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初一

七年級政治下冊第三單元同步試題及答案

時間:2021-12-02 11:16:16 初一 我要投稿

七年級政治下冊第三單元同步試題及答案

  做好七年級政治第三單元試卷的練習,一定會讓你得到七年級政治第三單元新的知識。以下是小編給你推薦的七年級政治下冊第三單元試題及答案,希望對你有幫助!

七年級政治下冊第三單元同步試題及答案

  七年級政治下冊第三單元同步試題

  一、單項選擇題(每題3分,共45分)

  1.“自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有無曲折的路。”對這句話正確的理解是

  ①困難和挫折是難免的 ②萬事萬物無不在挫折中前進 ③在生活中遭遇挫折是不足為奇的 ④人生是灰暗的

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  2.曾獲得過“中國大學生新東方自強獎學金”的商丘師范學院學生孔亞麗,在2006年入學時,交過學費后,她當時身上僅剩200元錢。從那以后,孔亞麗便開始了自強之路:利用課余時間和寒、暑假做家教。“學費和生活費全是我自己掙的。”孔亞麗說,“我最多的時候一天做5份家教,也沒少吃苦,不過這也磨煉了我的意志。”了解到她的感人事跡后,許多單位提出要接收她的請求。材料啟示我們

  ①挫折一定孕育成功 ②挫折是一把雙刃劍 ③沒有挫折,就不能稱之為人生 ④挫折雖然有可能成為成長和發展的障礙,也可以成為人生經歷中的寶貴財富。

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  3.汪國真的在詩歌《只要明天還在》中寫道:“只要春天還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來/只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在/只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪終會悄悄融化/春雷定將滾滾而來。”對這首詩正確的理解是

  ①挫折孕育成功 ②面對挫折,我們要善于自我排解,將消極情緒轉化為積極情緒 ③挫折只是人心理一種虛無的感受 ④面對挫折我們應勇敢面對并努力戰勝它

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  (2010年•云南昭通)4.錢學森曾說過:“我們不要怕失敗,總結經驗教訓再重來。經過挫折和失敗,會使我們變得更能干,變得更加聰明。”這句話告訴我們

  A.要自覺鍛煉和培養自己抵抗誘惑的能力

  B.要找到戰勝困難的力量和勇氣

  C.時間會沖淡所有失敗的不良影響

  D.挫折對人生的影響,關鍵是看采取什么樣的態度應對

  有一位善吹奏笛子的老人發現這樣一種現象。凡是用來制笛子的竹子,都須是經年歷冬的竹子,因為冬季氣溫驟冷,竹子原先散漫的成長受到干擾,竹的質地在霜凍雪浸中變得更緊密結實。而一年生的竹子,沒有越冬,雖然看起來長的不錯,可是要用來制笛子,音色上會差很多,而且不久就會發生裂痕,還經常有蟲蛀現象。據此完成5、6兩題

  5.這種現象給我們人生的啟示是

  A.氣候會改變竹子的質地

  B.造成挫折的因素主要是自然因素

  C.挫折是走向成功的必經之路

  D.不經歷挫折的人是不存在的

  6.面對生活中的挫折,以下做法正確的是

  ①樹立正確的人生目標 ②冷靜分析,對癥下藥 ③克服消極心理,探索創造 ④學會自我疏導,化解消極情緒

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

  (2010年•江蘇蘇州)7.孫中山先生說過:“人生不如意之事十有八九。”民間諺語講;“自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有不曲折的路。”這兩句話的意思是

  A.挫折對人有雙重影響

  B.挫折的存在具有普遍性

  C.造成挫折的原因包括主觀和客觀兩個方面

  D.人生遇到不如意的事總占絕大多數

  (2010年•福建龍巖)8.青海玉樹地震后,災區的不少中學生出現了嚴重的心理問題,急需心理援助。假如你去進行心理援助,以下內容中,你應選取的是

  ①困難和挫折無處不在,我們要勇于面對 ②樹立正確的人生目標,走出災難的陰影 ③屈服于困難和挫折,也能享受成功的喜悅 ④挫折能磨煉人們的意志,增長才干和智慧

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  9.漫畫《位置不同》給我們的啟示是

  ①人生難免的挫折,有些困難挫折是無法戰勝的 ②意志堅強的人,能勇敢面對挫折 ③面對挫折,不同態度會有不同的結果 ④挫折困難能使堅強的人抖擻精神,發奮努力

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  (2010年•云南大理)10.“寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來”。這句話告訴我們

  A.堅強的意志、高尚的品德必定要經過艱難困苦的磨礪

  B.磨礪堅強的意志,必須樹立明確的目標

  C.磨礪堅強的意志,要從細微之處做起,從小事做起

  D.磨礪堅強的意志,要善于管理自己

  11.感動中國人物閔恩澤教授對自己的成績的取得是這樣說的:就像《西游記》一樣,取經要經過九九八十一難,唐僧就很執著,碰到再多困難,也沒有動搖他取經的決心,最終終于到了西天,取得真經。這段話告訴我們

  A.堅強意志能促使人們不斷地戰勝學習工作和生活中的困難,從而成就大業

  B.人的一生只能干一件大事

  C.執著的精神是取得成功的惟一條件

  D.人的聰明才智不是成功的必要條件

  12.前蘇聯衛國戰爭中的女英雄卓婭,小時候專心好學,總是堅持獨立思考。有一次,一道代數題做不出來,弟弟舒拉早就做出來了,答案就放在卓婭的身旁,但是卓婭能夠管住自己,不抄現成的答案,堅持自己做,一直算到凌晨4點鐘,終于做出了正確的答案。這說明

  A.成就一番事業需要堅強意志

  B.堅強意志是克服困難的必要條件

  C.走出失敗的陰影,需要堅強意志

  D.堅強意志是調控不良情緒的必要條件

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  據山東《齊魯晚報》報道:跑酷,即Parkour,誕生于上世紀80年代的法國,是一種極限運動,旨在挑戰自我。2010年10月1日,泰安市10名中學生利用國慶長假的機會,歷時7天,每人背著20公斤的行李徒步行走山東、河北、北京等省市,行程800余公里,于10月7日順利返回泰安。“此次‘跑酷’征程中,讓他們對社會有了更深的認識,每個人的意志和生存都得到了極限挑戰,提高了吃苦能力和生存能力,增強了在困難面前不低頭的信心。根據上述新聞材料完成13、14兩題

  13.泰安市10名中學生選擇跑酷運動是為了

  ①磨練意志 ②好玩 ③制造轟動效應 ④提高自理能力和自己的抗挫折能力

  A.①② B.③④ C.①④ D.②③

  14.我們應該學習他們的

  A.以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰勝挫折和困難,實現自己的目標的精神

  B.人為制造挫折再戰勝挫折的精神

  C.善于學習與參與發源于國外的跑酷運動的意識

  D.自覺的經常的借助跑酷運動來磨礪自己意志的做法

  (2010年•重慶市)15.張曉自幼喪父,家境貧寒,每天除了上學外還要照顧因病臥床不起的母親。他常利用課余時間撿廢品去賣以貼補家用。他被大家稱為“貧困中堅守的陽光男孩”。張曉的故事告訴我們要

  ①樂觀勇敢地面對生活,迎難而上 ②科學分配時間,努力分擔家庭的困難 ③拒絕他人的幫助,自己的事情自己做 ④有堅強的意志,并在長期的生活中自覺養成

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  二、非選擇題(本大題共4題,55分)

  16. [榜樣力量]

  (2010年•湖北咸寧)現任中國殘聯主席張海迪,幼年因為一場嚴重的疾病導致胸部以下失去知覺,形成高位截癱,1991年又做了癌癥手術。在殘酷的命運面前,她沒有沮喪、沉淪。她沒有上過一天學,卻以驚人的毅力自學完中小學和大學的課程,還通過函授獲得碩士學位。她還自學英語、日語、德語和世界語,翻譯了大量的小說和資料。至今,她仍然在頑強地同病魔抗爭,為社會作貢獻。

  閱讀以上材料,運用所學知識完成下列問題:

  ⑴張海迪的人生道路給了我們哪些啟示? (5分)

  ⑵“向張海迪學習”如何落實在我們的實際行動中? (7分)

  17. [讀史悟理]

  齊白石是我國著名的國畫大師,他年輕的時候,非常喜歡篆刻。一天,他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家對他說:“你去挑一擔石頭來,在上面練習刻字,刻好后把字磨掉,然后再刻,刻了磨,磨了刻,等到這些石頭都變成了泥漿,你的印就刻好了,篆刻自然就學會了。”齊白石聽完后,真的去挑來一擔石頭,夜以繼日地練習起來。他一邊刻一邊拿著篆刻名家的作品進行對照和琢磨。找到了不足后,他把字磨平后再刻。手上磨起了血泡,他也不在乎,仍然專心致志地刻呀、磨呀。就這樣,日復一日,年復一年,手上的血泡變成了厚厚的繭子,石頭也越來越少,地上的泥漿卻越來越厚,最后,統統“化石為泥”了。

  ⑴從材料中你可以看出齊白石大師成功的原因是什么?(6分)

  ⑵齊白石的故事給你怎樣的啟示?(7分)

  18.[亞運賽場]

  張琳是公認的中國水軍的領軍人物,他在北京奧運會上獲得了400米自由泳銀牌,2009年游泳世錦賽800米自由泳,張琳將原世界紀錄提高了6秒53,一舉震驚了世界。可在廣州亞運會上,張琳的表現,讓所有人跌破了眼鏡。在200米、400米、1500米泳道上,他只獲得了兩枚銅牌、一個第四名。

  2010年11月23日,我國泳壇老將蔣丞稷在接受媒體采訪時談及張琳說了這樣一段話:“本屆亞運會上年輕運動員給大家帶來了驚喜,讓我們對2012年倫敦奧運會充滿了期待。這次失利對于年輕的張琳也是一個難得的鍛煉,經歷過挫折的他一定會在明年世錦賽和2012年奧運會上重新崛起!

  ⑴我國游泳運動員張琳在廣州亞運會上遇到了怎樣的挫折?(3分)

  ⑵泳壇老將蔣丞稷的說明了什么道理?(4分)

  ⑶請你選擇恰當的名言送給比賽失利后的張琳。(3分)

  ⑷請你告訴張琳一些戰勝挫折的`有效方法。(5分)

  19.[實踐探究]

  2010年10月1日,國慶長假到了,家住濟南市明湖小區的李先生給自己兒子,明湖路中學七年級一班的李曉東布置了一份特殊的假期作業:徒步25公里回老家。下面是記者采訪時相關當事人的觀點和感受:

  兒子:歷時4個多小時,頂著烈日讓我步行21公里回家,老爸也真是,竟讓我吃這種苦頭,路途中間還“引誘”我放棄,我斷然拒絕了,不能半途而廢!。走完了這40里的山路,我才了解爸爸的苦心。

  爸爸:自己是農民的兒子,幾十年前憑著艱辛努力,沿著這條路走出大山,走向外面精彩的世界。而我的兒子是溫室里長大的,各方面條件都比較好,沒有經歷過什么困難和挫折。所以用這種方式來鍛煉他很有必要。

  奶奶:當全身除了汗衫袖口外全部濕透的孫子出現在眼前時,我很心疼,連連責怪他爸爸為什么要如此折騰他,有車不給孩子坐,非要讓孩子步行這么遠!

  ⑴[我評判]:你認同爸爸的觀點,還是奶奶的觀點,為什么?(5分)

  ⑵[我分析]:李曉東能夠頂著烈日步行21公里回家靠的是什么?(4分)

  ⑶[我參與]:請結合你自己的實際情況,也策劃一次類似的實踐活動,并邀請你的父母監督評價。(6分)

  七年級政治下冊第三單元同步試題答案

  一、單項選擇題

  1.A2.D3.D4.D5.C6.D7.B8.D9.B10.A11.A12.B13.C14.A15.D

  二、非選擇題

  16.⑴①挫折也有積極的意義,有利于人們磨練意志,增長才干和智慧;②戰勝挫折需要堅強的意志;③自強是人生進取的動力,是通向成功的階梯。⑵答案示例:①在困難面前不低頭,不喪氣;②自尊自愛,不卑不亢;③堅持正確的目標,抵制各種不良影響;④正視自己的弱點,不沮喪, 不自卑;⑤在遇到難題時,多方面想辦法。(聯系生活實際言之有理即可得分)。

  17.⑴齊白石大師之所以能獲得成功,這是由于他有明確的奮斗目標,并為之而不懈地奮斗拼搏,再苦再累都不怕。⑵這個故事告訴我們:要磨礪堅強意志,必須樹立明確的奮斗目標,并為之而不懈地奮斗拼搏,不能怕苦怕累。

  18.⑴在比賽中失利,沒有取得理想的名次。⑵說明了:“艱難困苦 ,玉汝于成”。在具有堅強意志、積極進取的人面前,艱難的環境卻可以使他們抖擻精神,發奮努力,從而戰勝困難挫折,取得更大的成功。⑶卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒(貝多芬);患難困苦,是磨煉人格之最高學校(梁啟超)。⑷①樹立正確的人生目標;②正確認識挫折,采取恰當的解決辦法;③激發探索創新的熱情④學會自我疏導,善于自我排解,將消極情緒轉化為積極情緒,增添戰勝挫折的勇氣。

  19.⑴我認同爸爸的觀點而不認同奶奶的觀點,因為:人生難免有挫折,挫折是人生的一部分。人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。正所謂“不經歷風雨,哪能見彩虹”;挫折一方面使人前進的步伐受到阻礙,另一方面又有利于人們磨礪意志,增長才干和智慧。人們在戰勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物是智慧。正所謂“艱難困苦,玉汝于成”。⑵靠的是他具有正確的目標和堅強的意志。⑶具體答案略。

 

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