初一生物使用顯微鏡知識點
掌握概念和理論方面的知識點是生物學教學過程的中心環節，為了幫助大家更好地學習生物，下面是小編幫大家整理的初一生物使用顯微鏡知識點，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一生物使用顯微鏡知識點 ：
一、顯微鏡的結構
1、鏡座：支持穩定顯微鏡。
2、鏡柱：支持鏡柱以上的部分
3、鏡臂：握鏡的部位；
4、載物臺：用于放置玻片標本。中央的圓孔，叫通光孔。兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的玻片。
5、鏡筒：上端裝目鏡，下端連接轉換器。
6、轉換器：鏡筒下端能轉動的圓盤。其上安裝物鏡。
7、反光鏡：有平面鏡和凹面鏡兩種。平面鏡有反光作用，光線強時使用平面鏡；凹面鏡有聚光作用，光線弱時使用凹面鏡。
8、遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。用來調節光線的強弱。光線強時，用小光圈；光線弱時，用大光圈。
9、鏡頭：是顯微鏡最重要的結構，包括目鏡和物鏡兩種。目鏡安裝在鏡筒上端，目鏡越長放大倍數越低；物鏡安裝在轉換器上，物鏡越長放大倍數越高。顯微鏡的放大倍數為目鏡放大倍數與物鏡放大倍數的乘積。如觀察時所用物鏡為40×、目鏡為10×，則物體放大倍數為40×10=400倍。
10、準焦螺旋：
（1）粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度較大；
（2）細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度較小。
（3）轉動方向和升降方向的關系：順時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降；逆時針轉動準焦螺旋，鏡筒上升。
二、顯微鏡的使用
1、使用步驟：
（1）取鏡和安放：
右手握住鏡臂，左手托住鏡座，鏡筒向前，鏡臂向后，把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。
（2）對光：
轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。轉動粗準焦螺旋，使物鏡前端與載物臺保持2厘米距離。轉動遮光器，使最大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡（右眼要睜開），轉動反光鏡，通過目鏡可看到明亮的視野。
（3）放置玻片標本：
把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心。
（4）調節距離：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止（此時兩眼要從側面注視物鏡，以避免物鏡與玻片標本相撞，防止玻片標本損壞和劃壞物鏡鏡頭）。左眼注視目鏡，逆時針轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。
（5）觀察：略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。移動玻片標本，全面的觀察材料，如果需要重點觀察的部分，將其移到視野的正中央，再轉換高倍鏡進行觀察。
2、清潔收鏡：實驗完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡，請用擦鏡紙。轉動轉換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。
3、注意問題：
（1）用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的。
（2）放大倍數：放大倍數越大，顯微鏡下看到細胞的數目越少，細胞的體積越大。放大倍數越小，顯微鏡下看到細胞的數目越多，細胞的體積越小。
（3）倒像：顯微鏡下看到的物象是倒像，玻片的移動方向和視野中物像的移動方向相反。向右移動玻片標本，物像向左移動。
（4）由低倍鏡換高倍鏡后，視野會變暗。
（5）辨別污物存在部位：轉動目鏡，污點動，則污點在目鏡上；移動玻片標本，污點動，則污點在玻片標本上；轉動目鏡、移動標本，污點都不動，則在物鏡上。
小編為大家提供的人教版初一生物上冊練習使用顯微鏡知識點，大家仔細閱讀了嗎？最后祝同學們學習進步。
掌握使用顯微鏡的方法：
1、取鏡安放
一手握住鏡臂，一手托住鏡座，將顯微鏡輕輕放在實驗臺上。鏡臂靠近身體略偏左，鏡座距實驗臺邊緣約7cm。然后安裝目鏡和物鏡（已安裝就不安裝）
2、對光
（1）低倍物鏡對準通光孔。
（2）左眼看，右眼睜。
（3）轉動反光鏡，看到明亮的視野。把一個較大的光圈對準通光孔.一只眼注視目鏡內,另一只眼睜開.轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內.通過目鏡可以看到白亮的圓形視野.
練習：在使用單筒顯微鏡時，他（她）兩眼視力正常，且習慣用右手寫字，則他使用顯微鏡時，應( C ) A.閉左眼，用右眼觀察B.閉右眼，用左眼觀察C.兩眼張開，用左眼觀察 D.兩眼張開，用右眼觀察。
3. 放置標本
提示：把寫有“上”字的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，玻片標本要正對通光孔的中心。
4. 調焦觀察
（1）轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止（此時眼睛一定要看著物鏡。為什么？）
（2）一只眼向目鏡內看，同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
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