社團活動作文(通用33篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的社團活動作文,希望對大家有所幫助。
社團活動作文 1
令人期待的社團活動開始啦!在體育老師的選拔下,我們“被迫”進入了田徑社團。這真應了一段話:人生活就像一座“茶幾”上面擺滿了“杯具”(悲劇)和“餐具”(慘劇)……
開始的時候,陳老師講了許多勵志的話。其中讓我印象最深刻的是:“在體育賽場上的那種令人震撼的`精神是繪畫、音樂……比賽中所不能感受到的,當你站在賽場上時,揮灑你的汗水,體驗這場比賽,你會覺得以前你做過所有的訓練都是值得的!”這句話深深地印在我的心里!
接下來,我們逐個進行了自我介紹。我的自我介紹內容是:“大家好我是五(1)班的周靜。我最喜歡的運動是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網球,各種球!初次見面,請大家多多關照!”
在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說話雖然像一個女孩子,但最后也挺紳士的!好歹也鞠了個躬!
慢慢地我熟悉了田徑社團的一切,也沒有想象中那么壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團。而那些退隊的人也慢慢后悔了!這就是我的社團,“田徑社團”!
社團活動作文 2
最近,我們學校組建了一個特別的社團,我認為它是所有社團中最高大上的,沒錯,就是文學社團。
經過選拔,我們班入選了五個。沒想到我們這群只有點三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學社召集的第一次活動,我們幾個一邊趕往集合點,一邊你一言我一語地猜測這節課要干什么。
聽說校長要給文學社團的`發《若水書院》的進門卡啦。
那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學校至尊VIP了!
一進圖書館,一股書香撲面而來,看到已經來了不少其它班的學生,但大家都靜悄悄的,室內彌漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的語文趙老師表情嚴肅地站在前面,給人以一種極其嚴厲的感覺。事實上,趙老師的課堂生動又有趣,講到精彩的章節有時我們也會忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規,交待了一些注意事項,一節課就這樣將近尾聲。文字社團定為每兩周活動一次,比其它社團活動得少,所以每次社團活動時間顯得都很寶貴。
校長對我們社團格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對待,使我們的文學社團越辦越好!
社團活動作文 3
我有許多興趣愛好:我喜歡吹響悠揚動聽的薩克斯曲,喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現場傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛的就是在學校的機器人社團搭建自己的機器人小作品!
剛加入學校機器人社團時,我就被眼前那個奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的.零件擺滿了整個桌子,老學員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會兒,一個栩栩如生、會跑會動的機器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切,感覺像做夢一樣。
機器人由許多細小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設定好運行的程序。剛開始,張老師先帶我們認識零件,別以為這項任務簡單,我用了好幾個小時才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個完整的機器人,必須耐心、細心,還要肯動腦筋,所以我非常喜歡這樣一個富于挑戰的事情。但并不是每一次的拼裝都會很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開始了測試,咦!可“單杠小人”怎么不動呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過來仔細一看,給我指點了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個小齒輪。這下我明白了,科學是一件十分嚴謹的事情,任何一個小的疏忽都會導致失敗,從那以后,我做事情變得更加認真細致了。
在學校的機器人社團里,我體會到了敢于嘗試的精彩,體會到了團隊合作的力量,更感受到了老師給予指點那一刻“茅塞頓開”的快樂!我相信現在的每一次創意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問到底”的提問,都是在為自己將來成為一名機器人專家積蓄力量呢。
我愛機器人社團!
社團活動作文 4
12月10日,星期五,我們學校的三、四年級師生,一起舉辦了童心創意造,巧手蒸美點 的創意社團活動。
其實,星期四,我們班已經在為第二天的活動做著充分準備。大家一起整理從家里帶來的香菜,將香菜的根去掉,把枯萎的黃葉摘去,再用清水把爛泥清洗掉,老師又讓我們做了洗盤子、清理馬蘭頭……工作。
興奮的時刻終于來臨了,大家高高興興地來到學校,期盼著下午的社團活動,吃完午飯,與我們一起合作的三(1)班小朋友來到了我們的教室,大家聚在一起,述說著自己社團的`知識及成就,隨后,就來到了食堂,開始了今天的旅程 。我和許諾,還有幾個心靈手巧的小女孩來到廚房,一起與老師們做香菜……
香菜做好了,大家都飽餐一頓后,開始了今天的第一個游戲:魚的拼盤,大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物,用香菜當水草放在拼盤里。
很快,香噴噴的魚肉出爐了,大家再次飽餐一頓。當回到教室后,我們又一次偷偷分享著煮熟的馬蘭頭……
回到家里,我早已飽了,做好作業沒吃飯就去玩了,到晚上睡覺了都不餓,這一天的社團活動真開心呀!
社團活動作文 5
在這學期的三月份,我校開展了一系列的社團活動,有青蘋果寫作社團、十字繡社團...... 這一種種活動不僅豐富了我們的課余生活, 還 發 展了同學們的特長,調動了全體學生的積極性,活躍了學習的氣氛,真是有百利而無一害。
更值得一提的'是,這學期學校還聘請了專業教師開展校外社團,當這個消息傳入我們的耳朵時,同學們都非常高興,爭先恐后地報上了自己喜歡的校內或校外社團。這樣,校內的時間得到了充分的利用,我收獲了技術,獲得了鍛煉,得到了歡樂,能力得到鍛煉,友情得到發展。
社團活動,多好啊!
社團活動作文 6
在我以前的印象中“機器人”就像電影《變形金剛》中的機器人一樣神奇,變化無窮,無所不能。
當我通過了老師考評,正式成為機器人社團成員的那一刻,心情即開心也很激動。我暗下決心,一定要好好學習,爭取在比賽中取得好的成績。我剛進入機器人社團,大家都是零基礎。當我看到學校里購買的機器人時,又激動又忐忑,覺得它們很神奇。老師給我們講解時,大家感覺似乎都明白了,但老師一離開,讓我們單獨摸索時,大家又感到力不從心。我們就這樣反反復復不厭其煩的認真探究著。老師不斷的給我們布置任務,增加難度。當我成功完成任務時,心中無比喜悅。
通過努力,我成為了社團中的精英,并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機器人超級軌跡賽每組2個成員,不但負責拆裝、還負責編程序,調試,比賽。拆裝不僅考驗一個人的細心耐心,同時要求動作的速度、效率,對于我和搭檔來說是一個很大的挑戰。經過不斷的改進搭建方案,不斷的練習,漸漸地心里有了那么點信心。編譯程序需要更多的智慧,沒次拿到新比賽模擬圖紙,必須認真分析每一個任務,并快速制定出合理的解決方案,然后根據方案進行編程,這需要大腦的'高速運轉。最后調試修改程序,最優的完成比賽任務。
第一次參加機器人比賽,第一次走出家門,第一次接觸這個高科技比賽,心情無比激動,但是對我來說,這是一個開端。比賽過程中,由于是第一次,緊張的手心直冒汗。當我和搭檔齊心協力,運用平時訓練的知識和操作,調試成功時,緊張的心總算放下了。然而,比賽中還是出現了點小差錯,沒能拿到第一名。老師鼓勵說:“第一次參加就有這樣的成績很不錯,下次要更努力,爭取拿到第一。”比賽結束后,我認真進行了反思,決心平時要認真學習,比賽時要冷靜,注重每一個細節,即使是一個螺絲釘,一個小拐彎,都要盡力做到最好。
機器人社團大大開拓了我們的科技視野,使我們在科技方面的想象力及創造力得到很大地提高。通過機器人競賽,我深刻地體會到一個人不會強大,團結協作才會更強大。在今后的社團生活中,我作為老師的小助手,要帶動所有的社團成員,用團隊精神把機器人社團成員擰成一股繩,發揮更大的力量,使整個集體走得更遠,走得更好。機器人社團給我們提供了機會,我們要不斷努力,讓機器人陪伴我們一起登上榮譽的殿堂…
社團活動作文 7
我們第二次的校社團活動是最有意思的下面就由我來為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團,我們的團長是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴厲的批評,而是用手機把手機拿出來對著我們說“現在我把你們的一舉一動都錄下來再讓你們的老師來批評你們。”我們都趕緊做好,其實我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實驗。”可是第二次上課的時候只有我們的團長帶了實驗,可能我們讓老師失望了,老師的心里肯定想的.是:"這個團長可真沒選錯呀果然有帶頭的作用!"團長帶來的是:水火山。剛開始表演的時候全場都站起來了,來是把手機剛拿出來全場都坐下了。
團長先把小水瓶打開把顏料倒進小瓶里,再放進裝滿冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開,就可以看見顏料從小水瓶里飄出來,在大瓶里看的很清楚的。老師把團長好好的表揚了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團長我要向你學習!
社團活動作文 8
我們學校這學期開展了許多社團,有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術社團,查漏補缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團,因為我是只“不折不扣”的愛書蟲。
當我第一次走進閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學們都認認真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動,為什么?因為那里有許許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》。可是當我拿著《馬小跳》剛想坐下時,意想不到的.事情發生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個勁地自責。但聽到老師說可以借一本書回家看時,又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。
讀書樂,不僅讓我學到了許多課堂上沒有學過的知識,而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!
社團活動作文 9
走進我們的校園,兩排雪松和矮冬青映入眼簾,周邊還圍著一圈圓柏。這也把校園分成了兩塊。左邊是被紅色跑道圍繞著的綠色足球場,右邊是一個藍色的籃球場,在這些地方,有無數奔跑的人兒。
哦!今天是社團活動日,怪不得這么熱鬧呢!
你看,紅色的跑道上都是田徑社團的同學,他們雖穿著不同的衣服,但是在共同的跑道上全力地奔跑著。陽光下,每一張臉都散發著活力,青春飛揚,激情四溢。他們像小鹿,像牛犢,像駿馬,給田徑場地增添了無窮的魅力!
目光一移,看到的就是足球社團的同學了。他們站在各自的陣地,裁判一聲哨響,大家便開始奮力爭奪那一顆白白胖胖的足球。不一會兒,局勢開始鮮明,平均年齡較大的彩隊逐漸展現優勢。呀!不好,由于彩隊對黃隊的自大,沒守住球,這一球也讓彩隊警惕。相反,這個進球大大增加了黃隊的'士氣,黃隊隊員們開始嶄露鋒芒。尤其是3號隊員,一個飛球直擊彩隊“老巢”,球雖然沒進,但大家不再像一開始的害怕,而是十分自信,且更加細致。彩隊也改變了對黃隊的看法,開始謹慎迎戰,這使比賽更加精彩。媽媽對我說的話約上心頭:“不要小看任何人,每個人都有無限的潛力”。
轉頭一看,籃球社團也在比賽,但對比足球比賽卻很容易讓人感到遜色,可能是因為他們都是初一的小白吧!裁判老師一直在吹哨,一場比賽一直在違規。一轉頭,看到好朋友也滿臉愁容,從新手到老將,是要走很長很長的路,吃很多很多的苦的。圍觀比賽的同學陸陸續續地走完了,只留下小白們在繼續拼搏。“臺上三分鐘,臺下十年功。”相信不久的將來,你們也會成為最耀眼的明星哦!
室外的社團活動如火如荼地開展著,室內的社團有序進行著:美術社團、書法社團、計算機社團、朗誦社團等等,對了,還有乒乓球社團呢!
周末的學校如此美好!豐富的社團活動不僅可以讓同學們增各種能力,還可以強身健體,增強同學交流,開拓眼界,提升自我。大家快來參加吧!
社團活動作文 10
星期六早晨,晴空萬里,我盼望已久的魅力運動社第一次拉開了幕布。
9點的時候,我和爸爸媽媽一起進了學校的后門。到了操場上,我換好球服,開始了足球練習。我們練了運球,繞桿和射門,準備比賽的時候,爸爸(他是我們的足球教練)帶我們慢跑了2圈,熱了熱身。
比賽開始了!足球在我們腳下快樂的傳遞,大家都往對方球門進攻,好幾次都差點要進球了,但是都被對方守門員撲了出來。在防守的.時候,嚴子杰哥哥一腳解圍,球踢在我的肩膀上,我突然感到一陣劇痛,差點兒哭了出來,其他隊員紛紛上來安慰我,鼓勵我。我忍住眼淚,繼續參加比賽。我們你一腳,我一腳,互相配合,把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個轉身,猛地一腳射進了對方的球門。我們興奮地抱住了他,歡呼雀躍:“我們進球了!進球了!”對方守門員只能呆呆地望著自己的球門。沒過多久,汪老師也進了一個球,最后一比一打平了。比賽轉眼就結束了,我們都舍不得離開球場,好希望天天都能踢足球。
足球是世界上最受歡迎的球類運動,我們班有很多人都喜歡這項運動,讓我們加倍努力,把身體練得棒棒的,爭取成為全年級的足球冠軍。
社團活動作文 11
今天,我校又開展了社團活動。
我走進教室,老師已經在教室里等著我們了。“同學們,今天我們要來做一個有趣的實驗,大家按照制作手冊上面的提示先試著做一下吧。”
我早已經迫不及待了,挽起了袖子,從我們的實驗盒子里拎出了一個黑袋子,輕手輕腳地拿出了一個裝著透明液體的大瓶子。我是我們社團的主力軍,其他同學遇到了一些不會的地方,都向我圍了過來。只見我神秘地拿出了一個空空如也的小瓶子,還有兩個夾著藍色夾子的`氣球。我碰了碰氣球,發現里面有東西,就打開來看了看,只見里面裝的是一些粉末,我和同學們都覺得很奇怪。我帶著這個疑惑,接著把實驗做了下去。我先將大瓶子里的液體倒入了一個小瓶子中,一滴透明的液體不小心滴到了我的手上,我甩了甩手,又用嘴吹了吹。呦呵!這透明的液體腐蝕性還挺大的。我不敢馬虎,立刻戴上了實驗手套,接著又小心翼翼地將氣球套上了小瓶子的瓶口,生怕里面的粉末會提前進入不明液體中。一切準備就緒,我長舒一口氣。這時老師見我做好了準備,走過來,說:“見證奇跡的時刻到了。”
只見一撮撮白色的粉末滑滑梯似的滑進了不明液體中,一瞬間氣球膨脹了起來。又過了一小會兒,那強大的壓力沖破了氣球,形成了一股壯觀的噴泉。
實驗就這么結束了,在老師的講解下,我才終于明白,那不明液體,原來是白醋啊。氣球里的粉末是小蘇打,小蘇打中的碳酸氫鈉與白醋里的醋酸混合就可以產生醋酸鈉、水和二氧化碳。就是他們混合在一起讓氣球爆炸的。
啊,這次實驗可真神奇!科學總是那么高深莫測,讓人難以捉摸。
社團活動作文 12
自從轉到了美麗的青島路小學,星期三下午我們就有了社團活動。于是,每周我們都期待著這天的到來。
這個學期我去了國畫社團。第一節課,我和同學們來到了國畫社團教室,看見了一幅幅精美的作品被掛在墻上,我們心里暗暗地想:好精美的畫啊,可是我們能畫成這樣嗎?先試一試吧!這節課老師給我們講了關于國畫的知識,我像是打開了新世界的大門。
第二節課,我們帶著材料來到社團。這節課,老師發給我們幾張印出來的畫,看樣子是我們開始動筆的時候到了。等老師講完內容時,我就迫不及待地拿起墨來,倒了一小滴在調色盤里,再用毛筆攪了一小會兒。開始畫畫了,由于毛筆軟,所以不能一下直接按到底,要不然紙上就是一個小黑點,像一只飛倦了的蒼蠅。
我迅速地在紙上勾畫起來,仿佛有無數的'靈感想要躍然紙上。下了課后,我興奮地想:太有趣了!也沒有那么難嗎!
結果,興奮像枯萎的花朵一樣,到了一個誰也見不到的地方去了。原來,我的畫被別人弄糟了,可我不怪他,因為下次我要好好保管它!就這樣,我找回了歡樂,也比以前更加喜歡這個社團了。
通過這次社團活動,我明白了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
社團活動作文 13
今天下午,第二節課,社團活動儀式啟動儀式,正式隆重召開!我懷著無比激動的心情,參加這莊嚴而又隆重的活動。我參加的是:“我心飛揚”社團!剛開始一會,老師就對我們說:“小孫、小王、小胡、小李、小彭,去樓上把咱班的.電腦打開。一會好錄像!”我們一聽就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開電腦。剛打開,就又來了四個人!我問小洲:“你們來干什么?”小洲說:“老師讓我們擺桌子呢!”我對大家說:“兩人掃地,其他人擺桌子!”大家就急忙干起活來……
終于好了!我可以讀書了,我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來。該回家了,我一看是小王的名字!我就跑過去問小王:“你能借我看看么?”小王說::“可以!只要不丟!不壞就可以!”我拿起來回家了!看書真有趣!我以后要多多看書!爭取做一個知識淵博的人!
社團活動作文 14
我們學校的社團活動豐富多彩!有武術社團、手工社團、剪紙社團、足球社團、揚琴社團、星月書影社團……我和章惠茜、邢旦旦報了星月書影社團。這個社團就在我們三(5)班教室,而且社團老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。
我們非常期待星期五下午的社團活動的到來。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來了社團課。
周五下午的第一節課下課鈴聲一響,同學們就一涌而出,如同飛出籠子的小鳥,往各自的社團,飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室里,等待老師的.到來。畢竟是本學期第一次社團,我還是有點小興奮和小緊張呢!
老師一進來,喧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲了。安靜的空氣里彌漫著快樂和緊張的氣氛。老師讓每個人都上臺做自我介紹,并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書籍。于是我們依次上臺介紹……隨后,老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》,雖然以前看過,但我還是看的津津有味……正當大家看得入迷的時候,“啪”的一聲,電腦被老師關掉了,此時,同學們才恍然大悟,原來已經下課了。
大家戀戀不舍地走出了教室。
社團活動作文 15
盼望著,盼望著,老師來了,首期社團活動開始了。
一開始我們先做自我介紹,本來是一件非常令人尷尬的事情,經過老師的鼓勵,變得融洽了許多,甚至我們都樂在其中,玩的不亦樂乎,每個人都喜笑顏開。
然后,老師鄭重其事的`說,要帶著我們去尋找寫作的素材。我們欣然答應,抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶的串門”。
奧數班的同學,正在向難題發起“挑戰”,絞盡腦汁解決難題;英語班的同學正在專心致志的學習美式英語的發音;素描班的同學正在聆聽老師的講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來一幅美術大作……
但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰爭激烈”。三位同學在講臺上大顯口才,針鋒對麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對視,在空氣中迸發出火光,著實令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節奏搖擺,跳出妙曼的舞姿。快時,眼花繚亂,慢時,清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團活動,讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼福”。
社團活動作文 16
10月1日下午,我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝福”的社團活動。
因為今天是國慶節,應該把節日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個人發了兩個國旗一個貼畫。
等社團成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著整齊的隊伍進去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現在取得的成果,不知誰說了一句:“看!我們的學校!”我們在展墻上看到一幅校園的`畫面,從各個角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學,難道各個學校都一樣?參觀完展墻,我們社團的同學和家長們滿懷激動,手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!
接著媽媽帶領我們去電影院,觀看《我和我的祖國》這部電影以七個短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進不平凡的歷史,瞬間以情動人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!
這期活動太有教育意義了,讓我認識到有國才有家,因為祖國,讓我們學到知識,并且有了現在幸福的生活,我愛你!祖國!
社團活動作文 17
我喜歡唱歌,所以在今年社團活動招人時,我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔憂在考核中會不會失敗。
我激動的.走進合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯”。我被選入高聲部。當然,考核可不是一個“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動而又緊張,生怕會落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調,這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!
在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚時,我會害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點名表揚了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時,我黯然神傷。
合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!
社團活動作文 18
這個星期,我們學校的社團活動又開始了,我換了一個新的社團——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學社好像不太適合我。
那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經來了很多同學,有的人已經開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談論球技。這時林老師吹著哨子進來,開始點名,并告訴我們今天實戰練習,把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸的`,再來!”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經看清了他的弱點,我只要在桌角發一個球,打到網的邊上,他就接不住。我向他發動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現在你服不服?”金學著灰太狼說:“我一定會回來的!”現在輪到章和黃開戰了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認輸了。
一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團,比起在教室里寫作業,社團真是太好玩了,太自由了!社團讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。
社團活動作文 19
今天下午,我參加了學校組織的小記者社團活動。
大隊輔導員吳老師給我們玩了兩個游戲。第一個游戲開始了。吳老師說:“在‘日’字上添一筆,變成另一個字。想得越多越好!”我很快便寫出了六個字:白、目、由、甲、申。我以為只能寫出六個字,誰知有人叫出:“我想出七個字了!”我靈機一動,又想出了一個字:旦。我想:還有什么字呢?我把“旦”的橫轉了90度,放在左邊,又有一個字被我想出來了:舊。這樣,我已經想出八個字了。可是,還有人在說:“耶!九個了!”我急得抓耳撓腮。“停!”吳老師說:“大家一個一個說。”有同學說:“甲。”有同學說:“田。”還有同學說:“電。”咦,“電、田”這兩個字我怎么沒想到呢?都怪那時腦子不好使,竟然連這么簡單的字都沒想到。
第二個游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來,再張開右手做成布的形狀。規則是:老師念一篇文章,每次念到“竹子”的時候,用右手抓別人,同時左手逃開。右手好像挺容易抓的',每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪,兩手交換,輪到左手抓,右手逃。可我的左手好像壞了一樣,每次都抓不住唐昊的手,而右手還總是被周宇昊抓到。我發現右手比較靈活,左手不太靈活。而且,我只要抓住別人的手,自己的手也會被抓住,看來,一心不能兩用啊!
今天的社團活動太好玩了,我們都玩得非常開心。
社團活動作文 20
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們飛奔出了教室,來到了操場上,做自己喜歡的活動。有的'跳繩,有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。
我看見遠處有我們班的同學玩沙包,而且我也參加了,男生有一組,女生有一組,俗話說:女生優先嗎!所以我們男生讓女生先來,女生上場了,她們當然是想讓力氣大的來了,有一個女生剛一扔,想扔給力氣大一點的,不料被我們男生搶到了,他傳給了我,我用力一扔,哈哈!進球了,但她們也不服氣,也用力一扔,不料又被一個高高的男同學接住了,又有反擊的機會了,他一扔不小心偏離了一點沒進,又該我來了,我一扔,嘿!又進了,我多給男生爭臉呀!女生扔了一會也沒進……哈哈最后還是我們男生贏了,男生進了8個,女生進了5個。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的時間到了我嗎都飛快的跑進了教室。
這一場沙包比賽太激烈了,我喜歡這一場沙包比賽!
社團活動作文 21
當明媚的陽光照耀在我們的校園時,我們大家又再次背上書包來迎接我們那有趣的社團活動。
我參加的社團活動科技發明,它可有意思了,能讓我們知道許許多多的科學知識和科學秘密。
我們這次科學的小發明是制作一個雞蛋保護器。老師說這次的作品難度非常大,因此,特地請了幾位初中的大哥哥大姐姐們來幫忙。老師先讓我們在白紙上畫好雞蛋保護器的設計圖,再準備著手制作。雖說老師會很難,但是我還是對自己充滿信心,相信自己做的雞蛋保護器從高處掉下來一定不會把里面的雞蛋摔破。
開始制作了,我拿來許多白色泡沫,把它們小心翼翼地掰成6片正方形,再把這6片正方形泡沫片組成一個可以置放雞蛋大小的正方體,然后把它的.四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈,把它給弄得扎實一點兒。正方體做好了,我把雞蛋輕手輕腳地放進去,用泡沫蓋上,再用透明膠又繞了幾圈。最后,我拿來繩子像包裝禮包一樣纏得結結實實的,再在繩子的最頂端套上一個塑料袋。OK,我的雞蛋保護器大功告成了,接下來就是做試驗了。
老師先把它放在 200厘米高的地方摔下來,哇!我成功了,雞蛋并沒有摔破,我感到十分開心。老師見我的雞蛋安然無恙,于是便給我的雞蛋保護器增加難度從4樓往下掉。這時,我感到十分緊張,生怕自己的雞蛋會摔破,原先的那種自信頃刻間也淡然無存。只見老師的手一松,我的塑料袋脹了起來了,像一個美麗的小降落傘一樣,帶著雞蛋保護器在空中慢悠悠地飛來飛去,落在了地上,竟然沒有發出半點兒聲音,我飛奔下樓,撿起雞蛋保護器,迫不及待地打開一看,咦!我的雞蛋完好無損。我立刻歡呼雀躍起來我成功了!我成功了!
有趣的社團活動,在我的記憶長河里,多了一份美好的回憶;在我的信念中,增添了一份自信!
社團活動作文 22
我對每次周二的小記者社團都充滿了好奇,小記者社團的主持為吳老師,每逢周二,社團的氛圍都在輕松的環境下進行的。
上周二的小記者社團,吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個叫抓竹子的游戲。“抓竹子?”底下的一位同學驚奇說道。“對,游戲中我會讀段話,同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心,每當我讀到竹子二字的時候,就應用手心抓住對方的手指,而另一只手則應進行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規則。游戲終于開始,可以說,這個游戲對于在場的每一個同學來說都是新穎的,同學都神經緊繃著。每當讀到竹子二字時,某些同學的`手就像離弦的箭一般,進行著雙重工作,而且每讀到竹這個字時,有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實后面并沒有子這個字。
這個游戲使得同學們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發應,而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個熟悉的字眼,吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。
社團活動作文 23
同學們,你們參加過社團活動嗎?我們學校的社團活動可多啦:舞蹈社團、合唱社團、美術社團、英語課本劇社團……在眾多社團活動中,我最喜歡的,就屬英語課本劇社團的活動了!
那一次,為了迎接區里的“藝術節”比賽,我們學校精心準備了七八個節目。其中,有一個節目是英語課本劇《小紅帽》。經過篩選,主角小紅帽被我“搶”到手了!我暗自竊喜:“不就是英語嗎?對于我來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!”等拿到手稿時,我不禁傻眼了,里面密密麻麻的英語單詞都是我聞所未見的,這可怎么辦才好?正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時,英語老師走過來,撫摸著我的頭,微笑地對我說:“沒事的,你還只是三年級的學生!老師先教會你一些發音方法,回去再多多練習,肯定能學會!”老師溫柔的話語,滋潤了我的心田,讓我那七上八下的心終于落了下來…
剛開始訓練時,無論老師怎么教,我還是一頭霧水!“功夫不負有心人”,經過反反復復的.練習,我終于學會了,不僅讀得流利,還表演得很到位呢!在今年中心校舉辦的首屆校園文化藝術節活動中,我參演的《小紅帽》獲得了二等獎!
豐富多彩的社團活動充實著我的學習生活,啊!我愛社團活動!
社團活動作文 24
我最喜歡的社團活動是跳繩,跳繩豐富了我的生活,增強了我的體質,讓我體會到了成功的喜悅。
法國著名的思想家伏爾泰曾經說過“生命在于運動”。出于對運動的熱愛我在眾多社團活動中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的體魄,就得努力學習跳繩。我也為此付出了很大的代價:炎炎夏日,別人在家里享受著空調的涼爽,而我卻在空曠的操場上揮汗如雨,練習跳繩;數九寒冬,刺骨的寒風讓人的手都伸不出來,別人在享受著家的溫暖,而我卻忍著狂風學習跳繩花樣。雖然如此勞累,如此辛苦,可我依舊深深喜愛著“跳繩”這項社團活動。
我喜歡跳繩活動還有一個原因,那就是楊老師別出心裁的“自主”學習教學方法。我們跳繩隊的隊員無論是在學習方法和訓練時,都做到“自主”:學習新花樣時,老師把動作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學習。即鍛煉了我們的思維又增強了我們的體質;訓練時,“自主”更得到了充分的.體現,我們自主分組進行訓練,排練花樣,編排動作。在跳繩隊,我們真正體會到自己是體育的小主人。
跳繩社團的成立,給我的學習了帶來了很大的幫助。我現在是一名六年級的學生,每天學習的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團的活動給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結合,讓我的學習成績進步了許多。
一份耕耘,一份收獲。在我們跳繩隊成員的共同努力下,我們取得了許多令人羨慕的成績。在“安陽市十運會”、“陽光體育活動”、“陽光少年”這些大大小小的活動中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對生活。
我喜愛跳繩運動,我喜愛跳繩社團。
社團活動作文 25
這學期,我校開展了豐富多彩的社團活動,有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(剪紙)……聽說化學社團可以做許多實驗,我便毫不猶豫地報了名。
星期三下午第二節課剛下課,我便興高采烈地奔向社團活動地點——化學實驗室。一路上,我就在想:今天老師會教我們做什么實驗呢?伴著歡快的上課鈴聲,我進入了實驗室。實驗室里擺放著許多瓶瓶罐罐,還彌漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說中學習的味道吧。此時的我感到自己就是一個即將進行偉大實驗的科學家。
老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的學習任務是練習在粗鹽中提煉細鹽,然后一邊講解實驗步驟,一邊操作。沒等老師的實驗結束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實驗來。我們先找到一個裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個小燒杯中,并倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的'粗鹽順著玻璃棒一點一點地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會透過紙進入漏斗中,而無法溶解的物質卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中,并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地攪拌。我們倆目不轉睛地盯著這個燒杯,生怕錯過了一絲一毫。漸漸地,水越來越少,燒杯底上出現了一個個晶體,亮亮的,這就是鹽。看著這些可愛的小家伙,我心里美滋滋,我們的實驗成功啦!
社團活動作文 26
各位老師同學好。我叫宋子義,來自安陽外國語小學四(2)班。我今天演講的題目是《我最喜愛的社團活動》。
同學,你知道嗎?我有很多頭銜,比如組長,語文課代表,小班老師,還有一個頭銜。你絕對不會認為我是書法社的頭頭。
提到這個題目,我就用書法告訴你我的來歷。從二年級開始,每周五下午學校最后兩節課都是社團活動課。我們學校有很多社團,鼓、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導游等等。我性格內向,不愛說話。教我語文的郭老師寫得很好。我從一年級開始模仿郭老師,有一天也想像郭老師一樣好好寫。恰好郭老師開了個書法社,我就選了個書法社。
郭老師告訴我們,練字不是一件容易的事。首先,學習書寫姿勢,一定要掌握字體結構,看清字體在網格中的位置,然后一筆一筆的寫。俗話說:“萬事開頭難。”這一點都不假。剛開始練字的時候,手抖的厲害,老師手拉手教我。有時候回到家,總是一個字也寫不好,就掉筆了。這時,媽媽鼓勵我:“做任何事都要有耐心。練字需要五年或者十年。如果你有耐心,你可以好好練習。”她還給我講了很多書法家勤奮學習、刻苦練習的`故事,增強了我克服困難的信心。
第一學期后,我練習了基本筆畫,學會了寫簡單的漢字。練了兩節課,課間連出去玩都沒有。第二期,第三期,第四期,現在第五期,我還是報毛筆字,“努力有回報。”我的書法越來越好,總是作為好作品展出。上學期我和幾個同學還參加了區里代表學校組織的社團演出,取得了優異的成績。所以,我也成了書法社的負責人。每學期都要吸收不同年級的新成員,就像這學期我們接收了一些五年級的姐姐和一些三年級的妹妹。他們根本沒有接觸過書法。作為一個老學生,作為一個領導,老師給了我一些簡單的任務。老師講解完后,我和老師會檢查他們握筆的姿勢,指導他們寫字。學期結束,作為學校的負責人,我會向評委、老師、同學介紹我們的書法俱樂部。大家都在認真的用毛筆字寫著,學生的優秀作品貼滿了四周,讓評委和老師都很驚訝。我們書法社每學期都被評為優秀校友會。請看,這是我們接待外賓參觀的書法俱樂部。
書法是中國特有的傳統文化藝術。被譽為:無聲的詩,沒有舞蹈,沒有畫面,無聲的音樂。
我覺得書法不僅能讓人練就一手好字,還能鍛煉人的意志和耐心。
我的演講結束了,謝謝。
社團活動作文 27
時間過得可真快啊,又是一個星期三到了,要知道,我們可喜歡這一天了,這天是我們最期望的一天,因為沒星期三學校都會開展社團活動。我們可以去參加自己喜歡的社團。
社團活動讓我們在學校里有機會學習和了解自己的興趣愛好,使每個人都可以發揮自己的特長,也讓我們更加地了解自己。
下午第二節的下課鈴聲響了,同學們都飛快地跑出教室,向自己的.社團所在地跑去。
我參加的是小荷文學社,我們的活動內容就是些作文,寫作文雖然很麻煩,很傷腦筋,但我覺得對我的幫助很大,陳老師每次都會親切地教導我們,如何使語言變得更加形象,生動,每次都會給我們一些新的啟發,每次為了寫好作文,除了老師給我們講解的一些竅門外,我還通過各種辦法去獲得更多的知識。比如:查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平,也讓我學到了許多知識。平時一個多小時的時間,此時感覺會特別短,我真希望每天都是星期三。
社團活動作文 28
在我們學校,除了上課,最有趣的就是課外活動了。
一下課,所有同學都沖出教室,向操場奔去,到了那里,你會看見有許多同學在那里活動,有跳皮筋的,有跑步的,還有打籃球的`。
其中,我最喜歡打籃球了,因為打籃球可以鍛煉身體,練瞄準力,能向同學請教打籃球的知識,還能和同學談天說地,真是四全其美,我覺得沒有什么運動能比打籃球好玩了。
有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊,張成功,陳天南等人在另一隊。比賽開始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機投進了一個球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進了一個球,比分成1:1,我們再接再厲,又進了一個球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機會進了兩個球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰勝對手。
我喜歡課間活動,更喜歡打籃球。
社團活動作文 29
8月7號,我們陽光社團8個小伙伴來到開封市中醫院三樓眼科, 一 起檢查眼睛。我們檢查了視力,阿姨說視力不能在一點零以下,要在一點零到一點二之間,最好的是一點五,我們班李仁普的視力是最好的,真羨慕呀!我也下定決心保護好眼睛。
我們又檢查了有沒有得沙眼,有部分同學是沙眼,有的沒有得沙眼。沙眼是一種眼上的疾病。眼睛是心靈的.窗口所以我們要注意保護好眼睛。如果沙子進入了眼中,要使用濕毛巾擦眼睛或者閉上眼睛讓淚水把沙子帶走。
王阿姨還教我們如何做好眼保健操,她還說一天要做兩次眼保健操。看電視玩電腦最好不要超過四十分鐘,每隔半個小時要去欣賞一下綠色,讓眼睛得到充分的休息。這次社團活動使我受益匪淺,不僅讓我了解到保護眼睛的重要性,而且學會如何使用正確的方法保護眼睛!
社團活動作文 30
“哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時被豐富多彩的社團活動吸引了。興奮,激動,喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿!那不是中國結藝社團嗎!只見同學們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來,手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場了!它不僅吸引來了我們學校的同學,連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團聽老師介紹,聽指導同學的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術動手社團的老師們正耐心教女同學們編蝴蝶結,連我也被它的有趣吸引了!這么多的社團,像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗哪一個好。
這時,我的目光停留在了“舌尖上的藝術社團”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊伍像長龍一般,不見頭,不見尾。可為了吃,我硬著頭皮走向隊尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的.,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術社”,回味無窮呀!
社團活動作文 31
終于等到了星期四的社團課,今天下午第二節課下我飛速的跑進了實驗室——因為社團課是在實驗室舉行的……
一會兒老師終于出現在教室的門口,只見他左手拿了個飛機,右手拿了一本書,對我們說“同學們,今天我們做滑翔式飛機。”然后便把材料發給了我們,我們便開始做了,我先把飛機的滑翔翼拼起來,然后又把支撐架拼了起來,接著把支撐架和機身合了起來,再接著把滑翔翼機身拼了起來,這時最難的一關到了——把橡皮筋連到機身上,我先把橡皮筋打一個結然后再繞一道結,可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個好辦法,把橡皮筋交錯起來繞,結果我用這個辦法還真把橡皮筋繞了起來,最后我又把橡皮筋和機身一連,這樣就把一架飛機做好了。這時的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的'飛機做好啦!”說完我便拿著飛機去操場上放飛了,到了操場,我把機頭轉了100圈,然后把放在機頭的手一松,緊接著又把放在機尾的手一松,飛機便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時候,車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的好……
多么有趣的一節課呀!我期待著下一節社團課的到來。
社團活動作文 32
我們學校這個學期開展了社團活動,學校的社團活動不但有校內的,而且學校還把校外的興趣班給請了過來。校外的興趣班可不是語文、數學、英語的那種興趣班,而是樂器、舞蹈類的興趣班,校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺得學校這個決定真英明,既可以讓我們感受到藝術,又可以讓我們找到自己的特長,還可以鍛煉自己的特長。這真是一舉三得呀!
我報的是校外特長班:拉丁舞。我覺得拉丁舞可以鍛煉氣質,又可以讓我的背挺直。相信我這個學期氣質會更好的,腰和背也一定會挺得像電線桿似的。學拉丁舞一定要買兩雙鞋,一雙軟體鞋,一雙高跟鞋。軟體寫,軟體鞋一聽名字就知道是很軟很軟的鞋子,拉丁舞的高跟鞋對于我們來說很高,因為后跟大概有4、5厘米高。剛開始的時候,覺得我可以穿高跟鞋了,覺得很新奇,很興奮、激動,可是過了一個星期就厭倦了。我學拉丁舞的.時候,每次轉動肚子就會有一陣陣隱隱作痛的感覺。拉丁舞老師說是我不太運動的緣故,所以才會跳舞時肚子痛。
相信這個學期后,我們學校的同學一定會有大不同,身體素質也會更好。我也相信這個學期后我的背會挺的更直,氣質會更好。
社團活動作文 33
一周一度的社團活動可盼來了,我報的是街舞。
到了下午上過第一節課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們全體都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學校增添福氣。而這次我不擔心會彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節課學的,我問老師哪里跳的'不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認真的學,很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學跟不上拍子,有些同學在開小差,還有的同學在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。
今天的舞真酷,我會好好的練習不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。
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