初三語文下冊地下森林斷想知識點
做好初三語文課文地下森林斷想知識點的復習，會讓你在語文考試中受益匪淺。以下是小編給你推薦的初三語文下冊地下森林斷想知識點歸納，希望對你有幫助!
地下森林斷想知識點：文章分段
第一部分(1～2)段：文章總起點明森林的特點──奇特，表達作者的感受──驚訝。
第二部分(3～20)段：描寫地下森林形成的歷史，突出其艱辛。
第三部分(21～27)段：描寫現實作者親眼看到的地下森林的狀貌，突出其自豪的特點，表達作者的“景仰”之情，并揭示出作者悟出的深刻的哲理。
地下森林斷想知識點：文章分析
①它懂得陽光雖然嫌棄它，時間卻是公正的，為此它寧可付出幾萬年的代價。
(陽光怎樣“嫌棄”它?時間又怎樣“公正”對待它?“幾萬年的代價”指什么?)
(陽光的“嫌棄”表現在：“它吝嗇地在崖口徘徊，裝模作樣地點頭。它從沒有留意過這陷落的大坑，而早已將它遺忘了。即使夏日的正午偶爾有幾束光線由于好奇而向谷底窺測，也是斜視著，沒有幾絲暖意。”陽光通常被視為最公平的，但這里表現出輕忽、冷漠和不公正。時間對地下森林卻是另一種態(tài)度：給予地下森林的生命從無到有的機會，這是一個漫長的過程。時間也擬人化了，必須出愛心。“幾萬年的代價”是指：一、極言時間之長;二、在漫長的歲月里，生命陷于困頓以至窒息，這是一個痛苦的過程，所以稱為“代價”。)
②地下森林，我們古老的地球生命中新崛起的驕子，謝謝你的啟迪。
(試找出恰當的格言警句概括作者受到的“啟迪”，并找出一兩個事例來印證這一道理。)
(作者在課文的最后明白的說出自己所受到的“啟迪”，用的文字較多，不是以格言警句的形式呈現的，現在要求學生用格言警句來概括，可以順著作者的.話去說，也可以根據學生自己對課文的體會另作概括，如：置之死地而后生;只要忍耐和努力，終究會獲成功;一顆優(yōu)秀的種子，在然后貧瘠的土地里都能生長……至于讓學生舉一兩個事例，可以是自然界的，也可以是人類社會的。)
地下森林斷想知識點：概括地下森林的品格
生1：堅忍頑強，不怕艱難險阻，忍受漫長的生長過程的煎熬。
生2：沉著謙遜，擁有無比豐富的財富，卻與世無爭，沉默寡言。
生3：樂觀豪邁，自信生命力的強大，任何時候都不悲觀或消沉。
生4：無私奉獻，把偉岸的成材獻給人類，用美麗的景色裝點大自然。
作者贊美地下森林，贊美給峽谷以土的風，給峽谷以種子的魚鱗杜、白樺、青楊、黃菠蘿.還有滋潤了峽谷的潔凈的山泉……自然生命之歌的雄健旋律合唱出來。張抗抗是一個喜歡思辨、善于分析的作家，即便是對地下森林的感受，都寫得如此深沉，表達了她對人的思考，對生命的感悟及對她們那一代人的審視。
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