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初三

初三化學化合反應學習

時間:2021-11-23 16:21:39 初三 我要投稿
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初三化學化合反應學習

  化合反應是初三化學中的知識,指的是由兩種或兩種以上的物質反應生成一種新物質的反應。下面是小編為大家整理的初三化學化合反應學習的相關資料,僅供大家作參考使用。

初三化學化合反應學習

  初三化學化合反應做題方法

  1.掌握化學計算的基礎知識

  若概念不清,原理不明,物質的變化規律不十分明確,就會把題做錯。如相對分子量只表示一個化學式的相對分子量,如H2O相對分子量為18,5H2O中水的.相對分子量仍是18而不是90。再如A+2B=C+2D中已知C和D的相對分子質量比為22 :9,若生成4克C,同時生成多少克D?其中C和D的質量比一定是22:2×9=22:18,然后再進行有關計算。如把C和D的質量比仍按22:9進行計算就是錯誤的,反映出你對相對分子量和質量的概念還分不清楚。

  2.掌握解題步驟

  解題分為三步,即:審題、析題、解題。審題就是閱讀原題,理解題意,這是解題的前提。析題就是剖析原題,對錯綜復雜事例進行分析、綜合、挖出隱含條件及內在聯系,找出突破口,從而確立解題思路和方法,這是解題中最關鍵的一步。解題是在析題的基礎上,根據題意和條件,選擇最佳的解題方法,解題時公式變換,數據處理等要細心,最后還要對結果進行檢驗分析。

  3.注意解題規律 掌握解題技巧

  要善于從典型題的分析中找出其特點、規律和思路,能舉一反三,從而不斷提高自己的解題能力。如有FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物,測得混合物中S元素的質量分數為a%,則混合物中Fe的質量分數是多少?此題可以巧解。即無論混合物中FeSO4或Fe2(SO4)3質量是多少,其中“SO4”質量是不變的,所以,原子個數比S : O = 1 : 4 ,質量比 S : O = 32 : 64 = 1 : 2 ,設混合物的質量為1,已知S元素質量為a%,則O元素的質量為2a%,那“SO4”的總質量為a%+2a%=3a%, 所以Fe元素的質量分數為1-3a%。

  4.要注意解題的格式

  如設未知數時要寫成“設某某的質量(或體積等)為x”,而不能寫成“設某某為x克”,計算過程中己知量有單位的要帶單位計算,計算結果要直接帶單位,不要用括號,如單位為克要寫成g ,而不要寫成(g)。計算質量分數時一定要乘以100%。根據化學方程式的計算要注意按“設、方、關、比、算、果、答”的順序進行。

  如:SO2 + H2O === H2SO3 SO3 + H2O === H2SO4

  初三化學化合反應現象

  1、鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點燃 2MgO

  現象:(1)發出耀眼的白光(2)放出熱量(3)生成白色粉末

  2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4

  現象:(1)劇烈燃燒,火星四射(2)放出熱量(3)生成一種黑色固體

  注意:瓶底要放少量水或細沙,防止生成的固體物質濺落下來,炸裂瓶底。

  4、銅在空氣中受熱:2Cu + O2 △ 2CuO現象:銅絲變黑。

  6、鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 點燃 2Al2O3

  現象:發出耀眼的白光,放熱,有白色固體生成。

  7、氫氣中空氣中燃燒:2H2 + O2 點燃 2H2O

  現象:(1)產生淡藍色火焰(2)放出熱量(3)燒杯內壁出現水霧。

  8、紅(白)磷在空氣中燃燒:4P + 5O2 點燃 2P2O5

  現象:(1)發出白光(2)放出熱量(3)生成大量白煙。

  9、硫粉在空氣中燃燒: S + O2 點燃 SO2現象:A、在純的氧氣中

  發出明亮的藍紫火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。

  B、在空氣中燃燒

  (1)發出淡藍色火焰(2)放出熱量(3)生成一種有刺激性氣味的氣體。

  10、碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點燃 CO2

  現象:(1)發出白光(2)放出熱量(3)澄清石灰水變渾濁

  11、碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點燃 2CO

  12、二氧化碳通過灼熱碳層: C + CO2 高溫 2CO(是吸熱的反應)

  13、一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 點燃 2CO2

  現象:發出藍色的火焰,放熱,澄清石灰水變渾濁。

  14、二氧化碳和水反應(二氧化碳通入紫色石蕊試液):

  CO2 + H2O === H2CO3 現象:石蕊試液由紫色變成紅色。

  注意: 酸性氧化物+水→酸

  15、生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2(此反應放出熱量)

  注意: 堿性氧化物+水→堿


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