關于初一生物第九章知識點歸納

　　在日常的學習中，很多人都經常追著老師們要知識點吧，知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識，也就是大綱的分支。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！以下是小編精心整理的關于初一生物第九章知識點歸納，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　第九章人體內的物質運輸

　　第1節血液

　　血漿：

　　(1)成分：主要成分是水，占91%～92%。血漿中含有多種維持人體生命活動所必需的營養物質。如蛋白質、葡萄糖、無機鹽等。另外血漿中還含有一些體內產生的廢物。如：二氧化碳、尿素等。

　　(2)功能：運載血細胞，運輸養料和廢物。

　　血細胞：

　　血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。

　　血液的功能：運輸氧氣及少量的二氧化碳，運輸營養物質和廢物，起防御保護作用，調節體溫。

　　第2節血液循環

　　血液循環：在心臟推動下，血液在血管中按一定方向不停流動的過程。血液循環——包括體循環和肺循環兩條途徑。

　　小結：

　　循環都是從心室開始，終止于心房。

　　體循環流出心臟的是動脈血，流入心臟的是靜脈血;肺循環相反。兩條循環路線同時進行，最后匯聚于心臟，形成一條完整的循環路線。

　　初一生物第九章知識點區分動物的先天性行為和學習行為：

　　一、先天性行為

　　1)概念：是動物生來就有的，不依賴于個體生活的經驗，通過遺傳、自然選擇進化而來的行為，又叫本能行為。

　　2)特點：1所有動物都具有先天性行為，2是動物出生后每一次遇到的某一特定刺激能做出的反應。

　　3)舉例：蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓，哺乳動物幼崽吸吮乳汁等。

　　二、動物的后天學習行為：

　　1)概念：動物在后天生活過程中，在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱后天學習行為。如鸚鵡學舌，小狗算數，猴做花樣表演。

　　2)意義：使動物對環境的改變作出有利于生存的反應。

　　3)特點：

　　1、大多數動物都具有學習行為，不同動物的學習行為有較大的差異。

　　2、最簡單的學習行為是一種習慣化，當同一刺激重復發生和連續多次作用于一只動物時，該動物對這一刺激的反應就逐漸減弱直到消失。

　　初一下冊生物第九章知識點

　　六類營養物質：糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。

　　水：約占體重60%-70%

　　無機鹽：鈣——兒童缺鈣易患佝僂病(雞胸、X形或O形腿)，中老年人，易患骨質疏松癥。

　　牛奶

　　磷——厭食、貧血、肌無力、骨痛

　　鐵——缺鐵性貧血(乏力、頭暈)

　　動物肝臟、菠菜

　　碘——地方性甲狀腺腫、兒童的智力和體格發育出現障礙

　　海帶、紫菜、碘鹽

　　鋅——生長發育不良、味沉發生障礙

　　維生素A——皮膚干燥，夜盲癥，干眼癥

　　魚肝油、動物肝臟

　　維生素B1——神經炎，腳氣病，消化不良，食欲不振

　　維生素C——壞血病，抵抗力下降、牙齦出血

　　桔子

　　維生素D——佝僂病、骨質疏松癥

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