社團(tuán)活動計(jì)劃模板五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的社團(tuán)活動計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動計(jì)劃 篇1
為貫徹落實(shí)黨的提出的教育方針,迎合高考制度改革創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育,踐行我校“樂以貫之”的校訓(xùn)精神,推進(jìn)我校課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間,塑造健康快樂的人生成長軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
一.指導(dǎo)思想
社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”。
二.基本目標(biāo)
1.為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,個性特長鮮明,愛好廣泛的學(xué)生,不僅是學(xué)校工作的核心,更是國家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學(xué)理念,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。我校教師在社團(tuán)活動的組織和實(shí)施過程中,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,提高教學(xué)、科研能力。
3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展,而社團(tuán)活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤,便于成果的產(chǎn)出。
4. 為 “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目搭建載體。“2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動計(jì)劃》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目。我校社團(tuán)活動的開展,正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢所趨,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團(tuán)活動將為今后的課程改革做先行試水者,為課改奠定一定的基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn)。
三.社團(tuán)的安排
1.時間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定)。
2.對象:全校1-6年級的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。
3.地點(diǎn):各個社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動,具體地點(diǎn)待定。
四.活動內(nèi)容設(shè)計(jì)
(一)組織機(jī)構(gòu)
1.成立社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動的籌劃、安排;副校長為副組長,負(fù)責(zé)活動的正常開展,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作。
組 長:
副組長:
組 員:
具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師 。
(二)實(shí)施條件
1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次,即一二年級為低段,三四年級為中段,五六年級為高段,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級組層社團(tuán)。
2.師資配備:社團(tuán)活動開展時間,我校在崗教師全員參與,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),為保證社團(tuán)活動順利開展,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表)。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對象,自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動教材,教材的確定分為兩個階段完成,第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,初步匯編出校本教材,便于各社團(tuán)初期活動使用;第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問題,進(jìn)行再次修改,定稿出版。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),自主參與的原則,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,方便教學(xué)的原則。
5.場地條件:
操場、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室、各位輔導(dǎo)站各部室。
6.設(shè)備條件:
項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出)。
(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別
1.文化藝術(shù)類 :中國舞、合唱、書法(硬軟)、笛子、二胡、電子琴、揚(yáng)琴、古箏、葫蘆絲、兒童畫、國畫、素描、泥塑(面塑)、趣味英語;
2.科技實(shí)踐類 :科普探索、電腦繪畫,動漫制作;
3.體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球;
4.年級組層社團(tuán) :文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等。
五.活動要求
1.被選定的輔導(dǎo)教師,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,思想上重視社團(tuán)活動的開展,積極籌備資源,開發(fā)校本教材。
2.輔導(dǎo)教師在活動期間,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),精講多練,使參與社團(tuán)活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,既要重視社團(tuán)活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全,做到活動前后點(diǎn)名,對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,保證活動秩序井然。
4.實(shí)行每次活動必檢查制度,由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé),及時反饋各社團(tuán)開展活動的情況。
六.考核評比及獎懲
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)。
1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄;
2.教師、學(xué)生的評價。
(二)每年六一兒童節(jié),對學(xué)生一年以來活動成果進(jìn)行一次展示。
1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。
2.校本教材的開發(fā)。
(三)獎勵制度
1.在成果展示過程中,對學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步明顯,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵。
2.對于在活動輔導(dǎo)中成績突出,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵。
(四)懲戒制度
對在社團(tuán)活動中思想消極怠慢,傳播負(fù)面謠言,影響活動開展的教師按消極怠工處理;在社團(tuán)活動開展中出勤不出力,應(yīng)付了事,課堂組織無序,效率低下,學(xué)期末成果質(zhì)量低或無成果的按處理
七.未盡事宜
1.社團(tuán)活動期間的安全教育。
2.社團(tuán)活動的過程管理與監(jiān)管。
3.社團(tuán)活動中師生評價細(xì)則及獎懲辦法。
4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
社團(tuán)活動計(jì)劃 篇2
一、活動背景:
新生入學(xué)已經(jīng)一段時間,對大學(xué)的生活充滿激情,而且大學(xué)生活自由安排的時間較多,一部分同學(xué)不知道該如何去安排自己的生活,讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩,更加有意義。諸多同學(xué)都有自己的愛好和特長,需要大家共同學(xué)習(xí)、交流和探討,以此來提高自己。
本協(xié)會剛剛換屆,需要需要汲取新的生命力,注入新的血液,使協(xié)會的工作活動能夠更加順利的進(jìn)行,使協(xié)會得到更加健康、茁壯的成長。
二、活動目標(biāo)及意義:
為了給大一新生提供一個廣闊的平臺去展現(xiàn)、發(fā)揮自己的才能,使得大家能夠相互學(xué)習(xí)和交流,擴(kuò)大大家的知識面和交際圈,同時豐富大家的課余文化生活,使大家度過一個豐富多彩的大學(xué)生活。
換屆之后,本協(xié)會急需挑選一些有能力的人充實(shí)各個部門,完善各個部門,為我們協(xié)會汲取新的生命力,注入新的新鮮血液,為本協(xié)會以后工作及活動的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時也使更多的人了解我們協(xié)會,傳承本協(xié)會的優(yōu)秀文化。
三、主辦單位:
鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會
四、活動時間:
20××年10月8日至9日
五、活動地點(diǎn):
數(shù)學(xué)系302及303室
六、活動流程:
1、20××年10月8日晚,老會長及各位現(xiàn)任會長到數(shù)學(xué)系10級各班介紹、宣傳關(guān)于本協(xié)會招干面試的相關(guān)事宜,介紹各部門的`相關(guān)工作及面試的具體時間和地點(diǎn),將招干表發(fā)給各班班長,各××級同學(xué)填完后及時交給班長,由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來。
2、各會長、副會長及各部門部長、副部長在9日晚7:00在數(shù)學(xué)系303室集合準(zhǔn)備面試的相關(guān)工作。各部門準(zhǔn)備好面試的相關(guān)問題,宣傳部另外需要做關(guān)于面試的黑板報(簡易即可)。
3、兩位室外工作人員雷凈宇、劉欣要及早到數(shù)學(xué)系10級各班班長處收集面試招干表,并引領(lǐng)前來被面試的××級同學(xué)到數(shù)302休息等待。
4、9日晚7:30正式在數(shù)-303進(jìn)行面試,由雷凈宇、劉欣每次引領(lǐng)一組被面試同學(xué)到數(shù)303接受面試,每組被面試者2~3名,由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡介人員,隨后開始面試。
5、面試過程中,先由被面試同學(xué)做一分鐘自我介紹,再由相關(guān)部門提問被面試同學(xué),問題數(shù)2~3個,其他部門也可提問。
6、每組面試結(jié)束后,由各部門對各位被面試者進(jìn)行舉手表決,統(tǒng)計(jì)舉手人數(shù),進(jìn)行計(jì)分。
7、統(tǒng)計(jì)、計(jì)分結(jié)束后,進(jìn)行下一組面試,流程同上。
8、面試工作結(jié)束后,由大家共同清理面試現(xiàn)場的衛(wèi)生情況。
七、活動的注意事項(xiàng):
1、各部門必須遵守協(xié)會的各項(xiàng)安排,各部門部長、副部長都要到齊,不準(zhǔn)遲到早退,若的確有重要的不可推卸替代的急事,必須向會長及相關(guān)部門部長通知,但每個部門必須都得有人。
2、面試過程中,認(rèn)真對待每一個被面試的同學(xué),大家要嚴(yán)肅認(rèn)真,熱情接待。
3、注意時間的合理分配,防止面試工作結(jié)束過晚。
4、其他細(xì)節(jié)及突發(fā)事件要應(yīng)變妥善處理。
八、活動的負(fù)責(zé)人及主要參與者:
主要負(fù)責(zé)人:
其他負(fù)責(zé)人:本協(xié)會各部門部長、副部長。
主要參與者:數(shù)學(xué)系××級學(xué)生。
社團(tuán)活動計(jì)劃 篇3
一、 策略主題
成功在重慶工商職業(yè)學(xué)院舉辦展覽以及研討會提倡以純藝術(shù)為基礎(chǔ),打造一流設(shè)計(jì)型人才。的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中。
二、招新分析:
1﹑求學(xué)動機(jī)表現(xiàn):學(xué)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)為設(shè)計(jì)打好扎實(shí)基礎(chǔ),部份同學(xué)由于興趣愛好進(jìn)入學(xué)習(xí)。
2、招新目標(biāo)群:傳媒藝術(shù)系20xx入校新生
3、宣傳形式:學(xué)生對雕塑以及油畫第一印象及為重要,其宣傳形式包括:展覽、研討會、師生宣傳等。
4、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀:目前工作室發(fā)展情況,以及工作室成員個人發(fā)展情況。讓新生了解工作室概念,以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業(yè)等。
5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長,但藝術(shù)作為設(shè)計(jì)必要原素,竟?fàn)幜α繌?qiáng)大。利用展覽講座以及實(shí)力擊敗競爭對手。
三、招新目的
通過招新活動,引進(jìn)藝術(shù)人才,拉動雕塑油畫工作室發(fā)展,加強(qiáng)人才戰(zhàn)略儲備,樹立良好學(xué)校形象,加強(qiáng)傳媒領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)傳媒利益。
四、活動推廣
該活動主要分三個階段,每個階段都是對學(xué)生進(jìn)行一次次有效的過濾、篩選。然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其學(xué)習(xí)需求,實(shí)現(xiàn)20xx屆招新計(jì)劃。
第一階段為展覽,通過 環(huán)藝20xx年度油畫雕塑作品展活動讓新生了解純藝術(shù),并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下:
由雕塑及油畫工作室安排人員進(jìn)行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓(xùn)結(jié)束至開課一星期。主辦方為云頂藝術(shù)庫,承辦方為雕塑與油畫工作室。
第二階段為研討,通過和藝術(shù)為設(shè)計(jì)基本元素研討會,讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室,及純藝術(shù)對設(shè)計(jì)的重要性。具體安排如下:
由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內(nèi)容,由學(xué)生會下發(fā)通知到各班班長手里,通知各班上專業(yè)成績230以上的同學(xué),召開研討會。時間為展覽結(jié)束次日。
第三階段為報名,研討會結(jié)束后,次日開始正式報名,報名時間為期三天,如人數(shù)過多,以考試形式擇優(yōu)錄入。
報名地點(diǎn):重慶工商職業(yè)學(xué)院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按工作室報名收費(fèi)條例執(zhí)行:每人500元整,單科成績達(dá)80以上免試,單科90以上免費(fèi)教學(xué)。
20xx年考試時間暫定報名結(jié)束后。
考試內(nèi)容:雕塑考素描,油畫考色彩,評分由上級領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。
雕塑油畫課程安排
開課時間:暫定為基礎(chǔ)課程結(jié)束后
開課地點(diǎn):教學(xué)樓七樓
雕塑課程時間安排:暫定為每晚8點(diǎn)~10點(diǎn)及星期六全天。
雕塑授課老師:
社團(tuán)活動計(jì)劃 篇4
一、場地:校田徑場
二、學(xué)生:武術(shù)隊(duì)隊(duì)員
三、任務(wù):武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾摹W鳛橹腥A民族的國粹武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們在學(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長,崇揚(yáng)武德。尊師,即尊重師長,泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié),重道即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、步驟與要求:
1、崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,具有鮮明的時代特征。
2、武術(shù)的基本手法,步法
分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、武術(shù)的柔韌基本功
分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法
要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術(shù)基本套路少年英雄套路
要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動時間:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00
指導(dǎo)教師:高雅玲、戴燕和
社團(tuán)活動計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校科普工作的開展。
二、活動目標(biāo):
通過社團(tuán)活動,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ)。
三、活動方式:
科技社團(tuán)主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案。
四、活動時間:
活動時間為:每周星期三的下午3:00~4:30。
成員:以三、四、五年級為主,共12人小學(xué)科技社團(tuán)活動新計(jì)劃小學(xué)科技社團(tuán)活動新計(jì)劃。
五、活動地點(diǎn):學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
六、社團(tuán)活動的具體工作安排
第一階段 緊密結(jié)合教材的科普活動
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn),提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進(jìn)行的科技活動指明方向。
第二階段 科技制作(趣味制作)
通過制作和展示各種小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。
第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)
自己設(shè)計(jì)并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
七、具體安排:
第三周:組織成立小學(xué)科技社團(tuán),學(xué)習(xí)社團(tuán)活動要求。
第四周:顯微鏡的使用。
第五周:顯微鏡觀察切片標(biāo)本。
第六周:自制洋蔥表皮切片。
第七周:學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物。
第八周:讀一本科普知識書籍或文章
第九周: 寒假發(fā)明金點(diǎn)子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動新計(jì)劃工作計(jì)劃。
第十周:科創(chuàng)金點(diǎn)子選題展示,學(xué)生之間的相互評價。
第十一周: 模型制作。
第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六 捕捉小發(fā)明的目標(biāo)。
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