感覺減少,表示短期內不會下雨。
(二)從動物的行為辨別天氣
好天氣的征兆
1、早晨麻雀鳴叫表示天氣晴朗——麻雀對天氣變化十分敏感,天氣愈好的日子里,叫得特別厲害。
2、云雀叫聲提高表示天晴——從遠方傳來云雀輕快的叫聲,就可證明是空氣干燥的好天氣。
3、蜘蛛網上有水珠表示天晴——天氣晴朗的日子里,早上溫度低,使空氣中的水蒸氣凝結成小水珠,掛在蜘蛛網上閃爍著,通常天氣不會下雨。
下雨的征兆
青蛙鳴叫、燕子低飛等是下雨之前兆。
另外還有幾種:
1、螞蟻過馬路——在地面挖洞生活的螞蟻,感覺要下雨洞就會淹水即會在下雨之前逃之夭夭。
2、蚯蚓出洞——地面潮濕柔軟,蚯蚓會爬出地面,表示天將下雨之征兆。
其他下雨之前兆有蚊子成群結團,雨蟻成群出現、貓洗臉等。
(三)觀天象識天氣
1、清晨,太陽末出之前,高三,看東方黑云,如雞頭、龍頭、旗幟、山峰、車馬、星羅,如魚、如蛇、如靈芝、如牡丹,或紫黑氣貫穿,或在日上下者,主當日有雨,多在13~17時。
2、夜晚,看月亮顏色,或青或紅,主次日有雷雨。月亮周圍有白云結成圓光,或大如車輪者(月暈),主來日大風。所謂"日暈則雨、月暈則風,何方有缺、何方有風"。又日"月暈而風,礎潤而雨",礎潤者,即柱腳石是有水珠滲出,主不日有雨。結合現代情況有人總結出"暴熱生風、管潤生雨",即:突然暴熱數天,一兩日必有大風,自來水管管道上面有水珠滲出,擦去后仍滲出者,主一兩日內有雨。
3、星光閃爍,必定風作。白云遮住北斗星的2~4小時。"天公作變,水面生靛",夏日水底生苔、水作靛青色,主有暴雨。水有泥腥味或有香味時,主雨水將至。下雨時,泥腥味甚濃者,一二日內難晴。
4、陰歷正月初七、初八,北風必定發。陰歷二月初三、三月清明、四月夏至、六月十二日主陰天或雨天。
5、云向東,刮黃風;云向南,雨漂船;云向西,水滴滴;云向北,曬干麥。東風雖主降雨,然在黃梅時節,大伏之中,刮東風則天晴,秋日吹北風每每降雨,但秋夜吹北風則主天氣晴朗。
由于地理位置不同,自然條件的差異,所以在參考上述經驗的同時注意結合自己的經驗和當地的情況,作出較為額觀的判斷。
(四)山里的氣象
春季山中的天氣
移動性高氣壓和低氣壓最常在四月通過,天氣轉變非常激烈,每天溫差也大,山中的溫度會突然轉冷。進入五月后,平均每三至五日為一變化周期維持至下旬為止。在云和霧籠罩之下轉為多雨。
夏季山中的天氣
有梅雨的地方,若梅雨維持近一個月,就進入了一年四季中最穩定的季節。從事野外活動就選在梅雨終止之后的月份,因我國幅員遼闊,各地入梅時間不一,根據實際選擇出游時間。夏季常有午后雷陣雨,來勢很快,需特別注意防范,甚至可能下冰雹。
秋季山中的天氣
夏末秋初臺風仍然頻繁,十月又秋雨紛紛,繼續到十月上旬為界,山中溫度開始下降,山也一副準備過冬的景象。氣溫變動很大,有時已略有嚴冬的征兆。多為白天時間漸漸變短的好天氣。
冬季山中的天氣
冬季型氣壓一出現,即轉為嚴寒的冬天,且常一連多日地下著暴風雨。白天氣溫因為有日照而比較溫暖,但晚上立即轉涼,高山上偶爾還會下雪。冬季危險最大的是寒流,可以使溫度劇減十來度,造成嚴重的凍傷。
冬季氣候變化有一定周期,所以從事野外活動最好選在陽光普照的溫暖日子里。
高考地理知識點及答題規范:洪澇
6. 洪澇小專題:
⑴ 孟加拉國澇災嚴重的原因:
自然原因:
① 西南季風強盛,多暴雨,降水豐沛;
② 地勢低洼,排水不暢;
③ 恒河與布拉馬普特拉河在此交匯且同時進入汛期;
人為原因: 人口密度大,上游植被破壞較多,水土流失嚴重。
⑵ 印度旱澇災害頻繁的原因:
西南季風強盛,或來得早,退得晚,易造成澇災;反之會造成旱災。
⑶ 亞馬孫河流量大的原因:
① 高中生物 地處赤道附近,受赤道低壓影響,多上升氣流,降水豐沛
② 平原地形及三面高、向東敞開的地形地勢,利于大西洋水汽進入
③ 水汽進入內陸后,受高原、山地的抬升,多地形雨
④ 流域面積廣,地表水從三面向亞馬孫河匯集.
經典老題的誤區分析:
讀新疆某山地沿某經線的地形剖面圖及對應的年平均降水量資料。回答1~3題。
1.若此山地有森林帶分布,最可能分布在( )
A.a B.b C.c D.d
2.當地牧民把牛羊趕到H處草場放牧時,可能看到( )
A.蘭新線上奔馳的火車 B.農民收摘長絨棉 C.吐魯番的葡萄熟了 D.處于汛期的塔里木河
3.關于該山地的說法,正確的是( )
A.南坡雪線高于北坡 B.南坡降水大于北坡
C.南坡自然帶較北坡復雜 D.沒有發源于該山的河流
【試題答案】 1.B2.A3.A
【試題簡析】 這是一道常見的題目,本題以天山的剖面圖為載體,重點考察西北干旱半干旱地區的山地垂直地帶性、農業生產的特征、山地的迎、背風坡等高中地理主干知識。
1.從圖上可以看出,天山的北坡降水量多,南坡降水量少,可見,北坡為山地的迎風坡,主要受大西洋和北冰洋水汽的惠澤。森林帶對水要求較多,一般位于山體迎風坡的山腰b處。這里降水較多,同時,夏季還有冰川融水。
2. 在天山的森林帶的上部(H處)和下部(P處)地帶都是山地草場。為了適應自然環境,這里的牧民形成了“夏季山上放牧,冬季山下放牧”的規律。反過來,根據放牧的地點,可判斷季節。由于本題H處為山上,可判定為夏季。
3.本題重點考察雪線和山地垂直地帶性。選項A中,雪線的高低主要取決于降水的多少,迎風坡(北坡)雪線低。選項C中,自然帶的數量主要取決于水熱組合狀況,至少,天山的北坡比南坡多一個森林帶。
【誤區探討】 這道題的第2小題當地牧民把牛羊趕到H處草場放牧時,能不能看到蘭新線上奔馳的火車。這里忽略一個重要的問題是天山山地的構成。天山山地有北天山山地(A段)、南天山山地(B段)和中天山山地(C段)以及山間低地組成,如下圖。
通過上圖,可以看出第2小題的答案應該考查的是靠近烏魯木齊附近的C段天山的剖面圖,但是題干中“讀新疆某山地沿某經線的地形剖面圖”并沒有體現出天山的C段山地,從而忽略了廣大的A段和B段山地。如果,剖面圖位于在天山B段,也符合題干所示的剖面圖,B段天山的北坡卻是伊犁盆地。第2題就沒有正確答案。可見,這個題目并不太嚴謹。
【命題建議】 將第2小題適當修改,具體如下。
當地牧民把牛羊趕到H處草場放牧時,一般不可能發生的是 ( )
A.天山多沙塵天氣 B.天山處于旅游旺季
C.吐魯番的葡萄熟了 D.塔里木河正處于汛期
答案:A
通過簡單的修改,這道題目更加地準確、合理。
高中地理23個常見簡答題答題規范:
1.等高線地形圖小專題:
⑴ 水庫大壩建設選擇在 河流峽谷 處,原因:
① 地處峽谷處,利于筑壩;
② 有盆地地形,蓄水量大。
⑵ 交通運輸線路(鐵路、公路)選擇某地的理由:等高線稀疏,地形坡度和緩,建設周期短,投資少,施工容易。
⑶ 確定某地為盆地,判斷理由:河流向中部匯集,表明地勢中間低,四周高。
⑷ 引水工程選擇某地,原因:該地地勢較高,河水可順地勢自流。
⑸ 選擇某地為梯田,理由:該地地勢平緩,坡度較小,在此開墾梯田,既擴大耕地面積,又利于水土保持,達到生態、經濟、社會效益的統一,實現可持續發展。
⑹ 登山選擇某線路,原因:該地等高線稀疏,地形坡度較小,爬坡容易。
2. 海洋資源小專題:
⑴ 漁業資源集中分布在 溫帶沿海大陸架海域 ,原因:
① 大陸架水域,海水較淺,陽光充足,光合作用強盛;
② 寒暖流交匯或冬季冷海水上泛,將海底營養物質帶至表層;
③ 入海河流帶來豐富營養鹽類;浮游生物繁盛,魚類餌料充足,易形成大漁場。
⑵ 海底礦產資源分布規律:
① 近岸帶的濱海砂礦:砂、貝殼等建筑材料和金屬礦產
② 大陸架淺海海底:石油、天然氣以及煤、硫、磷等礦產資源
③ 海盆:深海錳結核 (主要集中于北太平洋)
3. 鹽度和洋流小專題:
⑴ 鹽度最高的是紅海,原因:
① 地處副熱帶海區,降水稀少,蒸發旺盛.
② 周圍是熱帶沙漠地區,缺少大河注入.
⑵ 鹽度最低的是波羅的海,原因:
① 地處較高緯度,氣溫低,蒸發弱。
② 周圍是溫帶海洋性氣候區,有淡水注入.
⑶ 巴爾喀什湖東咸西淡的原因:
① 東部:地處內陸,降水稀少,蒸發旺盛;缺少河流注入.
② 西部:有河流注入,起稀釋作用.
③ 中部窄,不利于兩邊水體交換,造成兩側鹽度差異較大。
⑷ 世界表層海水鹽度的水平分布規律:從南北半球的副熱帶海區分別向兩側的低緯度和高緯度遞減。
⑸ 判斷某洋流性質為寒(暖)流,判斷理由是:
溫度方面:洋流流經海區溫度較同緯度其他海區低(高),
方向方面:由較高(低)緯度流向較低(高)緯度。
4. 河流及交通小專題:
⑴ 中國南流出境河流境內外名稱變化:
元江————-紅河 瀾滄江————-湄公河
怒江————-薩爾溫江 雅魯藏布江——-布拉馬普特拉河
⑵ 西歐河流航運價值大的原因:河流水量充沛,水位穩定,含沙量小,無冰期,航運價值大。
⑶ 俄羅斯鄂畢河(葉尼塞河、勒拿河)航運價值不大的原因:緯度較高,封凍期長,有凌汛現象。
⑷ 極地航路開辟的重要意義:縮短航程,節時節能。
⑸ 我國西南地區水能豐富,主要原因是:
① 地處濕潤地區,降水豐沛,徑流量大;
② 地處一、二階梯交界處,河流落差大。
變式:三峽地區水能豐富,主要原因是:
① 地處濕潤地區,降水豐沛,徑流量大;
② 地處二、三階梯交界處,河流落差大。
⑹ 南昆鐵路建設的意義:
經濟意義:
① 有利于資源開發和物資輸出。
② 有利于發揮鐵路對經濟輻射的作用,促進外向型經濟發展。
③ 有利于開發旅游資源,帶動第三產業發展。
政治意義:
① 有利于鞏固民族團結。
② 有利于加快西南區脫貧速度。
③ 有利于社會穩定 ;
戰略意義:
① 有利于加快對外開放,發展外向型經濟。
② 有利于鞏固國防,保衛邊疆。
⑺ 俄羅斯修建西伯利亞大鐵路的重要意義:
① 加強東西部經濟聯系,促進物資交流;
② 加快資源開發,化資源優勢為經濟優勢;
5. 地質地形小專題:
⑴ 南極發現有豐富煤炭(北極地區埋藏豐富石油),說明:南極(北極)地區曾經位于溫暖濕潤地區,森林茂密,后經大陸漂移至此,這是板塊構造學說的有力佐證。
⑵ 剛果盆地的形成原因:剛果盆地原來是內陸湖,后經地殼抬升,河流下切,湖水外瀉而成。
⑶ 死海(貝加爾湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因: 內力作用——斷裂陷落
⑷ 北美五大淡水湖(歐洲峽灣地形、湖泊)成因: 外力作用——冰川作用
⑸ 廬山(華山、泰山)的形成: 斷塊山地
⑹ 七大洲地形特色:
亞 洲:
① 地形復雜多樣,起伏很大,高原、山地面積廣;
② 地勢中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游;
非 洲:
① 地形以高原為主,地面地伏不大;
② 東部縱貫著巨大的東非裂谷帶;
③ 地勢特點:東南高,西北低
歐 洲:
① 歐洲地形以 山地、平原 為主,平原面積廣大,占總面積2/3;
② 地勢低平,為世界地勢最低一洲(300m),地勢南北高,中部低;
③ 冰川地形廣布
北 美 洲:
① 地勢東西高,高三,中部低;
② 南北縱列三大地形區,西部是山地,東部是山地、高原,中部是平原;
③ 冰川地形在大陸北半部廣布
南 美 洲:
① 西部為南北縱貫的安第斯山脈;
② 東部為平原、高原相間排列
大 洋 洲:
① 地勢低平。地表起伏和緩;
② 地形為南北三個縱列帶,東部為山地,中部為平原,西部為高地
南 極 洲:
① 世界上平均海拔最高一洲(2350m);
② 大陸冰川廣布,冰層平均厚度達2000米,冰層以下地形多樣
⑺ 西南地區地質災害嚴重形成原因:
自然原因:
① 山區面積廣大,巖石破碎,風化嚴重;
② 干濕季分明、暴雨集中;
③ 地殼運動強烈、山體中斷層發育 。
人為原因:
④ 對植被的破壞
農業區位因素分析:
【自然因素】
1.土地:地形、土壤
2.氣候:光照、熱量、降水、晝夜溫差
3.水源(灌溉水源):
【社會經濟因素】
1.市場:
2.交通:
3.國家政策
4.勞動力
5.科技:農產品保鮮、冷藏等技術的發展
6.工業基礎
高中地理知識點總結:港口建設的區位條件
【自然條件(決定港口位置)】
1.水域條件:港闊水深(等深線密集,有利于停泊靠岸避風)
2.筑港條件:陸地地質穩定、地形平坦、坡度適當(有利于安排建筑用地、港口設備)
【社會經濟條件(影響港口興衰)】
1.經濟腹地條件:經濟腹地是否廣闊、客貨流量大小、腹地經濟性質(經濟腹地的廣闊與否影響著客貨流量;客貨流量影響著港口的興衰;腹地經濟性質決定港口性質<綜合港、專業港等>)
2.城市依托(交通便利;為港口提供人力物力財力的支持)
3.政策條件:對外開放地區建成自由貿易港
高中地理知識點總結:評價河流的航運價值
【自然條件】
1.地形:平坦,流經平原,水流平緩
2.氣候:降水豐富均勻,河流流量大,季節變化小,冰期短
3.河道:寬闊平直,水深
【社會經濟條件】
流域內人口多,經濟發達,聯系密集,運輸量大
高中地理知識點總結:治理原則
上游:調洪
中游:分洪、蓄洪
下游:泄洪、束水
高中地理知識點總結:治理措施
上游:修水庫、植樹造林
中游:修水庫,修建分洪、蓄洪工程
下游:加固大堤,清淤疏浚河道,開挖河道
高中地理知識點總結:河流洪澇災害的成因
【自然原因】
1.水系特征(a.流域廣,支流多;b.含沙量大;c.平原河道彎曲,水流緩慢,水流不暢。)
2.水文特征(a.流經濕潤地區,降水豐沛;b.干流汛期長,水量大。)
3.氣候特征(該年份氣候異常,流域內普降暴雨,造成洪水泛濫。)
【人為原因】
1.植被破壞(a.過度砍伐,植被破壞嚴重,水土流失加劇,造成流域涵養水源、調節徑流、削峰補枯能力降低;b.泥沙入江、淤積抬高河床,使河道的泄洪能力降低。)
2.圍湖造田(泥沙淤積導致湖泊萎縮,湖泊調蓄洪峰能力下降。)
※某地區缺水原因的分析與解決措施:
※原因
【自然原因】
1.氣候:降水較少或不充沛、蒸發量大、季節分配不均
2.河流:地表徑流量較少
【人為原因】
1.用水量大:人口稠密、工農業發達
2.利用不合理:利用率低、污染浪費嚴重
高中地理知識點總結:解決措施
1.開源:跨流域調水、修建水庫、沿海地區的海水淡化,以提高供水能力
2.節流:減少水污染、減少浪費、提高工農業水資源利用率、限制高耗能水工業發展、發展節水農業(如:噴灌滴灌)、制定法律法規,提高人們節水意識、實行水價調節
高中地理知識點總結:影響水庫壩址選擇因素
1.壩址在河流、峽谷處或盆地、洼地的出口(口袋形區域有利于建壩:工程量小,造價低,庫區容量大)
2.選擇地質條件好的地方,避開喀斯特地貌、斷層
3.氣候水文條件:保證水量充足
4.考慮修建水庫是否需要移民,占地搬遷情況,盡量減少淹沒居民點
高中地理知識點總結:水庫的作用
1.調節氣候,改善生態環境
2.有利于發展水產養殖業
3.有利于發展旅游業
4.具有防洪作用
5.具有發電價值
6.具有灌溉功能
7.提高航運價值
鹽場形成的區位條件:
1.氣候:氣溫高、降水少、多風、日照強:有利于蒸發
2.地形:面積廣闊的平坦海灘、淤泥質海岸
高中地理知識點總結:漁場形成的區位條件
1.地形:面積廣闊的大陸架(陽光直射、光合作用強、餌料豐富)
2.溫帶海域:氣溫變化大、海水上泛
3.河口處:河流帶來豐富的營養鹽類
4.洋流:(交匯流或上升流)海水上泛,帶來海底營養鹽類,餌料豐富
衛星發射基地選址的區位條件:
【自然條件】
1.氣象條件:需要天氣晴朗
2.緯度:地球自轉的線速度
3.地勢:平坦開闊
【人文條件】
1.人口:單位面積人口密度低,地廣人稀
2.交通:交通便利
3.軍事:符合國防安全需要
高中地理知識點總結:隧道的選址條件
要選擇在背斜處(a.背斜巖層向上拱起,地下水向兩側滲流,不容易發生滲漏問題;b.背斜為穹形構造,不易塌方。)
高中地理知識點總結:汽車站選址的區位條件
1.路況:周圍道路寬闊
2.與市內外交通聯系
3.工程量大小
航空港選址的區位條件:
【自然條件】
1.地形:有平坦開闊、坡度適當的地形,以保證排水
2.地質:有良好的地質條件
3.氣候:少云霧。
【社會經濟條件】
1.交通條件:與市內有便利的交通聯系。
2.經濟:建在經濟發達的地區。
高中地理知識點總結:社會主義新農村的建設方向
1.注重生態環境建設:加大綠化,有計劃退耕還林還草,改善生態環境
2.控制人口數量,提高人口素質
3.調整農村產業結構,發展多種農村經濟(發展農產品加工業、商品農業等),加大科技投入,提高農民
河流水文特征題型:
河流特征類題目一般有三種類型:
1、描述某條河流的水文特征或水系特征;
2、分析某條河流水文特征的成因或水系特征與地形的關系;
3、比較兩條河流水文或水系特征的差異。
無論是哪一種類型,一定要區分水文特征和水系特征,然后再針對具體水文(水系)特征進行描述。
河流水文特征及其影響因素
氣候影響河流的流量、水位、流速、含沙量、結冰期、凌汛
地形地勢影響河流的水位、流速、含沙量、凌汛
水文特征要素有流量(大或小)、水位(變化大或小,何季節為汛期,汛期長或短)、流速(快或慢)、含沙量(大或小)、結冰期(有或無,長或短)、凌汛(有或無)。
人類活動對河流水文特征的影響
1、破壞植被:地表徑流增加,使河流水位陡漲陡落;含沙量增加。
2、植樹種草:地表徑流量減少,使河流水位升降緩慢;含沙量減少。
3、硬化城市路面:增加地表徑流,使河流水位陡漲陡落。
4、鋪設滲水磚:減少地面徑流,增加地下徑流,河流水位平緩。
5、修建水庫:對流量有調節作用,使河流水位平穩;減少水庫以下河段含沙量。
6、圍湖造田:對河流徑流的調節作用減弱,水位陡漲陡落。
各要素的影響因素:
流量:
①以降水補給為主的河流,依據降水量的多少判斷;
以冰雪融水為主的河流,依據氣溫的高低判斷;
以湖泊和地下水補給為主的河流,流量比較穩定。
②流域面積大,一般流量大。
水位
取決于河流的補給類型和氣候類型。分布在濕潤地區,以雨水補給為主的河流,水位變化由降水特點決定,汛期長;分布在干旱地區,以冰雪融水補給為主的河流,水位變化由氣溫變化決定,汛期短。
流速
決定于河道地勢落差狀況。
含沙量
決定于流域內植被狀況、地形坡度、地面物質結構及降水集中程度(暴雨發生頻率)。
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