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初一地理知識點總結

時間:2024-08-06 17:18:37 初一 我要投稿

初一地理知識點總結匯編【15篇】

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的初一地理知識點總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一地理知識點總結匯編【15篇】

初一地理知識點總結1

  一、世界第二人口大國

  1.地理位置

  (1)緯度位置:熱帶,亞熱帶

  (2)海陸位置:西臨阿拉伯海,東臨孟加拉灣,南臨印度洋。位于我國的西南面,屬于南亞,也是南亞面積最大的國家。

  2.自然環境:

  (1)地形:北部:山地---喜馬拉雅山脈南側,中間:平原---恒河平原,南部:高原--德干高原。(對農業影響:地形較為平坦,土壤肥沃,是亞洲耕地面積最廣的國家。)

  (2)氣候:熱帶季風氣候(全年高溫,分旱、雨兩季)。旱季(10月至次年5月)東北季風,雨季(6月至9月)西南季風→水旱災害頻繁。(如圖p33圖7.38、7.39)

  (3)河流:恒河---從孟加拉國的恒河三角洲注入孟加拉灣,被印度人稱為“圣河”和“印度的母親”。

  3.人文環境

  (1)人種:主要為白色和黑色人種

  (2)人口:世界第二人口大國,人口增長速度快。(眾多的人口對印度資源、環境和經濟發展產生了很大的壓力)(3)官方語言:英語

  二、水旱災害頻繁

  1.印度大部分地區地處熱帶和亞熱帶,以熱帶季風氣候(全年高溫,分為旱、雨兩季,雨季為6月至9月,旱季為10月到次年5月)為主,由于受西南季風的.影響,年降水量極不穩定,水旱災害頻繁。乞拉朋齊是世界上降水最多的地方。

  2.主要糧食作物:水稻和小麥。主要經濟作物:黃麻、棉花和茶葉等。

  水稻、小麥的分布與自然條件的關系:水稻主要分布在東北部平原和半島兩側沿海平原,降水豐沛的地區;小麥主要分布在德干高原西北部和恒河上游,降水較少的高原山區。

  (請參照p34—35的筆記)

  3.綠色革命:60年代后,實行了綠色革命,糧食不僅能夠自給,還有一定的余糧可供出口

  三、迅速發展的服務外包產業

  1.服務外包產業:掌握服務外包產業的特點、發展條件(原因)、成果(P35);印度軟件外包產業發源于班加羅爾,被稱為“印度的硅谷”,軟件外包業務主要來自美國。

  2.印度的工業:①主要礦產資源:煤、鐵、錳

  ②工業分布與原料產地之間的關系:工業中心的分布接近原料產地,可以節省運費,降低成本。③主要工業區:孟買工業區、加爾各答工業區、班加羅爾工業區。

  3.主要城市及特點:新德里--首都;加爾各答---印度最大的麻紡織中心,最大的城市--孟買(印度最大的棉紡織工業中心,最大的港口)。

初一地理知識點總結2

  一、地球和地球儀

  1、認識地球的形狀和大小

  ⑴形狀:球體。嚴格意義上說:地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體。

  ⑵大小:表面積=5.1億平方公里;平均半徑=6371千米;赤道周長=4萬千米

  ⑶能證明地球是球體的事實:麥哲倫環球航行的成功;地球的衛星照片;月食照片,是地球影子遮擋了照射的陽光。

  ⑷麥哲倫環球航行路線:西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

  3、緯線和經線

  ⑴緯線:與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈。

  ⑵經線:連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓。

  ⑶經、緯線的特點:特點經線緯線半圓,兩條相對應形狀特的經線組成經線圓,每一條緯線征圈,把地球平分為自成緯線圈相等的兩個半球緯度相同,長度長度特相等,赤道最長,征經線長度都相等向兩極漸短收縮成一點指示方向南北方向東西方向

  ⑷特殊的經、緯線

  ①特殊緯線

  赤道是最長的緯線,既是緯度的起始點,以北為北緯用字母N表示;赤道以南為南緯用字母S表示,也是南北半球的劃分界線。

  30°緯線是低緯度與中緯度的分界線

  60°緯線是中低緯度與高緯度的分界線

  ②特殊經線

  0經線也叫本初子午線,是經度的.起始點,以東為東經用字母E表示,以西為西經用字母W表示,通過英國倫敦格林尼治天文臺的舊址。

  180°經線

  20°W以東是東半球,以西是西半球160°E以東是西半球,以西是東半球

  ⑸南北半球的分界線:赤道(0°緯線);東西半球的分界線:20°W、160°E。

  ⑹經度和緯度的變化規律:(西經)(東經)0°18020xx1020xx0越向西越大越向東越大線本初子午90°緯(大愈)向北北20°愈10°赤道0°10°緯(20°大愈)向南南愈90°

  二、地球的運動

  1、地球的自轉

  ⑴含義:地球繞著地軸不停地旋轉。

  ⑵方向:自西向東。

  ⑶周期:一天(約為24小時)。

  ⑷產生的現象:晝夜更替、地方時差

  2、地球的公轉(P13中的圖1.18)

  ⑴含義:地球圍繞太陽不停地旋轉。

  ⑵方向:自西向東。

  ⑶周期:一年(約為365天)。

  4.產生的現象:

  ①五帶的劃分;

  ②太陽高度角的變化;

  ③晝夜長短的變化;

  ④季節的變化

  ⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)

  ⑺四季的劃分(以北半球為例,南半球正相反):3、4、5三個月是春季;6、7、8三個月是夏季;表示范圍的大或小表示內容的詳或略大比例尺小詳細小比例尺大簡略在圖幅一樣大的情況下,選取的比例尺越大,反映的實地范圍越小,反映的地理信息就越詳細;反之亦然。9、10、11三個月是秋季;12、1、2三個月是冬季。3-8月是北半球的夏半年,9-次年2月是冬半年。

  3、地球的五帶

  三、地圖

  1、地圖的基本要素(地圖三要素)

  ⑴比例尺

  ①概念:圖上距離與實際距離之比

  ②表現形式:數字式、文字式、線段式數字式:1:1000

  文字式:圖上1厘米代表實際距離1千米線段式:└┴┴┴┚

  ⑵方向的判讀:

  ①一般地圖:面向地圖上北下南、左西右東

  ②有指向標的地圖:根據指向標定方向,指向標箭頭一般指向北方

  ③有經緯網的地圖:根據經緯網定方向,經線指示南北方向,緯線指示東西方向

  ⑶圖例和注記

  2、地形圖的判讀

  ⑴地面高度的計算方法

  ①海拔(絕對高度):地面某個地點高出海平面的垂直距離。舉例:珠穆朗瑪峰海拔8844.43米,吐魯番盆地海拔-155米

  ②相對高度:某個地點高出另一地點的垂直距離。舉例:旗桿高出地面15米

  ⑵地形圖的類型:等高線地形圖、分層設色地形圖、地形剖面圖。等高線:在地圖上把海拔相同的各點連成的線。等深線:在地圖上把海洋中深度相同的各點連線

  ⑶等高線地形圖的判讀:

  ①根據等高線的疏密程度判斷坡度的陡緩:等高線稀疏,表示坡緩;等高線密集,表示坡陡。

  ②根據等高線形狀判斷地形類型:山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高線的彎曲部分向高處凸出表示山谷,向低處凸出表示山脊;兩個山頂之間的部位是鞍部;等高線重疊的地方表示陡崖。

  ⑷陸地上的五種基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。分層設色地形圖上,綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。

  3、從地圖上獲取信息

  ⑴地圖常見種類:導游圖、交通圖、政區圖

  ⑵比例尺大小與地圖范圍、詳略的對應關系

初一地理知識點總結3

  亞洲氣候:季風氣候,向南過渡到亞熱帶森林氣候。東南亞和南亞屬熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候,赤道附近多屬熱帶雨林氣候。

  亞洲氣候類型復雜多樣的原因

  1、南北跨的緯度多,熱量條件相差大;

  2、東西跨的經度多,降水條件差異大 初中化學;

  3、地形復雜,地形類形多樣,海拔高差大。

  亞洲的島嶼主要集中在東南海面。約有幾萬個大小島嶼,總面積為320萬平方公里,其中面積超過10萬平方公里的大島有6個(加里曼丹島、蘇門答臘島、幾內亞島、蘇拉威西島、爪哇島和本州島)。

  亞洲是世界上大江大河匯集最多的大陸,長度在1000公里以上的`河流有58條之多,其中4000公里以上的有5條(長江、黃河、湄公河、額爾齊斯河(鄂畢河) 和黑龍江)。

  河流發源于中部高原山地,呈放射狀流向周邊海洋。

  總結:亞洲自北到南為溫帶、亞熱帶、熱帶季風氣候這三種季風氣候。

初一地理知識點總結4

  俄羅斯

  1、位置:俄羅斯緯度較高,絕大部分位于北溫帶跨亞歐兩洲(地跨亞歐兩洲的歐洲國家:歐洲部分雖然面積只占1/4,但人口占3/4,工業、農業、首都、主要城市都位于歐洲,歷史上一直是全國政治、經濟、文化中心因此,歷來被公認為歐洲國家),也跨東西半球西臨A1—波羅的海,北臨A2—北冰洋,東臨A3—太平洋,西南臨黑海,東北隔白令海峽與北美洲相望主要鄰國西有芬蘭、白俄羅斯、烏克蘭、南有哈薩克斯坦、中國、蒙古、朝鮮俄羅斯是世界上面積最大,東西距離最長,跨經度最廣的國家。

  2、氣候:以溫帶大陸性氣候為主,冬季長而寒冷、夏季短而溫暖(特點),各地差異較大奧伊米亞康—北半球的“寒極”

  3、地形:比較平坦,以平原為主俄羅斯主要地形區:B1—東歐平原、B2—西西伯利亞平原、B3—中西伯利亞高原、B4—東西伯利亞山地主要分界線:C6—烏拉爾山、C2—葉尼塞河、C3—勒拿河山地:C6—烏拉爾山,大高加索山。

  4、河流與湖泊:C1—伏爾加河,歐洲第一長河,被俄羅斯人喻為“母親伏爾加”,注入里海,屬內流河它流量豐富,水流平穩,航運價值很高,是最主要的.內河航道,稱為“五海通航”;鄂畢河、葉尼塞河、勒加河,富水能,封凍期長C4—貝加爾湖為世界最深的湖泊。

  5、資源:俄羅斯自然資源種類齊全,儲量豐富,是世界上少數幾個資源能夠自給的大國之一主要礦產有:石油、天然氣、煤、鐵礦、有色金屬等,主要礦產地有:庫爾斯克鐵礦,秋明油田,第二巴庫油田,庫茲巴斯煤礦俄羅斯有世界上面積最大的亞寒帶針葉林,因此森林資源豐富。

  6、工業特點:重工業發達,消費品制造業(輕工業)發展緩慢。

  7、工業分布:主要分布在歐洲部分。

  8、主要工業區有:圣彼得堡工業區,莫斯科工業區,烏拉爾工業區,新西伯利亞工業區。

初一地理知識點總結5

  一、影響降水的因素:

  1、氣候:大氣環流(氣壓帶、風帶、季風)

  2、地形:迎風坡、背風坡

  3、地勢(海拔高度):降水在一定高度達最大值

  4、海陸位置:距海遠近

  5、洋流:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕

  6、下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況

  7、人類活動:改變下墊面影響降水

  ☆描述河流的水文特征:

  1、流量:大小、季節變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補給、河流面積大小)

  2、含沙量:取決于流域的植被狀況

  3、結冰期:有無、長短

  4、水位:高低、變化特征(取決于河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)

  5、水能:與地形(河流落差大小,流速快慢)、氣候(降水量的多少,徑流量的大小,蒸發量的大小)有關

  ☆描述河流的水系特征:

  1、長度

  2、流向

  3、流域面積大小

  4、落差大小(水能)

  5、河道曲直情況

  6、支流多少

  7、河流支流排列形狀:扇形、樹枝狀等

  二、影響太陽輻射的因素:

  1、緯度:決定正午太陽高度、晝長:

  2、海拔高度:海拔高,空氣稀薄,太陽輻射強(eg。我國青藏高原)

  3、天氣狀況:晴天多,太陽輻射豐富(eg。我國西北地區)

  4、空氣密度

  ☆影響雪線高低的因素:

  1、降水:當地氣候特征情況;迎風坡降水多,雪線低(eg。喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低)

  2、氣溫:陽坡雪線高于陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低

  三、影響山地垂直帶譜的因素:

  1、緯度:山地所處的緯度越高,帶譜越簡單

  2、海拔:山地的海拔越高,帶譜可能越復雜

  3、熱量(即陽坡、陰坡):影響同一帶譜的海拔高度

  ☆農業區位因素分析:「自然因素」

  1、土地:地形、土壤

  2、氣候:光照、熱量、降水、晝夜溫差

  3、水源(灌溉水源)

  「社會經濟因素」

  1、市場

  2、交通

  3、國家政策

  4、勞動力

  5、科技:農產品保鮮、冷藏等技術的發展

  6、工業基礎

  四、描述地形特征:

  1、地形類型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等

  2、地勢起伏狀況

  3、主要地形分布(多種地形條件下)

  4、重要地形剖面特征(剖面圖中)

  ☆影響氣溫的因素:

  1、緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小于高緯度地區)

  2、地形(高度、地勢):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對冬季風阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

  3、海陸位置:海洋性強弱引起氣溫年較差變化

  4、洋流:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕

  5、天氣狀況:云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方

  6、下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地

  7、人類活動:熱島效應、溫室效應等

  五、城市區位因素分析:「自然因素」

  1、地形:

  a、地勢平坦、土壤肥沃,便于農耕,有利于交通聯系,節約建設投資,人口集中;

  b、熱帶地區城市分布在高原上;

  c、山區城市分布在河谷、開闊的低地

  2、氣候:中低緯地區溫暖,沿海地區濕潤

  3、河流:影響當地供水和交通運輸

  4、資源條件(代表城市:大同、大慶、鞍山、克拉瑪依、英國伯明翰、美國芝加哥、南非約翰內斯堡<金礦>)

  「社會經濟因素」

  1、交通條件(代表城市:株洲、石家莊、日本筑波)

  2、政治因素(代表城市:合肥,美國華盛頓,巴西巴西利亞)

  3、軍事因素(代表城市:美國波士頓)

  4、宗教因素(代表城市:耶路撒冷)

  5、科技因素(代表城市:日本筑波)

  6、旅游因素(代表城市:黃山、泰安)

  交通運輸線路的選線原則:

  「自然方面」

  1、地形:

  a、平坦:對選擇限制少;

  b、起伏大:若需開山、筑洞、架橋,工程難度大,若沿等高線延伸,延長里程;

  c、河流湍急:不利航運

  2、地質:

  a、喀斯特地貌:防塌陷、滲漏;

  b、地質不穩定:加固地基、避開斷層

  3、氣候:

  a、公路、鐵路:防暴雨、洪澇、凍土、泥石流;

  b、水運、航空:防大霧、大風

  4、土地:少占耕地,尤其是良田

  「社會經濟方面」

  1、人口:盡量多地通過居民點、鐵路車站、碼頭等,使更多人受益。(適用于:地方公路)

  2、里程和運營時間:盡量修筑橋梁、隧道,縮短里程,以節省運營時間;適當照顧沿線重要經濟點。(適用于:國道)

  3、其他:盡量遠離重要文物古跡、注意生態環境保護。

  初二年級地理會考知識點

  太平洋

  位置

  位于亞洲、大洋洲、南極洲和南美洲、北美洲之間。

  面積

  南北長約15900千米,東西寬度約19900千米,面積16624.1萬平方千米(不包括屬海)。占世界海洋總面積的49.8%,占地球總面積的35%。太平洋是地球上四大洋中、最深和島嶼、珊瑚礁最多的海洋。

  范圍

  太平洋西南以塔斯馬尼亞島東南角至南極大陸的經線與印度洋分界(東經147度),東南以通過南美洲最南端的合恩角的經線與大西洋分界(西經68度),北經白令海峽與北冰洋連接,東經巴拿馬運河和麥哲倫海峽、德雷克海峽溝通大西洋,西經馬六甲海峽和巽他海峽通印度洋,總輪廓近似圓形。

  深度

  平均深度為4187.8米(不包括屬海),深度位于馬里亞納海溝內,深達11,033米,是目前已知世界海洋的最深點。

  總結:太平洋是在地球早期形成的巨大撞擊盆地。但在漫長的地史時期中,它經歷了多次的改造。

  盆地

  盆地主要是由于地殼運動形成的。在地殼運動作用下變得彎曲或產生了斷裂就會使有些部分的巖石隆起,有些部分下降。

  許多盆地在形成以后還曾經被海水或湖水淹沒過,像四川盆地、塔里木盆地、準噶爾盆地等,都遭遇了這樣的經歷。后來,隨著地殼的不斷抬升,加上泥沙的淤積,盆地內部的海、湖慢慢地退卻干涸,只剩下一些河水或小溪了。但是,那些曾經存在過的海、湖河流中,曾經生活過的大量生物死亡以后被埋入淤泥中,就會成為形成石油、煤炭的物質基礎,這就是科學家們非常關注盆地研究的重要原因。盆地中的巖石沉積大多相對比較完整而連續,生活在那里的動物、植物死后也比較容易保存成化石,所以盆地也是古生物學家們尋找化石的好去處。

  還有一些盆地,主要是由地表外力,比如風力、雨水等破壞作用而形成的。河流沿著地表巖石比較軟弱的地方向下侵蝕、切割形成各種不同大小的河谷盆地。在我國西北部廣大干旱地區,風力特別強,把地表的沙石吹走以后,形成了碟狀的風蝕盆地。甘肅、內蒙古和新疆等地區的一些盆地就是這樣形成的。

  另外,在一些地下有石灰巖發育的地區,常年流動的地下水會使那里的巖石溶解,引起地表的巖石塌陷,也會形成盆地,地質學家們把這類成因的盆地稱為巖溶盆地。我國西南云貴高原和廣西等地就有很多這種類型的盆地。

  地幔

  地幔和地殼的分界面是莫霍洛維奇不連續面(莫霍面),地幔和地核的分界面是古登堡面。前者由南斯拉夫地震學家莫霍洛維奇于1909年發現,后者由美籍德國地震學家古登堡于1914年發現。

  1914年B。古登堡根據地震波傳播速度測定地核的深度為2900千米,比現代精密測量的結果只差15千米。因此,地核—地幔邊界又稱古登堡不連續面。

  探測地幔的最有力的工具是監測來自世界各地的地震波。地震時會產生兩種不同的地震波:P波(縱波)和S波(橫波)。這兩種波都是穿越地球內部的體波,它們分別對應于地震波通過巖石時產生的物理特性,縱波與聲波相似,就是傳播方向與波動方向在同一水平線上,速度比橫波快。橫波與抖動的繩子產生的波形相似,即橫波通過時巖石的震動方向與波的傳播方向垂直。像光波一樣,當穿越不同密度的巖石邊界時,地震波也會發生反射和折射。利用這些特性,我們就可以對地球內部成像。

  我們用于探測地幔的方法足以與醫生檢查病人的超聲波照影媲美。經過一個世紀對地震數據的收集,我們已經有能力制作令人印象深刻的地幔圖。

  2007年3月,科學家利用近地表石油和天然氣勘探的成像技術,繪制出了地球深部核幔邊界構造的高解析度三維圖像。這次繪圖使用了世界各地1000多個地震臺站記錄的數千次地震的數據。這些數據使科學家能夠分辨有關核幔邊界構造的細節,這些構造反映出復雜的下地幔結構,這是先前從未見過的,也是第一次估計出核幔邊界附近的溫度大約為3700℃。

  怎樣快速提高地理成績

  1、學會使用課本

  教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的.問題。

  2、學會使用地圖

  地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

  3、重視地理觀察

  觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

  4、善于地理想象

  觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

  5、要善于動腦

  經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:

  ①學什么?如黃河及其水文特征。

  ②在哪里?如黃河流經的省區和流域范圍。

  ③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。

  ④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。

  ⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。

  學好地理的四個方法超簡單

  1、編順口溜。

  初中知識比較多,記得慢,忘得快,編一個順口溜就記得快一點,比如各省的簡稱,印度的物產等等,額可以編順口溜來記。

  2、抓重點,概括記憶。

  學會歸納總結,會起到事半功倍的效果。南亞的地形復雜,可用八個字概括“山河相間,縱列分布”。

  3、學會使用地圖記憶。

  有的同學對地理學習有嚴重的誤解,認為只用背背就可以了,那是大錯特錯。地理是地圖和理論的結合,要養成看地圖,記地圖,畫地圖的好習慣。看到一張地圖不僅僅看到的是圖,要看到圖背后的知識!

  4、與生活相結合。

  地理與我們的生活息息相關,與生活相結合就不會感到無趣。

  地理復習方法有哪些

  1、系統閱讀。

  圍繞復習的中心課題,認真閱讀有關的教材內容、筆記、地圖、作業及試卷。通過閱讀,使同學們的知識盡快回到曾經達到過的水平。

  2、整理分析。

  整理出系統的復習筆記,以便隨時查用。主要包括:知識系統提綱—使繁雜的知識系統化;各類比較圖表—讓知識更清晰;簡易地圖—形象、醒目,易于記憶。

  3、重復練習。

  做一定量的習題,是復習鞏固地理知識的主要途徑。通過練習,發現問題,及時糾正,加深領會。做練習時要注意:題型要靈活多樣,覆蓋面要廣,有一定的難度和綜合性;題量要適中,不陷入題海之中;選題要有針對性,以達到復習鞏固的目的;練習要經常化。

初一地理知識點總結6

  一、地球和地圖

  1.地球的形狀和大小

  ①地球是一個兩極稍扁,赤道略鼓的橢球體。

  ②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。

  ③地球表面積5.1億平方千米,最大周長4萬千米,赤道半徑6378千米,極半徑6357千米,平均半徑6371千米。

  2.緯線和經線

  ①緯線:與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈。

  緯線是不等長的,赤道是最大的緯線圈。

  ②經線:連接南北兩極,并且與緯線垂直相交的半圓。

  經線是等長的。

  3.緯度和經度

  ①緯度的變化規律:由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度,在南極、北極。

  ②赤道以北的緯度叫北緯,用“N”表示;赤道以南的緯度叫南緯,用“S”表示。

  ③以赤道為界,將地球平均分為南、北兩個半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。

  ④經度的變化規律:由本初子午線(0°經線)向西、向東遞增到180°。

  ⑤本初子午線以東的經度叫東經,用“E”表示;本初子午線以西的經度叫西經,用“W”表示。

  ⑥東、西半球的分界線是:20°W、160°E組成的經線圈。

  20°W以西到160°E屬于西半球(大于20°W或大于160°E)。

  20°W以東到160°E屬于東半球(小于20°W或小于160°E)。

  4.地球的運動

  ①地球運動繞什么轉方向周期產生的自然現象。

  自轉地軸自西向東約24小時晝夜交替

  公轉太陽自西向東一年形成四季

  ②北半球與南半球的季節相反(春——秋;夏——冬)。

  ③地球表面五帶的劃分:北寒帶(66.5°N--90°N)、北溫帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南溫帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)。

  寒帶:有極晝極夜現象熱帶:有陽光直射現象。

  溫帶:既無陽光直射現象,又無極晝極夜現象,四季變化明顯。

  ④低緯:0°--30°;中緯:30°--60°;高緯:60°--90°。

  ⑤自西向東撥動地球儀,從北極上空看,地球儀按逆時針方向轉;從南極上空看,地球儀按順時針方向轉。

  5.地圖

  ①地圖的三要素:比例尺、方向、圖例。

  ②比例尺類型:線段比例尺、數字比例尺。

  ③比例尺大小的判斷:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。

  ④地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。

  二、陸地和海洋

  1.世界海陸分布很不均勻,陸地主要集中在北半球,但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南半球,但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)。

  2.地球表面71%是海洋,29%是陸地。(三分陸地,七分海洋)。

  3.半島是陸地伸進海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。

  4.七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。

  四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

  5.海陸變遷的原因:地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因,人類活動也會引起海陸的變化。

  6.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。

  7.20世紀60年代,地球科學研究表明,大陸漂移是由板塊運動引起的。

  8.一般來說,板塊內部地殼比較穩定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,是世界火山、地震的集中分布地帶。

  三、天氣與氣候

  二者差別:氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。

  天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻,不同地方的天氣可能差別很大。

  1.天氣有兩個重要特點:天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻,不同地方的天氣可能差別很大。

  2.氣溫及其分布

  ①一天中的最高氣溫出現在午后2時左右,最低氣溫出現在日出前后。

  ②一年中,北半球氣溫,大陸上7月最高,1月最低。

  一年中,南半球氣溫,大陸上7月最低,1月最高。

  ③從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。

  ④據觀測,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。

  ⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。

  3.降水和降水的分布

  ①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統稱為降水。降水的主要形式是降雨。霧、露不是降水。

  ②由赤道往兩極,總的趨勢是年降水量逐漸減少。

  ③南北回歸線附近,大陸東岸降水多,大陸西岸降水少。

  ④在溫帶地區,大陸內部降水較少,沿海地區降水較多。

  ⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。

  ⑥世界“雨極”——乞拉朋齊;世界“干極”——阿塔卡馬沙漠。

  ⑦通常情況下,山地的迎風坡降水多,背風坡降水少。

  4.世界的氣候

  ①氣候是一個地方多年的.天氣平均狀況,一般變化不大。

  ②赤道附近(熱帶雨林氣候);兩極地區(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風和季風性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內陸地區(溫帶大陸性氣候)。

  ③熱帶雨林氣候特點:全年高溫多雨;地中海氣候特點:高溫時期少雨,低溫時期多雨。

  ④影響氣候的主要因素:緯度位置、海陸位置、地形,也是影響氣溫和降水的主要因素。

  學霸地理答題技巧分享

  首先,答案力爭一遍過。

  時間緊任務重,不要寄希望于第二遍檢查,會做的一定要一遍過如果有時間復查,在沒有特別有把握的情況下,最好還是不要隨便改動第一次的答案,要相信自己的第一印象。

  第二、盡量按順序答題

  做選擇題,盡量按照題目順序作答,以免丟題漏題。對于沒有把握的題在草稿紙上備注題號,方便之后復查。

  第三、審題要仔細

  做題時,審題要細,注意題目中的“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”,很多考生都被這些關鍵詞給坑過,所以,要仔細審題,避免踩雷。

  第四、留有時間涂答題卡

  時間再緊,也要把答案涂到答題卡上,并且檢查有沒有涂錯,避免出現該涂A,涂成了B,或者是第二題的選項,涂到第三題上面。

  第五、不會做的跳過

  不會的題,不要鉆牛角尖,要知道在爭分多秒的考場上,一分鐘都很重要,如果你盯著一道選擇題已經三分鐘了,說明你真的是不會做,不要耽誤更多的時間。建議憑著你的運氣,選一個看著順眼的,千萬別空著,只要選上一個答案,你就有四分之一的可能蒙對,但空著肯定是零分!

  高考地理雖然只有80分,但是,也不能掉以輕心,“一分千人”意思是一分就能擠掉一千甚至幾千人,平時認真學好地理知識,掌握好地理答題技巧,考場上就能應對自如。

  學習地理地圖怎么看

  1、多看地圖,每天看,邊看邊想聯系,盡可能用自己的知識點,移動全身,用圖片和書評。每天30分鐘看照片的時間,確保你得到。

  2、地圖是關鍵。最好記住大陸和國家的地形圖,在確定經度和緯度線之后準確地確定地理位置。明確中國四個高原和四個盆地的地理位置、海拔高度、特征、動植物。

  3、圖與圖的轉換:將剖面圖轉換為平面圖,平面圖轉換為立體圖,局部圖轉換為全圖,表轉換為圖、扇形圖和條形圖等。

  4、圖形與文本的轉換:盡可能地把所有知識點放在地理教材中去理解和掌握各種圖形,不去記憶,學會把圖片和文本從空氣中轉換出來。例如,獲取等高線圖,從地圖上的等高線可以從等高線方向、密度、山區趨勢變化規律、坡度大小、農業發展方向等方面進行解讀。

  5、應特別注意五條經線和五條緯線。在訓練中,我經常問自己要弄清楚這十條線穿過的地區的自然景觀和人文景觀,并在不超過十度的經緯度范圍內勾勒出輪廓。描述了地理位置、自然地理特征和人文地理特征。學會分析自然、環境、能源、氣候等地圖。

  很實用的地理學習方法

  1、課前預習。預習是非常好的學習習慣,所以同學們要將預習習慣應用到各個學科,地理也不能例外,但是,由于地理不同于其它學科,很多知識都要落實到圖上,所以在預習時,除了要結合地圖來預習,同時,要做好標記,哪里懂了哪里有疑問,這樣,課堂上就會更有針對性的聽講。

  2、認真聽講。相信大家都明白認真聽講的重要性,這是學好地理的關鍵。上課時注意力要高度集中,努力完成老師發出的各項指令。因為老師上課之前是經過認真備課的,對每節課的過程都是精心設計的,每一步操作都是有目的的要達到一個效果的,如果你落了一個環節,可能就會影響到整個后續學習。如果疏忽課堂學習,帶來的損失是難以彌補的。

  3、課后復習。溫故知新,每次上完課后要及時復習,查漏補缺,發現問題,及時補救。有問題常找老師和同學探討,養成刨根問底,窮追不舍,不搞清楚決不罷休的學習習慣。每一章節學完后,要把整個章節的知識進行全面復習,歸納總結,把零散的知識系統化。期中期末考試前也要針對考試范圍全面復習。

初一地理知識點總結7

  一、多變的天氣

  1、天氣及其影響

  ⑴含義:是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等大氣狀況。

  ⑵特點:短時間(時間)、相差大(空間)、變化大(變化)

  ⑶影響:天氣對交通、生活、農業生產、軍事等人類活動有著深刻的影響。

  ⑶天氣預報的形式:電視、報紙、互聯網、廣播、手機短信、打電話

  ⑷天氣預報的內容:

  ①衛星云圖:藍色表示海洋、綠色表示陸地、白色表示云區

  ②城市天氣預報:說明一日內陰晴、風、氣溫和降水等常規情況,另外還有沙塵暴、空氣質量、海浪、冰雹、大霧等特殊預報。

  ⑸常用的天氣符號

  二、氣溫和氣溫的分布

  1、氣溫與生活

  ⑴氣溫:空氣的溫度,常用℃表示。

  日平均氣溫=一日內氣溫觀測值之和÷觀測次數月平均氣溫=一月內日平均氣溫之和÷當月天數年平均氣溫=一年內月平均氣溫之和÷月數

  ⑵對人類活動的影響:氣溫影響人們的穿衣、飲食、住房、農業和交通等。

  2、氣溫的變化

  ⑴日變化

  ①概念:以一天為周期的氣溫變化。

  ②變化特點:一天當中最高氣溫出現在午后2點(14時)左右,最低氣溫出現在日出前后。

  ③氣溫日較差=最高氣溫-最低氣溫

  ⑵年變化

  ①概念:以一年為周期的氣溫變化。

  ②變化特點:南北半球氣溫的變化正好相反。陸地上:北半球氣溫7月最高,1月最低;海洋上:北半球氣溫8月最高,2月最低。

  ③氣溫年較差=最高月平均氣溫最低月平均氣溫

  ⑶通常用氣溫的變化曲線圖來表示一個地方一年內的氣溫變化情況。

  3、氣溫的分布

  ⑴等溫線:氣溫相同的點的連線。

  ⑵表示:世界各地冷熱不同,通常用等溫線圖來表示。

  ⑶影響因素:緯度位置、海陸位置和地形

  ⑷分布規律:

  ①緯度差異:一般低緯度氣溫高,高緯度氣溫低。(P56中的圖3.17)

  ②海陸差異:同緯度地帶夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低;冬季相反。

  ③垂直變化:隨海拔升高氣溫降低,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。

  ⑸等溫線圖的判讀:

  ①等溫線封閉,中心氣溫高的為高溫中心,中心氣溫低的為低溫中心。

  ②等溫線密集的地方,氣溫差別大;等溫線稀疏的地方,氣溫差別小。

  三、降水和降水的分布

  1、降水與生活

  ⑴降水:從大氣中降落的雨、雪、冰雹等統稱為降水,其中降雨是降水的主要形式。

  ⑵測量:測量降水的工具是雨量器,表示降水量大小的單位一般為毫米。

  ⑶對人類活動的影響:降水影響交通、農業生產等。

  2、降水的季節變化

  ⑴通常用各月降水量柱狀圖來表示一個地方一年內降水的季節變化情況。

  3、降水的分布

  ⑴等降水量線:降水量相同的點的連線。

  ⑵影響因素:緯度位置、海陸位置和地形

  ⑶分布特點:

  ①赤道附近降水量較豐富,兩極地區降水少;

  ②南、北回歸線兩側,大陸東岸降水多,大陸西岸降水少;

  ③在溫帶地區,沿海地區降水較多,內陸降水較少;

  ④山地的迎風坡降水多,背風坡降水少。

  ⑸世界“雨極”乞拉朋齊,世界“干極”阿塔卡馬沙漠。

  四、世界的氣候

  1、氣候的地區差異

  ⑴氣候:是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。例如,昆明四季如春等。

  ⑵氣候的兩個要素:氣溫和降水。

  ⑶氣候與天氣的差異:

  ⑷世界氣候的分布

  2、影響氣候的主要因素

  ⑴區分氣候要素和氣候因素:、

  ①氣候組成要素:指組成氣候的氣溫和降水。

  ②氣候形成因素:緯度、地形、海陸是影響氣候的因素。

  ⑵各氣候因素對氣溫、降水的影響

  ①緯度因素:低緯度氣溫高,高緯度氣溫低;赤道地區降水多,兩極地區降水少。

  ②海陸因素:同一緯度,氣溫夏季陸高海低,冬季陸低海高;降水沿海地區多,內陸地區少。

  ③地形因素:同緯度山上的氣溫比山下低,迎風坡降水多,背風坡降水少。

  3、氣候與人類活動的關系

  ⑴氣候對人類活動的影響:影響著人們的吃、穿、住、行及農業生產等方面,氣候發生異常,常會帶來危害。

  ⑵人類活動對氣候的影響:人類排放大量二氧化碳造成的溫室效應

  五、居民與聚落

  1.人口與人種

  ①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的.。

  ②自然增長率=出生率死亡率。

  ③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數。某區域的人口數(人)人口密度(人/平方千米)=該區域的面積(平方千米)

  ④人口稠密地區:亞洲的東部和南部、歐洲和北美東部分沿海和平原地區。

  人口稀疏地區:極端干旱的沙漠地區、氣候過于潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區。

  ⑤白種人主要分布地區:非洲北部、歐洲、大洋洲、南北美洲、亞洲西部

  黃種人主要分布地區:亞洲東部、北美洲和南美洲北部的印第安人

  黑種人主要分布地區:非洲中南部、大洋洲西北部

  2.世界的語言和宗教

  ①漢語是世界上使用人數最多的語言,英語是世界上使用范圍最廣的語言。

  語言主要分布地區:

  漢語中國、東南亞部分國家

  英語歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等俄語俄羅斯

  法語法國、非洲的部分國家

  西班牙語西班牙、拉丁美洲的許多國家阿拉伯語亞洲西部、非洲北部

初一地理知識點總結8

  七年級地理知識點歸納

  1、世界海峽的地理位置

  馬六甲海峽:馬來半島——蘇門答臘島之間;溝通南海——印度洋的安達里海。太平洋——印度洋航運的咽喉要道,被稱為日本的“海上生命線”

  霍爾木茲海峽:伊朗——阿拉伯半島之間,溝通波斯灣——阿拉伯海。波斯灣通往阿拉伯海的咽喉,世界的“石油海峽”。

  白令海峽:楚科奇半島―阿拉斯加半島;溝通北冰洋―太平洋。亞洲與北美洲的分界線,太平洋和北冰洋間通道。

  曼德海峽:阿拉伯半島——非洲大陸之間;溝通紅海——印度洋。溝通紅海、地中海和印度洋的要道。

  土耳其海峽:黑海―愛琴海、地中海之間。黑海出地中海的門戶,亞歐分界線。

  直布羅陀海峽:伊比利亞半島——非洲大陸;溝通地中海——大西洋。地中海出大西洋的門戶,亞歐航線必經的要道。

  英吉利海峽:大不列顛島——歐洲大陸;溝通北海——比斯開灣。北海——大西洋航運要道,世界貨運最獲忙、通過船只最多的海峽。

  麥哲倫海峽:南美大陸——火地島之間;溝通南大西洋——南太平洋。大西洋和太平洋之間的大型輪船和航運要道。

  德雷克海峽:南美洲——南極半島之間;溝通大西洋——南太平洋。南美洲與南極洲的分界線;各國科考隊赴南極考察必經之道。

  莫桑比克海峽:非洲大陸——馬達加斯加島之間。溝通南北印度洋,世界上最長的海峽。

  2、美洲知識點

  ⑴白令海峽:“三線”交界處(亞洲與北美洲分界線;俄羅斯與美國的國界線;日界線通過的地方)。

  ⑵巴拿馬運河:位于中美地峽南部,巴拿馬境內,溝通大西洋和太平洋。

  ⑶北美洲面積的國家是加拿大、南美洲是巴西

  ⑷主要地區:

  ①亞馬孫平原——世界上的平原;

  ②巴西高原——世界上面積的高原。

  ⑸拉丁美洲:美國以南的美洲地區。主要通行西班牙語、和葡萄牙語,以混血人為主。

  ⑹居民:

  ①北美洲的居民主要是歐洲等國的居民,以白種人為主。

  ②南美洲是世界人種大熔爐,以混血人種為主。

  ⑺經濟:

  ①美國是當代實力最雄厚的資本主義國家。

  ②墨西哥以石油工業為主,主要糧食作物是玉米,首都墨西哥城是全國的經濟中心。

  ③阿根廷是重要的牛肉、羊肉出口國。

  ④巴西的鐵,墨西哥的銀、智利和秘魯的銅的儲量居世界前列。

  ⑤南美洲大量出口咖啡、香蕉、蔗糖、棉花、玉米等。

  3、澳大利亞介紹

  澳大利亞,是世界土地面積第六大的國家,是世界上一個獨占整個大陸的國家,也是大洋洲的國家。澳大利亞國境東南鄰近新西蘭,西北鄰近印度尼西亞,北邊靠近巴布亞新幾內亞、西巴布亞和東帝汶。澳大利亞大陸是地球上最古老的大陸,也是地球上的海島及單一國家的大陸,總面積769。2萬平方公里。

  4、海底地形特點

  海底地形是全球地質演化的結果,在內外營力的作用下經歷漫長的地質歷史時期,而成為今天的狀態。

  按照海底地形的基本特征,大致可分成大陸邊緣、大洋盆地和洋中脊三個大單元。所謂大陸邊緣,即大陸表面和大洋底面之間存在的一個廣闊過渡帶,是一個巨大而復雜的'斜坡帶,是大陸與海洋連接的邊緣地帶。全球大陸邊緣縱延35萬公里,總面積約為8000萬平方公里,占全球表面積的15.9%左右。

  大陸邊緣地形通常又可分為大陸架、大陸坡、大陸隆、海溝和島嶼等次一級地形單元。大陸邊緣在整個地球歷史中變化,同時也是地質礦產比較豐富、開采最有利的地區。大洋盆地是海洋的主要部分,地形廣闊而平坦,占海洋面積的45%左右。

  大洋盆地傾斜度小,大約在0°20′~0°40′左右,深度從大陸隆起一直可以延伸到6000米左右。在寬闊的大洋盆地中,由于沒有光線和溫度很低,所以大洋深處的海底動物群非常稀少,其洋底沉積物主要是由繁殖在大洋表層上面的浮游生物的鈣質和硅質骨骼沉到海底加入軟泥中,形成鈣質軟泥及硅質軟泥。

  在深度大于4700米的海底沉積物中,發現了分布廣泛、儲量很大的錳結核資源。

  初一上學期地理必背知識點人教版

  1、天氣有兩個重要特點:天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻,不是地方的天氣可能差別很大。

  2、風向及風力參見課本第45頁圖3.4。

  3、氣溫和氣溫的分布

  ①一天中的氣溫出現在午后2時左右,最低氣溫出現在日出前后。

  ②一年中,北半球氣溫,大陸上7月,1月最低。一年中,南半球氣溫,大陸上7月最低,1月。

  ③從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。

  ④據觀測,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。

  ⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。

  4、降水和降水的分布

  ①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統稱為降水。降雨是降水的主要形式。

  ②由赤道往兩極,總的趨勢是年降水量逐漸減少。

  ③南北回歸線附近,大陸東岸降水多,大陸西岸降水少。

  ④在溫帶地區,大陸內部降水較少,沿海地區降水較多。

  ⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。

  ⑥世界“雨極”——乞拉朋齊;世界“干極”——阿塔卡馬沙漠。

  ⑦通常情況下,山地的迎風坡降水多,背風坡降水少。

  5、世界的氣候

  ①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。

  ②世界氣候分布圖參見課本第58頁。

  ③赤道附近(熱帶雨林氣候);兩極地區(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風和季風性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內陸地區(溫帶大陸性氣候)。

  ④熱帶雨林氣候特點:全年高溫多雨;地中海氣候特點:高溫時期少雨,低溫時期多雨。

  ⑤影響氣候的主要因素:緯度位置、海陸位置、地形,也是影響氣溫和降水的主要因素。

初一地理知識點總結9

  第一節日本

  地理位置:位于亞洲大陸東部,太平洋西側的一個群島國家

  領土組成:由本州、北海道、四國、九州四大島嶼及上千小島組成,統稱日本群島。人口1.2億多,是個地峽人稠的國家

  自然環境:日本屬多山地形,山地、丘陵占國土總面積的3/4。廣大平原為的平原。海岸線曲折、多優良港灣。的海港幼神戶和橫濱。多火山、地震,富士山為活火山。森林和水力資源豐富,礦產資源貧乏。屬溫帶季風氣候(北部)和亞熱帶季風氣候(南部),具有海洋性特征,冬季溫和夏季涼爽

  經濟:日本是經濟發達的資本主義國家,主要工業部門有鋼鐵、機械、電子、化學、紡織等

  ⑴工業

  a類型:發達的加工貿易型經濟

  b發展工業的條件:有利:勞動力資源豐富且素質較高;科技力量雄厚;多良港,有利于發展對外貿易

  不利:多火山、地震;

  國土狹小,資源少,工業所需資源和燃料大部分進口;國內市場小,工業產品主要銷往國際市場;對外依賴嚴重

  c工業分布:太平洋沿岸及瀨戶內海沿岸地區(見P23圖:東京、大阪、名古屋、北九州)

  d海外投資建廠的對象是:美國、西歐、東亞、東南亞地區

  e日本外匯儲備居世界第一,為世界經濟強國

  ⑵農業:農業生產在經濟中不占重要地位,但現代化水平高

  ⑶漁業:捕魚量常居世界第一,北海道漁場為四大漁場之一

  5.日本的文化特點:東西兼容

  第二節東南亞

  新加坡:是一個的花園城市國家。經濟以轉口貿易和航運為基礎,發展了煉油、造船、電子、紡織、食品等工業。旅游業收入是新加坡的重要經濟來源之一

  東南亞國家聯盟(簡稱東盟):由印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓、新加坡和泰國于1967年建立。文萊在1984年加入,越南在1995年加入,老撾和緬甸在1997年加入,柬埔寨在1999年加入。在成立初期,東盟強調用和平手段解決區域爭端。20世紀70年代初,開始探索經濟合作途徑,在80年代實現了經濟快速增長

  組成:中南半島+馬來群島

  位置重要性:地處亞洲和大洋州、太平洋和印度洋之間的交“十字路口”,位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地,是聯系太平洋與印度洋的重要海上通道,為日本的“海上生命線”。

  地形:⑴中南半島:山河相間、縱列分布上游水能資源豐富;下游平原及三角洲土壤肥沃,地勢低平,易于灌溉,交通便利人口分布稠密

  ⑵馬來群島:多火山,地形崎嶇,平原集中在沿海

  氣候:熱帶季風氣候(中南半島)和熱帶雨林氣候(馬來群島)

  農業生產:⑴中南半島的平原地區人口稠密,耕地較少,高溫多雨,糧食作物以水稻為主。泰、越、緬為主要稻米出口國

  ⑵濕熱的氣候條件,使得東南亞成為世界的熱帶經濟作物產地。其中泰國是世界上天然橡膠生產國、馬來西亞是世界上的油棕生產國、印度尼西亞是世界上的椰子以及金雞納霜和木棉生產國、菲律賓是世界上的蕉麻生產國和椰子出口國

  礦產主要有錫和石油

  東南亞是世界上華人、華僑最集中地區,盛行佛教

  第三節印度

  南亞有三大河流:印度河、恒河、布拉馬普特拉河

  南亞位于熱帶河亞熱帶,屬熱帶季風氣候。南亞東北部,地處西南季風的迎風面,降水充沛,乞拉朋齊降水量達11000毫米,為世界上降水量最多的地方

  地理位置:大部分在印度半島上,東北部和西北部與我國為鄰(與我國有部連續邊界),印度洋三面環繞

  世界第二人口大國,亞洲耕地面積的國家,南亞面積的國家

  地形北:喜馬拉雅山地——狹長崎嶇

  中:恒河平原——低平寬廣

  南:德干高原——低緩廣大

  河流:恒河,發源于喜馬拉雅山南側,注入孟加拉灣

  氣候:屬熱帶季風氣候。6—9月盛行來自印度洋的西南風,為雨季;11——次年5月盛行來自陸地的.東北風,為旱季。受熱帶季風氣候影響,印度水旱災害頻繁(原因:西南季風年際變化大導致降水不穩定)

  農業:主要糧食作物有小麥(主要分布在德干高原)和水稻(主要分布在東北恒河平原),綠色革命后糧食能夠出口

  主要經濟作物有棉花(德干高原西北)、黃麻(東北恒河平原)、茶葉(東北山地)

  工業:殖民統治時期,主要發展紡織工業和采礦業。現在,工業部門齊全,特別是原子能、航天、計算機等高科技領域也有一定成就

  主要城市:首都新德里。加爾各答是印度的城市和麻紡織工業中心。孟買是印度港口和棉紡織工業中心。班加羅爾是印度的計算機軟件中心,印度的軟件出口僅次于美國。

  第四節俄羅斯

  1.世界上面積的國家,面積為1707萬平方千米。跨亞、歐兩洲,是傳統的歐洲國家。跨東、西半球,東西長1萬多千米

  2.總人口1.47億,俄羅斯人占80%。由130多個民族組成,有100多個民族通用俄語。是一個地廣人稀的國家

  地形以平原、高原為主,平原占一半

  地形區:四大地形區(歐洲部分主要是東歐平原,亞洲部分叫西伯利亞地區)

  東歐平原西西伯利亞平原中西伯利亞高原冬西伯利亞山地

  氣候:⑴類型:以溫帶大陸性氣候為主,各地差異顯著

  ⑵特點:冬季漫長而嚴寒,夏季短暫而溫暖

  ⑶寒極:奧伊米亞康(北半球寒極)

  河湖⑴伏爾加河:全長3600千米,注入里海,俄羅斯的“母親河”,世界最長內流河

  ⑵貝加爾湖:世界最深、蓄水量的淡水湖

  6.資源:煤:庫茲巴斯鐵:庫爾斯克

  石油:第二巴庫,秋明世界上亞寒帶針葉林分布最廣的國家

  7.四大工業區⑴莫斯科工業區:全國工業最發達區

  ⑵圣彼得堡工業區:造紙、紡織工業最發達

  ⑶烏拉爾工業區:石油、機械、鋼鐵

  ⑷新西伯利亞工業區:煤、油氣、電力、鋼鐵

  地理成績不理想有什么原因

  1、缺乏學習主動性。許多同學進入高中后,還像初中那樣,有很強的依賴心理,甚至認為是副科或者認為要開卷考試。課本、資料上的習題從不主動解答,等待老師講解,對自己不負責任,學習上的消極情緒嚴重,沒有掌握學習主動權。主要表現在不定計劃,坐等上課,課前沒有預習,被老師“牽著鼻子走”,對老師要上課的內容不了解,上課不認真聽講,即使聽講也是忙于記筆記,沒聽到“門道”,沒有真正理解所學內容。

  2、學習方法不科學。老師上課一般都要講清知識的來龍去脈,剖析概念的內涵,分析重點難點,突出思想方法,而一部分同學上課沒能專心聽課,對要點沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系,只是沉睡在數理化作業里,對地理知識一知半解,死記硬背,也有的晚上加班加點忙數理化,白天無精打采聽地理,或是上課根本不聽,自己另搞一套,上甲課做乙事,結果是事倍功半,收效甚微。

  3、沒有及時復習鞏固。根據一百多年前德國艾賓浩斯研究的遺忘曲線可以知道,在接觸新知識的最初階段是忘得最快的。因此,在此期間就應及時復習,否則學過即忘,以至于看到題目就產生畏懼感,不愿解題,對課本的基本知識、定理、定律熟練程度不夠,地理成績也就自然不能提高。

  地理一輪復習技巧怎么復習

  1、自然地理方面:主要考查學生對概念、原理的理解和運用能力,復習時可分四階段逐級提高解題能力,并從中總結規律性東西。第一步是透徹理解概念并熟記,第二步是吃透法則,第三步是真正弄懂原理,第四步是做變式訓練題。做完一道題后要理清解題思路,做完類型題后要總結同類題型的解題技巧,達到做一個會一類的目的,不管某類題形式如何變,只要原理是同一個就都會做。

  2、人文地理方面:主要考查學生對觀點、方法的分析運用能力,復習時要注重思維的建模,做題時要注意歸納解題的方式方法,同時學會多角度思考問題。第一輪復習要以教材為主,通過做題反饋課本知識掌握不扎實的地方,重新理解和反思,進而鞏固知識、拓展做題思維方法。

  3、區域地理方面:主要考查學生的空間定位能力,如果說自然地理偏向記誦,那么區域地理就是偏理解分析,它強調區域特征的概括,區域內各要素的內在聯系,區域整治的發展方向,所以復習各版塊時要有所側重,不能一概而論。

  地理二輪復習技巧有哪些

  1、地理運動專題:地球運動、大氣運動、水體運動、地殼和地表物質運動、地理事物的時空變化。

  2、人地關系專題:人口問題、環境問題、資源問題、區域發展問題等。

  3、區域地理專題:自然區域、農業區域、工業區域、城市區域等。

  4、地理圖表專題:日照圖、等值線圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理計算等。在復習地理時,要著重看教材中自然地理原理圖式、總結人文地理的思維模式、聯系自然地理特征審視熱點區域題目,同時多做題,多總結規律,只有真正鉆進去才能學出興趣來。

  如何利用好地圖學習地理

  1、學會分類地圖

  包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。

  2、學會讀圖

  ①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際

  3、學會變圖

  ①圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖)②圖文轉換

  4、學會用圖

  ①用圖歸納總結地理規律或特點

  ②用圖記憶學習中國地理:可看10方面地圖,即:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅游資源等)、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。

初一地理知識點總結10

  一、十字路口的位置

  位置和范圍:

  (1)范圍:中南半島和馬來群島(中南半島就是因在中國南部而得名。)

  (2)位置:

  緯度位置:熱帶;

  海陸位置:地理位置極其重要性;東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”。(位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽,是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地,是連接太平洋與印度洋的重要海上通道。被日本人稱為“海上生命線”。原因:日本從波斯灣進口石油,向西歐等國出口工業產品,都要途經該海峽,因而日本把它稱為“海上生命線”。P23

  (3)國家:內陸國:老撾。臨海國:越南、柬埔寨、泰國、緬甸。島國:馬來西亞、新加坡、菲律賓、印度尼西亞、文萊、東帝汶。

  二、熱帶氣候與農業生產

  1.地形:中南半島:山河相間,縱列分布。

  馬來群島:地形崎嶇,河流短促,多火山。

  2.氣候:

  氣候類型 熱帶季風氣候 熱帶雨林氣候。

  分布 中南半島和菲律賓半島北部 馬來群島大部和馬來半島南部

  特點 全年高溫,分旱雨兩季 全年高溫多雨

  對農業的影響 雨季種,旱季收 隨時種隨時收

  3.主要糧食作物:水稻,主要經濟作物:是世界上橡膠、油棕、椰子和蕉麻的最大產地p24

  三、山河相間與城市分布

  1.中南半島上山河分布特點:山脈,大河多由北向南延伸,具有山河相間,縱列分布的特點。各大河上游流經山區,水能資源豐富,下游多形成沖積平原。這些平原及河口三角洲土壤肥沃,地勢低平,易于灌溉,交通便利,成為東南亞人口稠密,農業發達的地區。

  2.主要河流:伊洛瓦底江、薩爾溫江(怒江)注入印度洋,湄南河、湄公河(瀾滄江)紅河(元江)注入南海(太平洋)p26

  3.主要城市及其分布特點:河內(越南首都)金邊(柬埔寨首都)、萬象(老撾首都)、曼谷(泰國首都)、仰光(緬甸的大城市,原首都)。中南半島的.大城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲。p27“活動”

  4.人種:東南亞居民絕大多數是黃種人。

  5.東南亞是世界上華人和華僑分布最集中的地區。新加坡比重最大。

  6.東南亞的旅游資源非常豐富,新馬泰是重要的旅游路線。主要的旅游資源是:緬甸仰光的大金塔,印度尼西亞的波羅浮屠,柬埔寨的吳哥窟,泰國曼谷的水上市場,越南的下龍灣,花園城市新加坡等(圖P28)。

  備注:讀圖掌握東南亞主要島嶼、半島,瀕臨海域、鄰國和中南半島上的主要國家、河流和城市;馬六甲海峽位置。

初一地理知識點總結11

  美國擁有完整而便捷的交通運輸網絡,運輸工具和手段多種多樣。

  大城市里也有建設公共交通的系統,紐約市的地鐵網絡是當中最大的,也是世界上載客量最為沉重的捷運網絡之一。而區域鐵路和公共汽車網絡則延伸至長島、紐約州、新澤西州和康涅狄格州,都成為了世界上載客量最大的交通網之一。但是普遍而言,美國城市的公共交通相對其他發達國家較為薄弱,人們出行更多的使用私人汽車。

  美國建造了橫貫大陸的鐵路網絡,用以在48個州之間運載貨物。美國鐵路公司(Amtrak)所建造的鐵路網也橫貫了48個州中的46個,專門用于客運用途。美國的鐵路貨運系統是世界最繁忙和先進的,且美國的鐵路總長度位居世界第一。根據20xx年的數據,美國的鐵路總長為 226,427 公里。然而美國鐵路的.客運并不如西歐和日本那般發達,部分原因是出自美國國土的遼闊;若要到達數千英里以外的大城市,搭乘飛機會比搭乘火車還要省時。美國政府的分析便認為空中客運是導致客運鐵路公司在1970年代接連倒閉的主因。

  空中運輸是長途旅行的更好選擇。以乘客量而言,在20xx年全世界前30個最繁忙的機場中就有17個位于美國,包括了排名第一的亞特蘭大哈茲菲爾德-杰克遜國際機場(Hartsfield-Jackson Atlanta International Airport)。以運貨量而言,在同一年里,全世界前30個最繁忙的貨運機場就有12個在美國,包括了排名第一的孟菲斯國際機場(MEM)。

  許多世界上主要的港口也位于美國;最繁忙的是加利福尼亞州的洛杉磯港和長堤港,以及紐約港,它們全都是世界上最繁忙的港口。五大湖區(蘇必利爾湖、密歇根湖、伊利湖、休倫湖、安大略湖)也有許多船運交通,每大湖都與密西西比河的河網絡廣泛連接,河的最下游直通大西洋。

  總結:而第一個連接五大湖與大西洋的伊利運河則促成了美國中西部的快速農業和工業發展,并使得紐約市成為美國的經濟中心。

初一地理知識點總結12

  日本學者又將日本的氣候區進一步細分為以下6種類型:

  (一)“里日本”型冬季季風降水(雪),冬季多陰天,日照時間短,是日本主要的積雪地帶。

  (二)九州型氣溫高,日照時間長,冬季少雨,雨量主要集中在夏季。

  (三)南海型受黑潮影響,氣溫較高。6月梅雨和9月臺風期間,雨量集中,日照時間長,濕度大。

  (四)瀨戶內型氣候漫曖,多晴天,雨量較少,濕度小。冬季少雨,夏季多雨。

  (五)“表日本”型冬季日照時間長,降水量多。

  (六)沖繩型氣溫高,無霜,不見雪,多臺風和雨。表1 日本平均氣溫、濕度、降水量、日照時間

初一地理知識點總結13

  第二節氣溫和氣溫的分布

  1、一天中不同時間氣溫值的平均數是日平均氣溫。氣溫的測量工具是溫度計,測量氣溫時,要把溫度計放在百葉箱里,離地面高度1.5米。通常情況一天觀測四次,8時、14時、20時、2時。(活動p50)

  2、氣溫的變化:(1)日變化,以一天為周期的氣溫變化。氣溫出現在午后2時,最低氣溫出現在日出前后,因此會有氣溫日較差;(2)年變化,以一年為周期的氣溫變化。北半球陸地氣溫是7月,最低氣溫是1月,海洋氣溫是8月,最低是2月。南半球與北半球剛好相反。因此會有氣溫年較差。

  3、氣溫的分布:通常用等溫線圖來表示氣溫的水平分布。等溫線密集的地方,氣溫差別大;等溫線稀疏的地方,氣溫差別小。

  (1)緯度分布:從赤道(低緯)向兩極(高緯)逐漸降低。

  (2)海陸分布:同緯度地帶,夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低,冬季相反。

  (3)地形分布:氣溫隨海拔升高逐漸降低,海拔每上升100米氣溫下降0.6度。

  第三節降水和降水的分布

  1、降水的主要形式是降雨,還包括降雪和冰雹等。根據單位時間內降雨量的多少,將降雨分為小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等級。

  2、測量降水量的基本儀器是雨量器。

  3、一個地方一年內降水的季節變化用各月降水量柱狀圖來表示。

  4、降水的分布(圖3.21p56)

  (1)受緯度位置因素的影響,赤道地區降水多,兩極地區降水少;

  (2)受海陸位置因素的影響,大陸內部降水少,沿海地區降水多;

  (3)受地形因素的影響,迎風坡降水多,背風坡降水少。

  (4)世界的雨極是乞拉朋齊,位于亞洲的印度。世界的干極是阿塔卡馬沙漠沙漠,位于南美洲。

  第四節世界的氣候

  1、氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一個地方的氣候具有一定的特征,一般變化不大。

  2、世界主要氣候類型及其分布,(圖3.23p58)江蘇省南京市的氣候類型是亞熱帶季風(和季風性濕潤)氣候,特征是四季分明,夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤。

  3、影響氣候的因素:也就是影響氣溫和降水的因素,緯度位置、海陸位置和地形。青藏高原緯度較低,但是氣候寒冷,是受地形因素的影響;海南島終年如夏,降水較多,黑龍江省的北部冬季漫長,多冰雪,是受緯度位置因素的影響;新疆塔里木盆地氣候干旱,同緯度的北京氣候比較濕潤,是受海陸位置因素的影響。

  4、舉例說明氣候對生產生活的影響

  (1)對日常生活的影響,如熱帶人穿單衣,寒帶人穿棉衣,溫帶人穿衣服多少要隨季節變化;(2)對人類農業生產活動的影響,如水稻種在南方,小麥種在北方;(3)氣候異常還會帶來災害,如洪澇災害和旱災。(全球氣候變暖,使得極地等地區冰雪融化,引起海平面上升,沿海低地可能會被淹沒。原因是人類燃燒煤炭、石油等,大量排放二氧化碳;砍伐森林減少了森林對二氧化碳的吸收,使得大氣中二氧化碳的含量增加,而二氧化碳對大氣又保溫作用,因此氣溫會隨之上升。)

  第四章居民和聚落

  第一節人口與人種

  1、在18世紀以前,人口增長十分緩慢;18世紀以后,特別傷20世紀以來,世界人口增長的速度大大加快。20xx年3月,世界人口已達65億。人口的增長速度是由出生率和死亡率決定的。自然增長率的是非洲,最低的是歐洲。

  2、世界人口分布不均勻,有的地方稠密,有的地方稀疏,人口疏密程度可以用人口密度來表示。世界人口稠密地區主要在亞洲的東部和南部、歐洲、北美洲的東部,這些地方都是位于中低緯度近海的平原地區,自然條件優越。相反自然條件惡劣的地區,如極端干旱的沙漠地區、氣候過于潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區以及地勢高峻的高原、山區,則是人口稀疏地區。(圖4.5p66)

  3、人口數量過多和人口增長過快會對社會、經濟、環境產生影響,如交通阻塞、居住條件差、就業困難、饑餓貧困等,為了解決問題,人類必須控制自己,做到有計劃的生育,使人口的增長與社會、經濟的發展相適應,與環境、資源相協調。

  4、人口增長的同時,鄉村人口向城市大規模遷移。城市人口數量的增加,為城市的建設和發展提供了充足的勞動力,但城市人口的過度膨脹,會產生交通擁堵、環境污染、住房困難等問題。鄉村人口向城市遷移的原因有:更多的就業機會,更好的生活條件和教育條件等。

  5、不同的國家有不同的人口政策。有些發展中國家,如中國和印度實行生育控制政策;有些發達國家,人口停止增長,甚至不斷減少,會帶來人口老齡化、勞動力短缺等問題,如俄羅斯和日本,采取措施鼓勵生育。

  6、世界的三個主要人種是黃種人、白種人和黑種人,他們的地位是平等的。歐洲、北美洲、大洋洲和非洲北部、亞洲西部、印度北部主要是白種人;亞洲和美洲黃種人較多;非洲中部、南部黑種人較多。

  地理復習方法有哪些

  1、系統閱讀。

  圍繞復習的中心課題,認真閱讀有關的教材內容、筆記、地圖、作業及試卷。通過閱讀,使同學們的知識盡快回到曾經達到過的水平。

  2、整理分析。

  整理出系統的復習筆記,以便隨時查用。主要包括:知識系統提綱—使繁雜的知識系統化;各類比較圖表—讓知識更清晰;簡易地圖—形象、醒目,易于記憶。

  3、重復練習。

  做一定量的習題,是復習鞏固地理知識的主要途徑。通過練習,發現問題,及時糾正,加深領會。做練習時要注意:題型要靈活多樣,覆蓋面要廣,有一定的難度和綜合性;題量要適中,不陷入題海之中;選題要有針對性,以達到復習鞏固的目的;練習要經常化。

  地理答題技巧最新有哪些

  (一)讀懂題意

  試題是通過一定的文字表述或圖表、數據等資料等形式出現的,考生應具備從文字和圖表、數據資料中提取有效信息的能力,并能夠對提取的信息進行加工、處理和運用,解決試題中所提出的問題。要達到這個要求,考生首先必須能夠讀懂題意,找出關鍵詞,把握試題的中心含義,以及試題作答要求,這樣才能做到有的放矢。

  (二)看清圖示

  地理試題中很大一部分是與圖相關的。因此,學生應該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像、圖表中所表現的內容,準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機的結合起來,加以靈活運用。

  (三)注意聯系

  各種地理要素之間是相互聯系、相互影響的,因此,在答題時應該注意地理事物和現象之間的相互聯系,同時還要關注跨學科之間的聯系,以及與生活實際的聯系等。

  (四)表達清晰

  準確的地理學科語言將答案表述清楚,這也是考試中的.重要環節。在復習迎考中,應該把語言表述能力的訓練放在重要的位置。

  關于地理高分攻略簡介

  1、直觀理解

  在整個地理學習過程中,都要對書上出現的各種地圖徹底理解,做到看到圖就知道它在說什么。心里有圖,把地圖和地理知識(地形、氣候、人口分布、經濟發展等等)對照起來,這是學好地理的基本方法和基本要求。這一點都還沒有做好的,需要理解回到課本,從頭開始梳理一些課本上的各種地圖。

  2、閱讀理解

  要知道所學習的那個區域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯系。

  學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。

  3、綜合運用

  在復習我國南、北方差異時,可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農作物、農業基地、工業基地或地帶等方面列表進行分析綜合比較;復習“英國、日本地理”,可從位置、范圍、自然條件、工農業發展狀況,首都和主要城市等方面列表進行綜合比較。這些東西,看起來很復雜,實際上分解開來之后,就是兩點:一是地圖上的空間關系,二是受地理規律影響的經濟社會關系——農作物的種類是由地形、氣候等決定的,首都和城市分布也和地形氣候等因素密切相關。

  換句話說:第一個層次是以地圖學習為核心,適合低年級學習;第二個層次是以規律的理解為核心,適合低年級像高年級的過渡;第三個層次是把規律和地圖結合起來學習,是對高年級的要求。一次做好這三個層次,我們就一定能學好地理。

  學好地理的三要素是什么

  1、認真聽講,做好筆記

  這是最簡單也是最關鍵的一步,通過聽講,我們可以知道重點所在,通過做筆記,我們可以加深對地理難點的理解。

  2、勤于練習,勤于質疑

  學好地理的基礎是理論知識的記憶,知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題,勤問題。做的多了,問的多了,書本上的理論自然也就熟悉了,命題人的意圖也能漸漸了然于心,到高考時就可節省不少分析問題的時間。

  3、多看地圖,多畫地圖

  地理高考中空間定位非常重要,而對空間定位能力的培養根本還在于地圖。對于地理基礎差的同學來說,看到地圖就會產生恐懼感,厭惡感,要想除去這種感覺,就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖,看得多了,不僅在麻木中適應了地圖,或多或少也能記住一些主要地理事物的位置,空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時,最好能把地圖畫下來,不僅加深了對地圖的理解,也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

初一地理知識點總結14

  一、陸地和海洋

  1、地球上的海陸分布:地表71%是海洋,29%是陸地。地表海陸分布是不均勻的,陸地主要集中在北半球(無論是南半球還是北半球,海洋的面積都大于陸地的面積)。

  2、陸地和海洋的類型:(陰影為陸地)

  A是大陸,的大陸是亞歐大陸

  B是半島,的半島是阿拉伯半島

  C是島嶼,的島嶼是格陵蘭島

  D是大洋

  E是海峽

  F是海灣

  3、七大洲的分布(按大到小):亞非北南美,南極歐大洋。

  全部位于北半球的大洲:北美洲、歐洲;

  全部位于南半球的大洲:南極洲;

  赤道穿過的大洲:亞洲、非洲、大洋洲、南美洲;

  赤道穿過的大陸是:南美洲大陸、非洲大陸。

  跨經度最多的大洲是:南極洲;跨經度最多的大洋是:北冰洋。

  4、四大洋,太平洋:、海水最深、島嶼最多,跨東和南北半球;

  大西洋:第二、呈“S”形狀、跨東西半球和南北半球;

  印度洋:大部分在南半球;

  北冰洋:海冰覆蓋,海水淺,位于北半球,跨經度360°。

  5、大洲的分界線:

  亞洲和歐洲的分界線:烏拉爾山—烏拉爾河—大高加索山脈—土耳其海峽。

  亞洲和非洲的分界線:蘇伊士運河。

  亞洲和北美洲的分界線:白令海峽。

  南北美洲的界線:巴拿馬運河。

  南半球北半球東半球西半球

  初一上冊地理知識點總結

  1、地球的形狀和大小

  ①地球是一個球體。

  ②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。

  ③地球表面積5.1億平方千米,周長4萬千米,赤道半徑6378千米,極半徑6357千米,平均半徑6371千米。

  2、緯線和經線

  ①緯線:與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈。

  緯線是不等長的,赤道是的緯線圈。

  ②經線:連接南北兩極,并且與緯線垂直相交的半圓。

  經線是等長的。

  3、緯度和經度

  ①緯度的變化規律:由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。的緯度是90度,在南極、北極。

  ②赤道以北的緯度叫北緯,用“N”表示;赤道以南的緯度叫南緯,用“S”表示。

  ③以赤道為界,將地球平均分為南、北兩個半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。

  ④經度的變化規律:由本初子午線(0°經線)向西、向東遞增到180°。

  ⑤本初子午線以東的經度叫東經,用“E”表示;本初子午線以西的經度叫西經,用“W”表示。

  ⑥東、西半球的分界線是:20°W、160°E組成的經線圈。

  20°W以西到160°E屬于西半球(大于20°W或大于160°E)

  20°W以東到160°E屬于東半球(小于20°W或小于160°E)

  學習地理地圖怎么看

  1、多看地圖,每天看,邊看邊想聯系,盡可能用自己的知識點,移動全身,用圖片和書評。每天30分鐘看照片的時間,確保你得到。

  2、地圖是關鍵。最好記住大陸和國家的地形圖,在確定經度和緯度線之后準確地確定地理位置。明確中國四個高原和四個盆地的地理位置、海拔高度、特征、動植物。

  3、圖與圖的轉換:將剖面圖轉換為平面圖,平面圖轉換為立體圖,局部圖轉換為全圖,表轉換為圖、扇形圖和條形圖等。

  4、圖形與文本的轉換:盡可能地把所有知識點放在地理教材中去理解和掌握各種圖形,不去記憶,學會把圖片和文本從空氣中轉換出來。例如,獲取等高線圖,從地圖上的等高線可以從等高線方向、密度、山區趨勢變化規律、坡度大小、農業發展方向等方面進行解讀。

  5、應特別注意五條經線和五條緯線。在訓練中,我經常問自己要弄清楚這十條線穿過的地區的自然景觀和人文景觀,并在不超過十度的經緯度范圍內勾勒出輪廓。描述了地理位置、自然地理特征和人文地理特征。學會分析自然、環境、能源、氣候等地圖。

  很實用的地理學習方法

  1、課前預習。預習是非常好的學習習慣,所以同學們要將預習習慣應用到各個學科,地理也不能例外,但是,由于地理不同于其它學科,很多知識都要落實到圖上,所以在預習時,除了要結合地圖來預習,同時,要做好標記,哪里懂了哪里有疑問,這樣,課堂上就會更有針對性的聽講。

  2、認真聽講。相信大家都明白認真聽講的重要性,這是學好地理的關鍵。上課時注意力要高度集中,努力完成老師發出的各項指令。因為老師上課之前是經過認真備課的,對每節課的過程都是精心設計的,每一步操作都是有目的的要達到一個效果的',如果你落了一個環節,可能就會影響到整個后續學習。如果疏忽課堂學習,帶來的損失是難以彌補的。

  3、課后復習。溫故知新,每次上完課后要及時復習,查漏補缺,發現問題,及時補救。有問題常找老師和同學探討,養成刨根問底,窮追不舍,不搞清楚決不罷休的學習習慣。每一章節學完后,要把整個章節的知識進行全面復習,歸納總結,把零散的知識系統化。期中期末考試前也要針對考試范圍全面復習。

  學習世界地理要注意什么

  1、要在十條線上下功夫(五條經線、五條緯線)。

  2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。

  3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并問一個為什么?這樣

  你會發現你開始“腦”中有“圖”,“心”中有“理”了,地理不再是單調文字)

  7、復習時應以地圖作為知識載體,常看地圖,多讀地圖。

  怎樣快速提高地理成績

  1、學會使用課本

  教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。

  2、學會使用地圖

  地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

  3、重視地理觀察

  觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

  4、善于地理想象

  觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

  5、要善于動腦

  經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:

  ①學什么?如黃河及其水文特征。

  ②在哪里?如黃河流經的省區和流域范圍。

  ③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。

  ④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。

  ⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。

初一地理知識點總結15

  美國知識提要:美國領土包括本土的48個州、一個特區和海外的阿拉斯加州和夏威夷州。接下來的內容是詳細的.美國地理知識:

  美國

  1、西半球包括北美洲和南美洲,兩洲分界線為巴拿馬運河。一般把加拿大和美國稱為北美,美國以南地區稱拉丁美洲。

  2、印第安人是美國土著居民,各國移民在美國形成了美利堅民族,美國全稱美利堅合眾國,國旗為星條旗。

  3、美國主要人種為白種人,黑種人次之。在舊金山、洛杉磯和紐約有“唐人街”美國社會存在在種族歧視。

  4、美國地形南北縱列分布,平原面積占全國一半以上,耕地面積占世界耕地面積的10%。科迪勒拉山系是世界上最大山系。

  5、世界河流按長度排列:尼羅河、亞馬孫河、長江、密西西比河。五大湖是世界上最大淡水湖群,通過圣勞倫斯河注入大西洋。蘇必利爾湖為面積最大的淡水湖。密歇根湖全在美國境內。

  6、美國農業生產實現了專業化和機械化,形成農業帶,主要農業帶有玉米帶、小麥帶和乳畜帶。需進口熱帶農產品。

  7、硅谷是美國最大的高新技術產業中心,位于舊金山東南面,生產硅片著名。美國首都華盛頓,最大城市紐約,火箭城休斯敦,汽車城底特律。美國是世界上最大的資源消耗和廢物排放國。

  城市:A圣弗朗西斯科(舊金山) B洛杉磯、C休斯敦、D首都華盛頓 E紐約、 F底特律。

  河流、湖泊、海洋:①密西西比河, ②圣勞倫斯河 ③蘇必利爾湖 ④密歇根湖 ⑤大西洋 ⑥墨西哥灣 ⑦太平洋

  國家、地區:

  G加拿大 H墨西哥 I阿拉斯加州

  山脈:

  ⑾科迪勒拉山系 ⑿落基山 ⒀阿巴拉契亞山

  地形:

  東部為山地,中部為平原,西部為高原和山地

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