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招生計(jì)劃

招生工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-10-27 19:23:40 招生計(jì)劃 我要投稿

招生工作計(jì)劃范文匯總7篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的招生工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

招生工作計(jì)劃范文匯總7篇

招生工作計(jì)劃 篇1

  隨著國(guó)民生活及人們對(duì)教育程度的提高和重視,各種學(xué)校在不斷增多,這就給各類教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供了很大的商機(jī),也促使各類學(xué)校為搶得生源而如八仙過(guò)海般出盡手段,學(xué)校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開始注重市場(chǎng)定位與招生形式,各學(xué)校之間的招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會(huì)給招生帶來(lái)機(jī)遇和實(shí)效。招生是直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生,生源主要靠市場(chǎng)這只看不見的手來(lái)調(diào)節(jié),盡管招生的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,困難越來(lái)越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊(duì)伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源,立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng),科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃,相信就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo),取得理想的招生效果。現(xiàn)就一些招生細(xì)節(jié)計(jì)劃如下,計(jì)劃中制定策略,規(guī)劃流程,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。

  一、招生時(shí)限和地點(diǎn):

  昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)

  二、 招生目標(biāo):

  高一、高補(bǔ)、初中、初高中插班、外國(guó)留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生(招生目標(biāo)共計(jì)80人以上)。

  三、招生策劃目的:

  通過(guò)招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)我校利益持續(xù)增長(zhǎng)。

  四、市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析:

  由于同行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,僧多而粥有限,分流的學(xué)生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個(gè)學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。一方面,其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過(guò)于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢(shì),反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學(xué)校收費(fèi)高這一特點(diǎn),大力宣傳我校收費(fèi)低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色,實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  五、招生策劃建議:

  1、對(duì)招生點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì),分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。(經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員、財(cái)物還有待進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化)

  2、做好形象策劃宣傳,一方面通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái),另一方面做好招生過(guò)程的形象展示,主要體現(xiàn)在廣告語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所、人員等幾方面,招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮(zhèn)雄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校、昆明強(qiáng)林學(xué)校高一、高補(bǔ)招生火熱進(jìn)行中!),另外做了一部分定點(diǎn)咨詢的噴繪和布標(biāo),在城區(qū)大街小巷張貼海報(bào),轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單,先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部,其余的招生人員在中考填報(bào)志愿的時(shí)候全體出動(dòng)去發(fā)放傳單、粘貼海報(bào)、獲取學(xué)生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū),找到潛在生源,再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻,游說(shuō)家長(zhǎng)勸說(shuō)學(xué)生,其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等,以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。

  3、在宣傳、咨詢的過(guò)程中公平競(jìng)爭(zhēng),正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),真實(shí)合理,招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動(dòng)、教育教學(xué)質(zhì)量,以及為學(xué)生成長(zhǎng)提供的發(fā)展空間和條件,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績(jī)和辦學(xué)效益,吸引更多的學(xué)子來(lái)校咨詢和報(bào)考。不搞弄虛作假、夸大事實(shí)、貶低其他學(xué)校,抬高自己,因?yàn)楸M管一時(shí)能騙取學(xué)生家長(zhǎng)的信任,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象,失去應(yīng)有的消費(fèi)群體,甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。

  4、在招生的過(guò)程中主要通過(guò)介紹(介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實(shí)情向生源闡明)、類比(通過(guò)與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對(duì)比,突出自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生)、事實(shí)說(shuō)明、演示(我將運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語(yǔ)言的形式,通過(guò)實(shí)際操作,讓生源通過(guò)視覺、聽覺感受到招生信息的真實(shí)可靠)。

  5、首先一定要組建招生團(tuán)隊(duì),單槍匹馬是無(wú)從下手的,發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每?jī)扇艘粋(gè)小組,,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)做好登記,以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

  6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員(認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)校學(xué)生、、、、、、)搞好關(guān)系,為招生的順利進(jìn)行鋪平道路。

  7、實(shí)現(xiàn)招生計(jì)劃,總的說(shuō)來(lái)分三階段完成工作。

  第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個(gè)重要地點(diǎn)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板(以招生簡(jiǎn)章為主),發(fā)放DM,現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問,讓我校走近千家萬(wàn)戶,為招生播種希望。

  第二階段為“高潮”,通過(guò)前期的宣傳,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)的開展和延伸,用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激潛在目標(biāo),最后達(dá)成目標(biāo)。

  第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))報(bào)名,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾,交代入學(xué)相關(guān)事宜,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近昆外校。

  由于在招生方面沒有經(jīng)驗(yàn),一切都是從頭開始,摸著石頭過(guò)河,盡管說(shuō)了那么多,也只是個(gè)人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時(shí)間不等人,只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位,不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案作出調(diào)整,包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場(chǎng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

招生工作計(jì)劃 篇2

  一、園況分析:

  本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),托班2個(gè)、小班4個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù)55人,滿員人數(shù)70人;中班現(xiàn)有人數(shù)58人,滿員人數(shù)60;小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人,滿員人數(shù)100人;托班現(xiàn)有人數(shù)39人,滿員人數(shù)40人。

  二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

  大班計(jì)劃招生15人,中班計(jì)劃招生2人,小班計(jì)劃招生7,托班計(jì)劃招生1人

  三、招生措施

  方式一:小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)

  利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

  資料準(zhǔn)備:入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅。

  具體措施:

  1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

  2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。

  3、紅幅的懸掛。

  方式二:懸掛橫幅

  物資準(zhǔn)備:紅幅

  具體措施:

  1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓臁?/p>

  2、印刷紅幅。

  方式三:網(wǎng)絡(luò)宣傳

  幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口,合理的.利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。

  1、網(wǎng)站的完善。

  2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

  3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。

招生工作計(jì)劃 篇3

  在剛剛過(guò)去的周末,上海交 大、復(fù)旦、同濟(jì)、上海財(cái)大、上外、北大、清華、香港澳門等高校本科招生咨詢會(huì)密集舉行,家長(zhǎng)和考生咨詢最為集中的問題是名校招生人數(shù)減少會(huì)不會(huì)影響上海考 生的錄取機(jī)會(huì),相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋,盡管招生計(jì)劃有所減少,但下降比例小于上海市高考生源下降幅度,因此上海考生考取復(fù)旦交大等名校的機(jī)會(huì)不減反增。

  由于各校自主招生的比例擴(kuò)大,考生直接通過(guò)高考錄取的高考計(jì)劃(俗稱裸考)進(jìn)入名校的計(jì)劃數(shù) 越來(lái)越少,裸考人數(shù)下降,學(xué)生的錄取率會(huì)不會(huì)降低?對(duì)于這一問題,復(fù)旦交大的招生負(fù)責(zé)人明確答復(fù)不會(huì)降低,錄取率反而會(huì)上升。

  復(fù)旦今年計(jì)劃在滬招生近1000名,比去年1000余人計(jì)劃略減,其中,已經(jīng)確定保送和預(yù)錄取學(xué)生 約540名,自主招生試點(diǎn)計(jì)劃170余名,裸考計(jì)劃為270名。

  上海交大今年在滬招 生總?cè)藬?shù)為1200人,比去年減少約200人,其中,裸考計(jì)劃為368人,比去年減少了約230人。另外,交大已經(jīng)在上海預(yù)錄取500人,保送生30人, 并預(yù)留了自主招生A檔279個(gè)計(jì)劃。

  同濟(jì)今年計(jì)劃在上海地區(qū)招收考生1200余人, 其中裸考計(jì)劃為465人。

  高考時(shí)間表

  5月10日至18日:第一次高考填報(bào)志愿

  6月7日、8日、9日:高考時(shí)間,不是雙休日

  6月10日以后:開始高 考評(píng)卷工作

  6月26日晚上:高考提前查詢時(shí)間

  6月27日白天:公布高考成績(jī)

  7 月10日:一本錄取正式開始

  8月8日或9日:高考錄取工作基本結(jié)束

招生工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思

  堅(jiān)持以市教育想局“陽(yáng)光分班方案”為指導(dǎo),根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步做好我校招生入學(xué)工作,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校“就近免試入學(xué)”的招生原則積極開展好各項(xiàng)工作,保證工作規(guī)范、有序開展,做到公開、公正、公平,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定20xx年招生工作計(jì)劃:

  二、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  三、學(xué)校成立招生工作監(jiān)督小組

  四、招生工作具體工作

  (一)招生工作原則

  1、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,在縣教育局的有關(guān)指導(dǎo)下,堅(jiān)持原則,程序到位,信息透明。

  2、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,接收所有適齡兒童,對(duì)于學(xué)校的體育特長(zhǎng)生也堅(jiān)持公開、公平、公正的原則來(lái)開展招生工作;

  3、在招生過(guò)程中,對(duì)于因各種因素帶來(lái)的招生困難,學(xué)校將依照客觀情況,妥善解決。

  (二)招生對(duì)象

  1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;

  2、在有學(xué)額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,本學(xué)期一年級(jí)新生將開設(shè)2個(gè)班級(jí), 預(yù)計(jì)24人左右。

  五、報(bào)名辦法

  (一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學(xué)校報(bào)名。

  (二)戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學(xué)校報(bào)名。

  (三)合法外來(lái)務(wù)工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會(huì)鑒證的勞動(dòng)合同或營(yíng)業(yè)執(zhí)照、符合計(jì)劃生育政策,可憑以上相關(guān)證明到學(xué)校報(bào)名,享受與本地兒童相同的入學(xué)政策。

招生工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹上海市教委20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的實(shí)施意見,嚴(yán)格遵循區(qū)教育局實(shí)施意見中提出的基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》等國(guó)家和上海市、寶山區(qū)的有關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生相對(duì)“就近免試入學(xué)”的原則,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則的思想為指導(dǎo);堅(jiān)持以人為本,滿足本區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)、充分的義務(wù)教育的權(quán)利,統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力,保證我校招生工作的順利開展。

  二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):呂朝紅

  組員:賈敬喜 嚴(yán)鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉

  三、:

  1、具有本區(qū)戶籍,于20xx年8月31日前出生的適齡兒童。

  2、適齡的符合條件的農(nóng)民工子女(由鎮(zhèn)教委審核并調(diào)配)。

  四、招生范圍(高境二小轄區(qū)):

  高境一、二、三村、高境村馬橋村(逸仙路以西村宅)

  杰圣家園:殷高西路331弄

  三花現(xiàn)代城:云西路219弄

  馨良苑:新二路183弄

  四季綠城:新二路999弄

  五、招生班額:3個(gè)班

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年5月21日、5月22日(兩天)

  5月21日(周六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  5月22日(周日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  七、操作原則:依法、穩(wěn)妥、規(guī)范、服務(wù)

  八、具體日程安排:

  1、4月25日在校門口和校區(qū)范圍內(nèi)各居(村)委會(huì)張貼適齡兒童新生領(lǐng)取“入學(xué)告知書”的通知。

  2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  本校校區(qū)凡適齡健康兒童持戶口薄到校領(lǐng)取“入學(xué)告知書”并簽收。藍(lán)印戶口、持引進(jìn)人才居住證等兒童到學(xué)校登記。

  5月8日,區(qū)培智學(xué)校(子青路28號(hào)),接受殘障兒童咨詢。

  3、5月16日前,家長(zhǎng)將告知書回執(zhí)返回學(xué)校教導(dǎo)處。

  4、5月21日(周六) 5月22日(周日)

  上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  新生持戶口薄、入學(xué)告知書到校核實(shí)戶口、登記報(bào)名。

  5、6月30為公辦學(xué)校受理“就近免試入學(xué)”學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的截止日期,逾期辦理者,由區(qū)教育局行政部門另行統(tǒng)一安排。

  6、8月15日發(fā)新生錄取通知書。

  九、招生說(shuō)明

  1、新建住宅公建配套尚未落實(shí)的地塊新生入學(xué),可由學(xué)區(qū)或鎮(zhèn)教委協(xié)調(diào)安排,確保新生按時(shí)入學(xué)。

  2、持人才引進(jìn)居住證、父母一方為本區(qū)戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學(xué)。

  3、為限制部分學(xué)校無(wú)序擇校行為,對(duì)戶口遷移作如下規(guī)定:

  (1)全家(父、母、孩子)戶口入直系親屬戶籍內(nèi)并與老人同住的,遷入應(yīng)當(dāng)在一年以上。遷入其它戶籍內(nèi)的將另行調(diào)配。

  (2)如購(gòu)買商品房而戶口(受政策限制)未能遷入的,可憑房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)須有父母及孩子姓名)。

  (3)因市政動(dòng)遷,重大工程需要的動(dòng)遷戶,需提供市有關(guān)單位的證明材料。

招生工作計(jì)劃 篇6

  一、對(duì)崗位的理解

  作為招生就業(yè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)具備以下三個(gè)能力:

  一是要有較強(qiáng)的政策理解和把握能力。

  二是要有較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力。

  三是要有較強(qiáng)的溝通和協(xié)作能力。

  這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。

  二、任期目標(biāo)

  一是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力,創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計(jì)劃和就業(yè)工作目標(biāo)。

  二是按照教育部高職高專示范校的要求,完成學(xué)院在爭(zhēng)做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作。

  三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法、力爭(zhēng)有新突破。

  四是培養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。

招生工作計(jì)劃 篇7

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作要點(diǎn) 招生就業(yè)處20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作的總體目標(biāo)是,繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,努力提高生源質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù),積極開拓就業(yè)市場(chǎng),協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),具體工作如下:

  一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

  本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實(shí)國(guó)家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo);以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn);以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場(chǎng)的拓寬與鞏固等各項(xiàng)工作為重點(diǎn);以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力;以明確責(zé)任,樹立服務(wù)意識(shí)為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平,規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),將招生、就業(yè)工作抓好抓強(qiáng)。

  二、主要工作

  (一) 招生工作

  1、執(zhí)行國(guó)家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度。認(rèn)真做好全國(guó)計(jì)劃報(bào)送工作及分省計(jì)劃報(bào)送工作。

  2、根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的實(shí)際情況,編制招生指南、 相關(guān)管理規(guī)定、實(shí)施辦法以及印刷等工作。

  3、充分利用好省內(nèi)外報(bào)刊、專刊的文字功能,開展各種形式的招生宣傳工作。

  4、做好考生及家長(zhǎng)來(lái)人、來(lái)電的接待和咨詢工作。

  5、建立和維護(hù)招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò),開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。

  6、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作。

  7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。

  8、招生方面的日常性工作。

  (二) 就業(yè)工作

  20xx年學(xué)院預(yù)計(jì)有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過(guò)去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上,仍然要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo),根據(jù)國(guó)家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神,結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)以及我校20xx年畢業(yè)生的實(shí)際情況,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的挑戰(zhàn),堅(jiān)定信心、開拓思路,本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。

  1招生就業(yè)處

  (1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外(省、市人才)組織召開的招聘會(huì)。

  (2)、廣泛通過(guò)網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報(bào)導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進(jìn)行整理,利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時(shí)發(fā)布用人單位的需求信息。

  (3)、積極主動(dòng)與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,邀請(qǐng)來(lái)學(xué)校召開專場(chǎng)招聘會(huì)。

  (4)、認(rèn)真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,并及時(shí)統(tǒng)計(jì)就業(yè)率情況。

  (5)、加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè),廣泛與用人單位聯(lián)系,進(jìn)行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,鞏固老市場(chǎng),開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場(chǎng)。根據(jù)近兩年校園招聘會(huì)情況看,參加招聘會(huì)的用人單位吉林省內(nèi),特別是吉、長(zhǎng)兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對(duì)這些用人單位進(jìn)行回訪。

  (6)、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,組織并完成20xx級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)。

  (7)、認(rèn)真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報(bào)吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。

  (8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項(xiàng)工作以及各項(xiàng)日常管理工作。

  (9)、要密切關(guān)注國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神,在畢業(yè)生中進(jìn)行廣泛、深入、宣傳貫徹落實(shí),使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實(shí)。(如:去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作)

  (XX)、召開畢業(yè)生座談會(huì),了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),為學(xué)校提出合理化意見和建議。

  2各系需要做工作

  (1)、各系要詳細(xì)了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)及就

  業(yè)意向,有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認(rèn)清形勢(shì),樹立正確的就業(yè)觀,抓住機(jī)會(huì),及早簽約。

  (2) 要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,進(jìn)行認(rèn)真的了解,做到心中有數(shù)。另外,要及時(shí)收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書上交,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

  (3)、各系要充分調(diào)動(dòng)本系教職員工的積極性,進(jìn)一步拓寬就業(yè)市場(chǎng),積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個(gè)有利的時(shí)機(jī),根據(jù)系情和專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合上學(xué)期召開專場(chǎng)招聘會(huì)的情況,加大力度聯(lián)系、組織召開專場(chǎng)招聘會(huì),完成全年召開不少于6次的專場(chǎng)招聘會(huì)的工作任務(wù),并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場(chǎng)招聘會(huì)記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報(bào)送招生就業(yè)處。

  (4)、各系學(xué)工辦要全面認(rèn)真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無(wú)誤。

  (5)、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想教育。各系要結(jié)合本系的實(shí)際情況,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動(dòng),特別要做好對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動(dòng)當(dāng)中,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)生的積極性,使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),文明離開學(xué)校,走向工作崗位。

  (6)、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,無(wú)正當(dāng)理由或理由不充分的,堅(jiān)決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國(guó)有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德,自覺維護(hù)學(xué)校與用人單位的聲譽(yù)。

  (7)、開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo),聘請(qǐng)成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,來(lái)校進(jìn)行專題講座,幫助畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心。

  (8)、各系建立各自的用人單位的信息庫(kù),并主動(dòng)電話聯(lián)系或進(jìn)行走訪一些用人單位,推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會(huì)和用人單位需求信息。

  (9)、各系要指派專人充分進(jìn)行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通,一方面是利用新的平臺(tái)進(jìn)一步推進(jìn)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶XX周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。

  (XX)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計(jì)上交工作,按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各個(gè)系就業(yè)率指標(biāo)》的要求,認(rèn)真完成所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。

  招 生 就 業(yè) 處

  20xx年3月5日

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