人教版九年級政治第四課練習題及答案
九年級政治第四課已經講完,接下來就是做練習題了,以下是小編給你推薦的九年級政治第四課練習題及答案，希望對你有幫助!
人教版九年級政治第四課練習題
一 單項選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請將所選選項前的字母編號填入題后括號內)
1.對外開放是( )
A.我國的立國之本 B.我國的一項長期基本國策
C.只對少數發達國家開放 D.吸收國外所有的經驗
2.屬于我國的基本國策的是( )
①對外開放 ②計劃生育 ③ 發展經濟 ④保護環境
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
3.我國人口現狀的基本特點是 ( )
A.人口基數大、素質差 B.人口基數大、新增人口多、人口素質偏低
C.人口多、老年化 D.人口數量大、分布不均
4.我國人口方面的基本國策是( )
A.少生優生 B.計劃生育 C.晚婚晚育 D.依法治國
5.行計劃生育的目的是( )
A.控制人口數量，提高人口素質 B.一對夫婦只生育一個孩子
C.晚婚、晚育、少生、優生 D.促進國民經濟快速發展
6.計劃生育的具體要求是提倡( )
A.少生 B.一對夫婦只生育一個孩子
C.晚婚、晚育、少生、優生 D.優生優育
7.面對我國科技落后的現實已與發達國家的差距，我國科技的發展戰略是
A實施可持續發展戰略 B實施跨越式發展戰略
C實施科教興國戰略 D實施全面創新戰略
8.為了解決我國人才緊缺的問題，我國必須
A.大力倡導和發揚艱苦創業精神 B.正確處理改革、發展、穩定的關系
C.把教育放在優先發展的戰略地位 D.實施可持續發展戰略
9.經濟搞上去，人口降下來”這副對聯形象反映了人口和經濟之間的關系是
A經濟發展了，人口就能降下來 B要發展經濟，首先就要減少人口
C經濟發展要和人口的發展相協調，以達到社會的可持續發展
D人口越少，對經濟的發展越有利，因此要千方百計地減少人口
10.當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是( )
A、教育和人才的競爭 B、資源和能源的競爭
C、創新和人才的競 D、軍事和綜合國力的競爭
11.要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發達國家的差距，必須加快發展( )
A.經濟進步 B.社會科學 C.綜合國力 D.科學技術
12.下列提法和做法有助于貫徹落實可持續發展戰略要求的是 ( )
A.但留方寸地，留與子孫耕 B.變湖泊為糧倉
C.垃圾不用分類處理 D.隨意開發不可再生資源
13."自主創新是支撐一個國家崛起的筋骨"。可見，( )已經成為綜合國力的決定性因素。
A.以德治國 B.科技創新能力 C.誠實守信 D.反對霸權主義
14.提高科技創新能力，首要的是提高( )
A、人口素質 B、教育創新能力 C、教育經費 D、民族道德意識
15.在現代化建設中，面對我國人口、資源、環境方面的國情，必須實施可持續發展的戰略，這就要求我們 ( )
�、僬_處理經濟發展同人口、資源、環境的關系
�、谥饕獫M足當代人的需求，而不考后代人滿足其需求的能力
�、叟で笠粭l人口與經濟、社會、資源、環境相互協調發展的道路
�、苤饕獫M足后代人的需求，而不考慮當代人滿足其需求的能力
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
二、判斷題
16.我國的對外開放是對所有國家、各個方面的開放。( )
17. 提高科技創新能力，首要的是提高民族道德意識 .( )
18. 人口問題、環境問題、資源問題說到底都是發展問題。( )
19. 民族的凝聚力,已成為綜合國力競爭的決定性因素。 ( )
20. 大自然是人類賴以生存的基礎，我們只能做它的奴隸。( )
三、簡答題
21.20世紀90年代以來，面對世界人口、資源和環境問題，謀求可持續發展逐漸成為人類的共識。那么可持續發展的含義和要求分別是什么?
四、析說明題
22材料一：專利，就是一項發明創造的首創者所擁有的、受保護的.、獨享的權益。在實行專利保護制度的國家，凡具有新穎性、實用性、創造性的發明創造，發明者都可以申清獲取專利。目前我國在產業技術領域的發明專利只有日本和美國的1/30，只有韓國的1 / 4。
材料二：多年來，我國在電子信息產業的科研方面投人了大量的人力和財力，取得了許多重要成果。但是，我國原創性科技力量仍相當薄弱，許多核心技術主要還是靠引進。我國仍是一個產品生產大國，還沒成為一個技術大國。
材料三：2002年，國家科技部同有關部門制定和啟動了三大科技戰略：人才戰略，引進和培養大批優秀科技人才;專利戰略，集中力量在集成電路和軟件等12個重大項目上取得重大技術突破，同時建立和完善促進科技創新的激勵機制;技術標準戰略，建立既符合世貿規則，又能保護本國利益的國家技術標準體系。
閱讀材料后請回答：
(l)材料一、二主要反映了什么問題?(分)
(2)國家科技部門啟動的三大科技戰略體現了我國怎樣的發展戰略?(分)我國將怎樣實施這一發展戰略?(分)
(3)上述材料和問題分析對我們青少年學生的學習有何重要啟示?(分)
人教版九年級政治第四課練習題答案
1-5 B B B B A
6-10 C C C C A 11-15 D C B B C
16 √ 17 × 18 √ 19 × 20 ×
21、可持續發展就是既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發展。它要求人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。
22(l)答：材料一、二表明，我國的科學技術還比較落后，特別是知識創新，科技創新的能力還不強。
(2)答：體現了我國正積極實施科教興國戰略。我國把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。把教育擺在優先發展的戰略地位。努力提高全民的思想道德素質和科學文化水平。全面深化科技、教學體制改革，積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合。
(3)、答：知識創新、科技創新，已成為當代經濟和科技競爭中的決定性因素。我們青少年一方面要努力學習科學文化知識;另一方面，在學習過程中要善于思考，敢于創新、努力培養自己的精神和創新能力。
(1)反映了我國面臨嚴峻的人口形勢：人口基數大、增長快、素質偏低;反映了我國科學技術水平和民族文化素質不高。這些已嚴重影響我國經濟社會的發展和人民生活水平的提高。
(2)堅持計劃生育的基本國策，控制人口數量，提高人口素質，使人口增長與經濟社會發展相協調，實行可持續發展戰略;實行科教興國的策略，切實把教育和科學放在優先發展的戰略地位，使經濟發展切實轉移到依靠科技進步和提高勞動力素質的軌道上來。
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