中學寒假社會實踐活動方案

　　一、指導思想

　　2015年寒假將至，為了促進研究性學習與社會實踐相結合，引導學生走出校園，走向社會，關心社會發展，在生活中學習，在實踐中進步，在社會中成長，開辟出富有特色的社會實踐的新途徑，學校根據實際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。

　　二、活動組織實施

　　1、組織形式 ：學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可不按班級組織）

　　2、活動內容：

　　（1）社會參觀活動

　　參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況等。

　　（2）社會調研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

　　*保護城市河流、水質污染情況調查

　　*關于生活節能狀況調查研究

　　*農村經濟發展狀況調查（喜看家鄉超市多）

　　*關于生活垃圾分類處理的可行性調查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產環境的影響；對處理垃圾的建議。）

　　*道路狀況及改進意見調查

　　*了解父母工作的企業的發展與變化

　　*事故危于猛虎，安全重于泰山——關于中小學生寒假多發事故的調查

　　*快樂的寒假，充實的寒假——中小學生寒假生活調查報告（現狀、原因、建議）

　　*現代中學生讀書品味的調查報告

　　*新課程改革的我見、農村的教育現狀調查（我喜歡的教學模式、教學方法、師生關系、評價標準；實施課程改革，我對教材的認識，對教育教學的建議。）

　　*盤龍一中學生學習現狀調查研究（學生的學習動機、學習的態度、學習方法、自主學習的程度、學習的苦樂觀。）

　　*挽救上網成癮伙伴，爭做文明上網學生【對中學生上網現狀調查（對象、時間、原因）；你對中學生上網的認識；中學生如何做文明上網學生。】

　　*今天中學生的生活與情感世界【初中生攀比現象的調查報告；初中生與父母的溝通情況；農民工子女的生活現 狀；青少年“追星”現象的調查報告；中學生如何駕馭 自己的情感之舟（關于早戀現象的調查與對策）；青少年交筆友、網友的情況調查；青少年吸煙、喝酒的情況調查。】

　　*武漢之根——盤龍遺址文化研究

　　*中學生消費觀念與行為研究（中學生對壓歲錢收支的調查與研究、零食費用的來源及數量；零食對身體的影響，對環境的影響；零食消費與勤勞儉樸的關系；降低零食消費之我見；個人衛生與環境衛生。）

　　*關于生活用水狀況調查研究（飲用水來源；供求情況；水質狀況；解決問題的建議。）

　　* “走進中華優秀傳統文化——尋訪民風民俗”、“走進世界優秀文化——探求域外真知”

　　*關于“親情假日，回報父母“感恩教育社會實踐活動

　　*農村道路建設狀況及改進意見調查。

　　*農村家庭教育現狀調查

　　（3）科技小作品

　　看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發明提案或制作一件小發明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節約資源、保護環境、安全生產、健康生活的科學知識，倡導崇尚科學、破除迷信，反對偽科學和邪教。

　　3、注意事項

　　（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動，不開展跨區的活動。

　　（2）捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，相互促進，發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

　　（3）保障安全，嚴防意外：認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發生。

　　（4）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參與活動，為學校和個人樹立好良好的社會形象。

　　三、總結評比

　　1、開學的第一周語文教師收調查報告修改、交學校評選；

　　2、第二周將評選的優秀作品打印，請將電子稿及時交給政教處；

　　3、第三周展覽、頒獎。

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