科學文化社團活動總結

　　一次精彩紛呈的活動結束了，想必你學習了很多新知識，你會有什么樣的總結呢？但是活動總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的科學文化社團活動總結，歡迎大家分享。

　　科學文化社團活動總結1

　　團結社區黨支部開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，把學習實踐活動作為社區的重點工作來抓，在辦事處黨工委和上級學習實踐活動領導小組辦公室的有力支持和領導下，以學習實踐活動為契機，聯系思想、工作實際，突出主題，結合實際，精心謀劃，認真實施，較好地完成了各項目標任務；同時解放思想，更新觀念，查找問題，明晰差距，理清思路，確定了整改目標和措施，有力地促進了社區的科學和諧發展。現將團結社區學習實踐活動總結如下：

　　一、 學習實踐科學發展觀活動基本情況

　　二、工作的措施和取得的成效

　　1、 加強理論學習，提高思想認識

　　針對兩委班子成員思想中存在的問題，社區黨支部始終把理論學習貫穿整個活動，把工作重點放在夯實理論基礎、切實解決思想認識問題上。社區支部組織廣大黨員、社區工作人員以集中學習、專題講座、發放自學材料等形式開展活動。社區廣大黨員和工作人員在活動中都堅持寫學習筆記和心得體會，并進行交心談心活動，使大家深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要義，從而進一步使廣大黨員、社區工作人員樹立“民思我想、民求我應、民困我幫、民需我做”的工作宗旨，切實把學習實踐活動落到了實處。

　　2、 突出實踐特色，扎實開展活動

　　學習實踐活動開展以來，社區黨支部按照辦事處黨工委和上級學習實踐辦的部署要求，結合社區特點，本著為民服務的宗旨，創新工作方法，社區先后舉辦了防火防盜及法律知識宣傳講座，以及預防艾滋病專題講座，組建治安聯防隊維護社區安全穩定，并健全完善了居民檔案等。在春節來臨之際，團結社區集中財力、物力，開展了形式多樣的慰問活動，為轄區的老黨員、低保戶、困難戶、殘疾人員等送去了黨和政府的關懷。

　　3、 營造學習氛圍，建立宣傳陣地

　　團結社區每一階段開始前，都要召開黨員學習動員會，并對動員大會的時間、參加人員、領導講話等都進行了周密的組織部署，做了充分準備，使社區全體黨員明確了任務，營造良好的學習氛圍。

　　同時社區黨委重視加強黨建宣傳工作，堅持做好學習實踐科學發展觀活動信息，目前共出30多期，并不斷完善社區建設，及時報道相關活動進展情況，實時更新，加大了宣傳力度，拓展了宣傳覆蓋面。社區還設立了意見箱、熱線電話、網上郵箱，利用各種信息化的宣傳手段加強互動，交流經驗。

　　4、 深入基層群眾，抓好學習走訪

　　根據轄區實際情況，本著著眼于更好地推動和服務科學發展、著眼于解決突出問題、著眼于轉變機制作風的原則，社區兩委班子成員深入基層，深入群眾，深入服務對象，認真聽取群眾的意見和建議，著力查找不符合不適應科學發展觀的突出問題，集中民意民智。社區廣開言路，通過召開座談會、發放問卷調查、開通熱線電話、上門訪談、設立社區郵箱和征求意見箱等形式，向廣大居民群眾、人大代表、政協委員等征求意見，并對征求到的意見建議進行了細致的整理匯總，切實做好學習走訪階段的工作。

　　5、認真分析檢查，開展交心談心

　　社區兩委班子成員圍繞主題，對照干部群眾提出的意見和建議，查找差距和不足，深刻進行自我剖析。成員之間本著相互負責的態度，進行交心談心，暢所欲言,認真開展批評與自我批評，大家對存在的問題進行了深刻的剖析，使思想認識上有所提高，實現了互相幫助、加強團結、共同提高的.目的。

　　6、制定整改措施，落實整改方案

　　7、及時梳理，認真總結

　　根據近一段時間來的集中整改情況和群眾反饋的意見建議，社區及時進行梳理總結、自查自糾，對多數群眾不滿意的地方重新整改，對群眾有異議的問題作出解析，對尚未完成的整改項目特別是中長期整改項目進行再研究、再部署，明確整改思路，進一步鞏固和擴大整改成果。

　　三、深入學習實踐科學發展觀活動體會

　　回顧整個學習實踐活動，有以下幾點體會：一是領導高度重視。活動開展以來，受到了各級領導的高度重視和大力支持，使工作得以有效進行；二是措施得力，堅持走群眾路線，問政問計問需于民，促進科學和諧發展；三是努力解決廣大居民群眾生活中的實際問題和困難，把為民服務、為民謀利貫穿于活動始終。

　　學習實踐科學發展觀活動是一項長期的工作任務，在今后工作中，團結社區將以此次實踐活動為契機，堅持用科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作。社區干部將進一步總結運用這次學踐活動成果，不斷深化對科學發展觀的理解和把握，不斷提高解決問題的能力和水平，不斷完善和落實學習實踐活動中制定的各項制度措施，不斷鞏固和擴大學習實踐活動的成果，進一步強化社區干部隊伍整體素質，統一思想，形成合力，為全面完成各項工作任務，扎實工作，努力奮斗，使學習實踐科學發展觀活動出成績，出效果。

　　科學文化社團活動總結2

　　為培養學生的創造能力和實踐動手能力及熱愛科學、研究科學的意識，我校特以社團活動為平臺，通過組織豐富多彩的社團活動，提供多樣的學習渠道，不斷豐富學生校園文化生活，發展學生科學興趣與特長，促進學生全面發展，深入推進學校教學特色建設，進一步提升學校的辦學品位，特將本學期的科技社團活動總結如下﹕

　　一、活動形式及內容

　　社團活動的'作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

　　1、開展有趣科技制作。

　　將實驗室二作為科技社團活動室，提供社團成員開展有趣科技制作。如，潛望鏡的制作、仿真紙飛機的制作、風箏的制作、植物標本制作、巖石標本的制作、噴氣式火箭模型的制作，共計開展6次，這些科技制作的開展使學生的兩個基本能力即動手能力、思維能力得到全面綜合訓練。

　　2、開展室外科技比賽活動。

　　社團在四月初，開展了紙飛機定點著陸和留空時間比賽活動，共有十名學生參加了比賽，這次活動的開展培養學生的創新精神和實踐能力。

　　4、抓好科普宣傳活動。

　　學生在實驗室看科普報刊及科普讀物，利用網絡及光碟觀看科普視頻，5月8日組織三—六年級學生聆聽了科技講座《月球探秘》。這些活動的開展進一步強化科學教育的意識培養，激發學生的興趣。

　　二、評價、成果展示

　　1、每次活動前讓學生簽到，下課后，將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來，在學期中、結束時，對表現積極的學生進行表揚。

　　2.、在參加昌吉市“三模”比賽活動中，我校派出16名學生參加比賽，共計有2名學生獲獎，分別獲二個等獎。并獲得市教育局和科協的表彰。

　　總之，通過以上活動的開展，培養學生的創造能力和實踐動手能力及熱愛科學、研究科學的意識，豐富了學生校園文化生活，但也有不足，由于受場地及器材的制約，學生的參與率不高，望今后能夠解決，使學生的參與率能進一提高。

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