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初三下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

時(shí)間:2023-06-15 08:40:54 初三 我要投稿
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初三下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納大全

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,是不是經(jīng)常追著老師要知識(shí)點(diǎn)?知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。還在為沒有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎?下面是小編整理的初三下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納大全

  初三下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 1

  知識(shí)點(diǎn)一、平面直角坐標(biāo)系

  1、平面直角坐標(biāo)系

  在平面內(nèi)畫兩條互相垂直且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸,就組成了平面直角坐標(biāo)系。

  其中,水平的數(shù)軸叫做x軸或橫軸,取向右為正方向;鉛直的數(shù)軸叫做y軸或縱軸,取向上為正方向;兩軸的交點(diǎn)O(即公共的原點(diǎn))叫做直角坐標(biāo)系的原點(diǎn);建立了直角坐標(biāo)系的平面,叫做坐標(biāo)平面。

  為了便于描述坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的位置,把坐標(biāo)平面被x軸和y軸分割而成的四個(gè)部分,分別叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。

  注意:x軸和y軸上的點(diǎn),不屬于任何象限。

  2、點(diǎn)的坐標(biāo)的'概念

  點(diǎn)的坐標(biāo)用(a,b)表示,其順序是橫坐標(biāo)在前,縱坐標(biāo)在后,中間有“,”分開,橫、縱坐標(biāo)的位置不能顛倒。平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)是有序?qū)崝?shù)對(duì),當(dāng)時(shí),(a,b)和(b,a)是兩個(gè)不同點(diǎn)的坐標(biāo)。

  知識(shí)點(diǎn)二、不同位置的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征

  1、各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特征

  點(diǎn)P(x,y)在第一象限

  點(diǎn)P(x,y)在第二象限

  點(diǎn)P(x,y)在第三象限

  點(diǎn)P(x,y)在第四象限

  2、坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的特征

  點(diǎn)P(x,y)在x軸上,x為任意實(shí)數(shù)

  點(diǎn)P(x,y)在y軸上,y為任意實(shí)數(shù)

  點(diǎn)P(x,y)既在x軸上,又在y軸上x,y同時(shí)為零,即點(diǎn)P坐標(biāo)為(0,0)

  3、兩條坐標(biāo)軸夾角平分線上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征

  點(diǎn)P(x,y)在第一、三象限夾角平分線上x與y相等

  點(diǎn)P(x,y)在第二、四象限夾角平分線上x與y互為相反數(shù)

  4、和坐標(biāo)軸平行的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征

  位于平行于x軸的直線上的各點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同。

  位于平行于y軸的直線上的各點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同。

  5、關(guān)于x軸、y軸或遠(yuǎn)點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征

  點(diǎn)P與點(diǎn)p’關(guān)于x軸對(duì)稱橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)

  點(diǎn)P與點(diǎn)p’關(guān)于y軸對(duì)稱縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)

  點(diǎn)P與點(diǎn)p’關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱橫、縱坐標(biāo)均互為相反數(shù)

  6、點(diǎn)到坐標(biāo)軸及原點(diǎn)的距離

  點(diǎn)P(x,y)到坐標(biāo)軸及原點(diǎn)的距離:

  (1)點(diǎn)P(x,y)到x軸的距離等于

  (2)點(diǎn)P(x,y)到y(tǒng)軸的距離等于

  (3)點(diǎn)P(x,y)到原點(diǎn)的距離等于

  初三下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 2

  一、銳角三角函數(shù)

  正弦等于對(duì)邊比斜邊

  余弦等于鄰邊比斜邊

  正切等于對(duì)邊比鄰邊

  余切等于鄰邊比對(duì)邊

  正割等于斜邊比鄰邊

  二、三角函數(shù)的計(jì)算

  冪級(jí)數(shù)

  c0+c1x+c2x2+...+cnxn+...=∑cnxn(n=0..∞)

  c0+c1(x-a)+c2(x-a)2+...+cn(x-a)n+...=∑cn(x-a)n(n=0..∞)

  它們的各項(xiàng)都是正整數(shù)冪的冪函數(shù),其中c0,c1,c2,...cn...及a都是常數(shù),這種級(jí)數(shù)稱為冪級(jí)數(shù).

  泰勒展開式(冪級(jí)數(shù)展開法)

  f(x)=f(a)+f(a)/1!-(x-a)+f(a)/2!-(x-a)2+...f(n)(a)/n!-(x-a)n+...

  三、解直角三角形

  1.直角三角形兩個(gè)銳角互余。

  2.直角三角形的三條高交點(diǎn)在一個(gè)頂點(diǎn)上。

  3.勾股定理:兩直角邊平方和等于斜邊平方

  四、利用三角函數(shù)測(cè)高

  1、解直角三角形的`應(yīng)用

  (1)通過解直角三角形能解決實(shí)際問題中的很多有關(guān)測(cè)量問.

  如:測(cè)不易直接測(cè)量的物體的高度、測(cè)河寬等,關(guān)鍵在于構(gòu)造出直角三角形,通過測(cè)量角的度數(shù)和測(cè)量邊的長(zhǎng)度,計(jì)算出所要求的物體的高度或長(zhǎng)度.

  (2)解直角三角形的一般過程是:

  ①將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題(畫出平面圖形,構(gòu)造出直角三角形轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題).

  ②根據(jù)題目已知特點(diǎn)選用適當(dāng)銳角三角函數(shù)或邊角關(guān)系去解直角三角形,得到數(shù)學(xué)問題的答案,再轉(zhuǎn)化得到實(shí)際問題的答案.

  初三下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 3

  1.代數(shù)式與有理式

  用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子,叫做代數(shù)式。單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式。

  整式和分式統(tǒng)稱為有理式。

  2.整式和分式

  含有加、減、乘、除、乘方運(yùn)算的代數(shù)式叫做有理式。

  沒有除法運(yùn)算或雖有除法運(yùn)算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。

  有除法運(yùn)算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。

  3.單項(xiàng)式與多項(xiàng)式

  沒有加減運(yùn)算的整式叫做單項(xiàng)式(數(shù)字與字母的積—包括單獨(dú)的'一個(gè)數(shù)或字母)。

  幾個(gè)單項(xiàng)式的和,叫做多項(xiàng)式。

  說明:

  ①根據(jù)除式中有否字母,將整式和分式區(qū)別開;根據(jù)整式中有否加減運(yùn)算,把單項(xiàng)式、多項(xiàng)式區(qū)分開。

  ②進(jìn)行代數(shù)式分類時(shí),是以所給的代數(shù)式為對(duì)象,而非以變形后的代數(shù)式為對(duì)象。劃分代數(shù)式類別時(shí),是從外形來看。如=x,=│x│等。

  4.系數(shù)與指數(shù)

  區(qū)別與聯(lián)系:

  ①從位置上看;

  ②從表示的意義上看;

  5.同類項(xiàng)及其合并

  條件:

  ①字母相同;

  ②相同字母的指數(shù)相同

  合并依據(jù):乘法分配律

  6.根式

  表示方根的代數(shù)式叫做根式。

  含有關(guān)于字母開方運(yùn)算的代數(shù)式叫做無理式。

  注意:

  ①從外形上判斷;

  ②區(qū)別:是根式,但不是無理式(是無理數(shù))。

  7.算術(shù)平方根

  ⑴正數(shù)a的正的平方根([a≥0—與“平方根”的區(qū)別]);

  ⑵算術(shù)平方根與絕對(duì)值

  ①聯(lián)系:都是非負(fù)數(shù),=│a│

  ②區(qū)別:│a│中,a為一切實(shí)數(shù);中,a為非負(fù)數(shù)。

  8.同類二次根式、最簡(jiǎn)二次根式、分母有理化

  化為最簡(jiǎn)二次根式以后,被開方數(shù)相同的二次根式叫做同類二次根式。

  滿足條件:

  ①被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;

  ②被開方數(shù)中不含有開得盡方的因數(shù)或因式。

  把分母中的根號(hào)劃去叫做分母有理化。

  9.指數(shù)

  ⑴(—冪,乘方運(yùn)算)。

  ①a>0時(shí),>0;

  ②a<0時(shí),>0(n是偶數(shù)),<0(n是奇數(shù))。

  ⑵零指數(shù):=1(a≠0)。

  負(fù)整指數(shù):=1/(a≠0,p是正整數(shù))。

  初三下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 4

  鄰補(bǔ)角:兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中,有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角。

  對(duì)頂角:一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)叫的兩邊的反向延長(zhǎng)線,像這樣的兩個(gè)角互為對(duì)頂角。

  垂線:兩條直線相交成直角時(shí),叫做互相垂直,其中一條叫做另一條的垂線。

  平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。

  同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角:

  同位角:∠1與∠5像這樣具有相同位置關(guān)系的一對(duì)角叫做同位角。

  內(nèi)錯(cuò)角:∠2與∠6像這樣的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角。

  同旁內(nèi)角:∠2與∠5像這樣的一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角。

  命題:判斷一件事情的語句叫命題。

  平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,圖形的.這種移動(dòng)叫做平移平移變換,簡(jiǎn)稱平移。

  對(duì)應(yīng)點(diǎn):平移后得到的新圖形中每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這樣的兩個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

  初三下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 5

  我們學(xué)習(xí)的圓是軸對(duì)稱圖形,其對(duì)稱軸是任意一條通過圓心的直線,所以是無數(shù)條對(duì)稱軸。

  圓及有關(guān)概念

  1 到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合叫做圓(circle).這個(gè)定點(diǎn)叫做圓的圓心。

  2 連接圓心和圓上的`任意一點(diǎn)的線段叫做半徑(radius)。

  3 通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑(diameter)。

  4 連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦(chord). 最長(zhǎng)的弦是直徑。

  5 圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱弧(arc).大于半圓的弧稱為優(yōu)弧,優(yōu)弧是用三個(gè)字母表示。小于半圓的弧稱為劣弧,劣弧用兩個(gè)字母表示。半圓既不是優(yōu)弧,也不是劣弧。優(yōu)弧是大于180度的弧,劣弧是小于180度的弧

  6 由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形(sector)。

  7 由弦和它所對(duì)的一段弧圍成的圖形叫做弓形。

  8 頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角(central angle)。

  9 頂點(diǎn)在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個(gè)交點(diǎn)的角叫做圓周角。

  10 圓周長(zhǎng)度與圓的直徑長(zhǎng)度的比值叫做圓周率。它是一個(gè)超越數(shù),通常用π表示,π=3.1415926535……。在實(shí)際應(yīng)用中,一般取π≈3.14。

  11 圓周角等于弧所對(duì)的圓心角的一半。

  字母表示

  圓—⊙ ; 半徑—r或R(在環(huán)形圓中外環(huán)半徑表示的字母); 弧—⌒ ; 直徑—d ;

  扇形弧長(zhǎng)—L ; 周長(zhǎng)—C ; 面積—S。

  圓的表示方法要求很嚴(yán)格,需要用到相應(yīng)的知識(shí)要求。

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