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初二

初二暑假作文

時間:2021-02-26 08:46:10 初二 我要投稿

初二暑假作文匯編十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初二暑假作文10篇,希望能夠幫助到大家。

初二暑假作文匯編十篇

初二暑假作文 篇1

  有時,人們會發呆一樣想些關于人生的事,但真要嚴肅地,認真地思考些什么,恐怕卻并不像發呆一樣簡單。

  因為我們也許并不像史鐵生一樣,常常停下來,而且是在印象的影子面前停下,默默地在輪椅上守望自己的生命。我們的腦海中也沒有那樣一座園子,寧靜又富有生機的樹木正像神靈一樣接受陽光與心靈的祭拜。

  這些神靈就是史鐵生的信仰——注定是地壇了,其實地壇并不知道在這段時間里蘊藏了什么,但那個地壇下的思考著去慢慢的在光影里的時間里看見自己。

  這正是史鐵生的心路。一條充滿了陽光交織著樹影一條穿梭在陌生世界里的新路,一條有著清晰又遙遠印象的心路。我想,我們得沿著這條路好好走走,就像在一條朝圣的路上,慢慢地,莊嚴地。

  很少有人會在一個廢棄的園子里花上一整天,去想些與眼前的生活不切實際的時間、生命。即使走進院子,也只想些很實際的,很簡單的,當然卻并不美好的事,這些事適合在點著一排路燈與車燈的道路旁或是灰暗冰冷的樓宇下思考。但在地壇,在人與時間都遺忘了自我的地方,只適合心靈孤獨地肅立,在一座園子的墻邊。溫暖與赤誠的敬畏,朝向太陽的方向,時間的方向。

  太陽的軌跡,有一部分就是時間的軌跡。時間,是世界上唯有的一臺違背物理的永動機,過去與未來,一樣都不少,都在永動機里完好無損地運轉著。不過在想象或是回放太陽的路程中,就一定能找到一段完好的時間,不論是嶄新的,還是陳舊的,同時也因此必定可以找到在時光里的自己。

  只是,那還是你自己嗎?你比原來多了什么嗎?是年齡嗎?是故事嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?你又丟了什么嗎?是時間嗎?是記憶嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?我們若是對此無話可說,便只剩下迷茫與彷徨了吧。

  那些與印象連在一起的人現在也會像現在這樣默不作聲地,想起曾經那些記憶嗎?在那些印象里,是否還有一個與你的時光重合的你呢?如果不是,那又是否還存在呢?或者說,那個你到底是什么樣子的呢?

  現在看來,那片園子,地壇,也許比我們更熟知的天壇還要神圣。虔誠的信徒們,雖然很少,但滿懷敬意,都來祭拜,既不是圖騰,也不是神靈。供在心中的神位上的,是無價的時間與無價的生命。

  因此,那個荒蕪的園子似乎并不是我們想象中的那樣衰敗。

  但我們若是仍然像我們的過去一樣,從不祈禱,那么我們是否居住在并不荒蕪的地方,卻已經衰敗?

  也許我們還應該再想一想,好好地聽一聽,生命的樹上,蟬依然在不厭其煩地鳴叫;好好地看一看,生命的河里,波動的水紋依然在輕輕地搖曳著亮光,那必然是個空靈的世界,絕不悲愴。

  在荒蕪中我們是孤獨的,但在衰敗中我們卻是無助的。

  所以我想,在拂去心里的印象上厚重又蒼老的塵土后,我們,真應該重啟一場虔誠的生命們以汗水、血液與心靈舉行的祭禮,那才是一場真正的盛會。

  或者簡單點,別忘記這些,鐫刻心靈艱苦又堅毅的歷程。

  就像史鐵生說的:我已不在地壇,地壇在我我。

  我們是不是也不能放棄在時光的祭祀中,救贖自己?如果是,那一刻,我們必將永恒

  我已不在生命,生命在我。

初二暑假作文 篇2

  8月1日早晨,我早早的就起床了,因為今天我要去爸爸的工廠里看看。

  大概半小時的時候,爸爸就上來叫我下樓了,我開開心心地上了爸爸的二手卡車,不知道是我心情的緣故還是太陽照射的原因,我感覺空氣中彌漫著溫馨的氣息,到了工廠,我大吃一驚,好小啊!就兩個車間和一個小小的辦公室,頓時我酸楚起來,爸爸為了我們的家庭竟然這么含辛茹苦的工作,我我我……

  頓時,我的眼淚不由自主的滾落了下來,我心里暗暗的下定決心:長大一定要考到好的成績,來回報飽經風霜的爸爸。忽然,前面來了位年紀40左右的中年男子,他對我特別的和藹,他把我帶到了辦公室,然后洗了個蘋果給我,然后對我說:“你想學怎么做塑料板嗎”?我點了點頭,于是他把我帶到了車廂里,哇!好大的機器啊!

  這時,迎面走來了一位師傅,他把我帶到了機器前面,然后交我怎么做大板,我也照著他的過程來控制著,就走這時,機器上的一個零件掉了下來,把我頭一砸,流血了,我哭了起來,爸爸聞聲趕了過來,立即把我一抱,然后上了車,在路上爸爸不斷的責怪自己,怪自己不應該帶我來這個地方的,到了醫院,醫生把我頭給包扎了,爸爸這才放下心來,然后把我回到了家中。

  通過這次的學藝,我學會了一門技術,我感謝我的父親對我的愛。

初二暑假作文 篇3

  暑假!暑假!

  我是個初二的學生,這個暑假一結束,我的年級就升一升了,暑假一結束我就是個初三的學生了,在初一、初二時看到初三的學長學姐們為中考奮斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學了,很晚才回家,一天的時間大多都在學校度過,可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結束,想要暑假能夠再延長些,延長些!

  無論是在幾年級都希望暑假的來臨,希望暑假快些到來,這樣就不用上學,不用面對老師交代的大量作業和練習,不用早起,不用面對老師的批評,不用面對競爭的壓力,暑假給我帶來的只是快樂,美好時光,笑聲,無憂無慮的生活,沒有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我們不用早起,我們在一起放風箏,晚上聚在一起看星星,說說心里話,沒有學習上的煩惱,不用擔心明天上什么課,不用擔心又沒有完成老師交代的練習,不用擔心又沒有預習課本內容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂的證據,是我們沒有煩惱而發出的聲音,雖然只是暫時的快樂,但那笑聲我們會永遠記住,那段快樂的回憶我們會珍藏,那是我們寶貴的.回憶啊!

  暑假別結束,暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽聽那笑聲,多發出那笑聲,讓這回憶再長久些好嗎?

  時間!時間!時間為什么不能停留呢?

  眼看著暑假快結束了,真不舍,真不舍,過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦,更累了,真不舍暑假結束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!

  時間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長些,延長些!

初二暑假作文 篇4

  炙熱的太陽拷打著,火辣的溫度上升著,是否愿意去海灘上瀟灑走一回呢?

  茂盛的樹葉,妖媚的鮮花,徐徐的涼風,是否讓你流連忘返呢?

  浩瀚的蒼穹,廣闊的原野,奔馳的駿馬,草原上自由自在的感覺你想體驗嗎?

  暑假,你準備好了嗎?

  我騎著自行車狂奔在路上,迎著夏風,聞著花香,唱著歌兒,開始了我的“夏令營”!裝載著大包小包的東西來到了外婆家,我的夏令營不夠就是一次獨立的生存。還蠻好玩的!

  我愛騎自行車,喜歡帶著誓言一起上路,享受陽光的沐浴。今年暑假我將騎著自行車完成20公里的路程,完成我的“世界紀錄”!

  出發前,我帶上了所有可能用到的東西:零食、感冒藥、水、衣服、水果、烤鴨……更夸張的我居然還帶了菜板、刀、蔬菜和手電筒。

  迎接著朝陽出發在小路上!迎接著夕露行駛在林蔭道上!和煦的風吹過臉頰,感到一絲絲涼意,淡淡的花香繞過鼻尖。愛那“采菊東籬下,悠然見南山”的清爽!

  我愛清閑,我也愛騎自行車,更愛在暑假清閑地騎自行車!

  暑假,你準備好了嗎?

初二暑假作文 篇5

  難得迎來了初中的第一個暑假,令我這個整天沉浸于緊張學習氣氛中的學子欣喜萬分,總盤算著如何讓這珍貴的兩個月過得更加充實。 爸爸讓我定個計劃,像課程表一樣每天有每天不同的安排,這樣每天才能過得有意義。哎,這多麻煩啊!暑假就要放松,放松就要用短時間結束學習。哪兒要那么多計劃呀!我全把爸爸的話當耳邊風。于是我心里盤算著,打算先花7、8天時間完成數學作業,再花7、8天完成英語作業,至于語文的作文一周兩篇,慢慢寫,再用兩周的時間好好復習功課,畢竟回來要進行開學摸底考試,期末本來就不理想,這回可不能再退步了。我這么一想,啊,用足足一個月時間供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的構思,一想到輕松就在不遠的下個月,就倍感愜意。 十五天后……

  這事情啊想起來容易,做起來難。沒想到我竟然對自己進行了不加節制的放縱。

  數學作業:15天下來沒做完一半。

  回想學習過程:邊聽音樂,邊做作業;如遇到不會做的難題,首先用力思考,然后思想“脫韁”,最后對做題沒了興趣,打算明天再繼續。但天復一天,致使暑假過了1/4,數學作業每完成一半。

  英語作業:只將不動腦子的死作業,如收集單詞短語,抄寫單詞課文等作業作完。

  回想學習過程:思想總是集中不起來,正下定決心做某個作業時,突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大腦不想運動,出于無奈只好作死作業。

  語文作業:除抄寫詞語以及《課外文言文閱讀》之外,作文連一點構思都沒有。

  回想學習過程:總認為閱讀太難,做做停停,導致本可以用一小時做完的幾篇閱讀,花了一個下午才完成。至于作文總想放在明天寫,可“明日復明日,明日何其多”啊!

  加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑,總想打開電腦玩玩游戲,即使在網上讀文章我也十分愿意,因為電腦總透著一股巨大的魅力;而至于電視,即使是肥皂劇我也是看得津津有味,時常把情感放在與劇中人同歡喜,同傷悲之中。最后,看到我風卷殘云般的作業我不禁感嘆,時光為何如此匆匆!

  我認為總這樣下去也不是個辦法,作業是早晚都要做的,不如像爸爸說那樣定個計劃,好讓我初中的第一個暑假過得充實有意義。

  一個月后……

  計劃真的幫了我一個大忙,致使我有規律性的完成作業,這樣就不像以前光用一段時間來做一個作業那么枯燥了。就這個計劃而言,對我學習生活的幫助,論質量,論數量都較我“巧妙的構思”有了大幅度的提高與增長。

  暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用,因此我們應把握好暑假的每一天,除了完成作業還要預習與復習,學習課外知識。讓初二的學習輕松些,這才是初一暑假的責任。

  我沒有度過一個迷迷糊糊的暑假,你呢?

初二暑假作文 篇6

  《我家暑假》一書是記載著“從古到今,從放假到補課”這一個月的精彩片段,其內容豐富,“讀”完后真可說是苦盡甘來,一句話~~~~~夠味!!!

  此時此刻,當你們看到一雙熊貓似的眼睛,你一定會聯想到怎么熊貓 也來上學啦,或許你會想到一個睡眠不足的“非洲小難民”怎么跑到這里來啦!!啊~~~你問我這“珍貴的熊貓眼睛”哪來的啊!!請觀看《我家暑假》第225章節《每天必修課》

  頭號人物:老媽!號稱為祖國的未來,辛勤培育祖國花朵的園丁!!

  第二號人物:我和老弟!號稱兩棵得“蟲”的小花和小小花!!

  三號人物:老爸!號稱太陽公公!!

  精彩片段一,時間:早晨5點 地點:快樂小屋!!

  正當太陽公公還沒升起時,小屋中還籠罩著一層噥噥的睡意,兩朵溫室中的花朵還沉浸在那甜蜜的夢鄉之中,朦朧間,仿佛感的一叟冷氣,此時此刻辛勤的園丁已清醒,開始做準備活動,以最快的速度到達小花的溫室,開始進行除“蟲”活動,園丁運用各種你能想到的招數甚至你不能想到的招數將我們從床上拖起來,,洗刷完畢后,將我們搬到院子中,一人給一瓶叫“英語”的“殺蟲劑”!從此以后我們寶貴的睡眠時間成了“殺蟲”時間,老媽打著“一路進行到底,堅持將害蟲消滅”的旗號,帶領我們成為殺蟲高手!

  這下子你們知道我“珍貴的熊貓眼”哪來的了吧,是偶練出來的,一般人我不告訴他哦!!

  精彩片段二:時間下午三點 地點:快樂小屋!!

  園丁眼看小花們為了全力殺蟲,一天比一天消瘦,怕花花們的體力不支,正所謂身體是革命的本錢,,園丁有開始進行了第二項計劃。幫花花們補“本錢”讓花花門重新綻放,光彩照人,園丁開始忙乎起來了,有是洋滲,又是黃芪的,,能補的都補了,,現在花花是體格健壯,“本錢”是有啦,為此園丁可所謂是費盡心思,一心只為祖國的花朵著想,這花花呀。在園丁的滋補下一天天的茁壯成長,就因為長的太快啦,,。這不,小小花不理解園丁的一偏苦心+愛心,跟園丁鬧變扭了,而園丁認為小小花把他的好心當成驢肝肺,狗藥呂侗兵,不識好人心,他覺的如果現在不加點營養以后就長不大啦,這下急的園丁象是熱鍋是的螞蟻啦,而小花和太陽公公能做的也只有充當和事老,幫忙疏通一下而已,但是我們這么做好象沒有什么效果,小小話和園丁仍堅持著,太陽公公這下不得不出馬啦,它用溫和的陽光幫小小話梳理了一番。他意味深長地說“世上沒有園丁不為小花好的,小小花啊,你太任性了了,就因為自己要減肥??現在哪有人減肥的啊,,你必須改正你的脾氣,還有啊,要向你老媽道歉,知道了嗎?”

  小小話想了好久,但還是沒有去道歉,但是他用他的行動去證明了他的改變,故事仍在進行著,本人也無可寓言~~~~~……

  快樂小屋又找回了快樂,快樂一家有從新擁有笑聲,從新回到原來前進的軌道!!

  暑假也快過啦,,暑假中雖然苦了點,但是我嘗到了甜頭,,為了明天我也要先苦后甜,這樣才會覺得更甜,不是嗎??

初二暑假作文 篇7

  “爸爸,快開空調!我要熱死了!”剛坐上車,我就被難以忍受的熱浪燙的大叫起來。“開空調也要有個過程啊!再說了,我們不都跟你一樣熱啊?”顯然爸爸也因為過高的溫度而顯得比較煩躁。“你就知足吧!看看那些每天在烈日下的工人們,他們還沒有車子坐呢!”媽媽和爸爸一唱一和,說教起了我這個身在福中不知福的丫頭。

  我一句無心的抱怨,卻激起了爸爸帶我去“吃苦”的想法。他一開始甚至計劃讓我暑假去貴州山區呆兩個月!但是考慮到暑假作業的原因才不得不放棄這個計劃,這才讓我“幸免于難”。山區去不成,爸爸便決定帶我去體驗一下底層勞動人民的生活。

  爸爸是一位了不起的設計師,有時也要去工地上視察。于是,我在極不情愿的情況下被迫來到了東方之門的施工地點。

  一只腳剛踏出冷氣實足的汽車,就感到一股熱浪撲來還有那不絕于耳的敲打聲從上空傳來。抬頭看了看眼前這個巨大的“秋褲”,真的難以相信它是這些勤勤懇懇的叔叔阿姨們用那一雙雙普通到不能再普通的雙手建造出來的。爸爸領著我,一邊參觀一邊給我介紹每個工人的工作。大概過了十幾分鐘,我就已經滿頭大汗了,再一看爸爸,豆大的汗珠從額頭上滾落下來。這是我才終于領悟為什么每個工作的工人都掛了一條毛巾在脖子上。“爸爸,你小心中暑啊!要不我們回車上吧?”我好心好意的關心一下爸爸,誰知他毫不客氣地回答道:“不回!都像你這樣的話這東方之門建到20xx年也不能完工!”聽到爸爸那夸張的說法,我心里暗暗不爽,覺得爸爸是狗咬呂洞賓,不識好人心。

  我注意到一個攀附在近十米高的鋼筋上的工人,他看起來比別人都要認真。這個點是一天中最熱,整個工地也只剩下為數不多的人沒有去吃飯,而依舊工作的,似乎只有他了。

  七月份的天氣,正是一年中最熱的日子,我在那簡直是度日如年。太陽在頭頂不疲不倦的照著,刺眼的陽光就像一張滾燙的紙,牢牢地貼在身上,不得不說,這種感覺糟透了!好像蒸桑拿一般,頭暈暈的,但是被太陽灼燒的地方還隱隱傳來同感。從額頭留下的汗迷住了眼睛,模糊了視線。我吃完午飯就來了,現在也呆了有一兩個小時了吧?再呆下去,不如讓我死了算了。正當我昏昏欲睡時,隱約看到一個人走過。不是爸爸,他沒有爸爸那寬厚而給人安全感的肩膀;也不是滿口奉承話的項目經理,只顧討好上司。那會是誰呢?

  等我完全清醒過來時,已經坐在一個涼爽的大廳里了,對我來說,現在空調房就美好得跟天堂似的。果然我這溫室里的花朵受不了烈日的灼烤啊!爸爸說我輕微中暑了,和那些不停勞動的工人們相比,我還真是慚愧。隨便看了看,發現門口有個叔叔正蹲在臺階上端著飯碗享受著那品相不佳的午餐,同時借助著時不時漏出來的冷氣降暑。

  我跑過去,仔細看了看,覺得這個叔叔應該是剛才特別努力的焊接工。“叔叔,為什么你比別人都努力工作?他們都去吃飯了你還繼續干活?”受好奇心的驅使,我忍不住開口采訪這位叔叔。細細的看他,年紀應該比爸爸要小很多,但飽經風霜的臉上卻布滿了皺紋與灰塵,黝黑的皮膚上有著一道又一道的疤痕。他的身上有著與他年齡不符的歲月所刻下的年輪。“因為我要多賺錢。”非常簡潔而又堅定的回答,我愣了一下,聽他繼續說,“我家三個孩子,都比你小,我們還要照顧爸媽……”我打斷了他的話,“我懂了。”低下頭看著自己的鞋,感覺心情無比沉重;想必叔叔也看出來了吧,但他卻莞爾一笑,轉身繼續走向崗位。

  回去的路上,爸爸一直眉飛色舞的講著,而我只是靜靜地坐在后排,沒發出任何聲音。任憑腦海中浮現出一副美好的畫面:辛苦了一天的男人疲倦的回到自己簡陋狹小卻溫馨幸福的家,任由三個調皮的孩子撲到自己身上,看著他們快樂的笑……

初二暑假作文 篇8

  我住的地方是大衡陽。雖然說衡陽不會有地震那些。但是每次四季也是一會,像是個小朋友一樣。跟我們開很頑皮的笑話,比如最近。晚上下著大雨。到了中午出了很大的太陽。我們都以為這一天就是這樣天氣。誰知道忽然間打起了大雷下起了清盆大雨。

  當時的我正在排解我的壞心情,在翻看以前的東西和整理雜亂的家,心情看著屋外熱烈的陽光,于是間就有看到了逃跑的人們。你說天氣是不是跟我們在開一個很大的玩笑。

  衡陽的天氣總是很調皮,你永遠也不會知道,他在一天中會給你安利多少種不同的天氣,但是買一把防曬傘,總是沒錯的,太陽大,你可以用來遮陽,下雨天也可以用來避雨,就算晴天出去玩,你也可以把它放進你的小書包里,以防萬一。

  衡陽暑假的天氣永遠不會是一成不變的,就如冬天這幾年也沒有下過大雪樣,但如果你要在衡陽欣賞雪的話可以去南岳看看,那你有南岳衡山有霧凇給你看。

  暑假的天氣,我想找個暑假工是不會曬太陽的,但是這幾天煩的天氣促使我沒有出去找暑假工了,反正路還長,就算暑假的第一個目標不能完成,那第二個一定要完成。

  暑假的天氣,暑假的寒假工多多眷顧這個快生日的人吧

初二暑假作文 篇9

  在我們的一生中,我們究竟能改變什么?改變自己?改變他人?改變一種小習慣?改變他人的目光?不管是大方面還是小方面,我們無時不刻不在改變,每天永遠不可能是一樣的,就像世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,那么在這些改變中,我們該改變些什么?當你沒能力改變時,又該怎么接受呢?

  舉一個最形象的例子,就是寫作業,當老師給你批錯時,一般你都會來改變你的答案,當然,少數人仍然認為自己是對的,這就是兩種不同的改變一種是改變自己,一種是改變他人,和老師交流,那么是前者還是后者好呢,其實有些事總是有兩面性的,確實是對的,就要改變他人錯誤的看法,別人是正確的就要改變自己的看法,正是有人這種意識,人類才能像今天一樣,越高級的動物,永遠是群居,單獨的物種很難生存和進化,就是這個道理,在不斷進化中,一只動物開始改變,和他在一起的動物也會學著改變,當然,有的人不準備改變,所以才會有兩棲和魚類,生活何嘗不是在無時不刻地改變。

  前面都是能改變后的選擇,但是,如果你不能改變,你又有什么選擇呢,有句話說得好,我們不能改變世界,但我們能改變自己,不能改變就只能改變自己適應環境。

初二暑假作文 篇10

  記憶中的海天一色已經不復存在,現在的海是被風塵覆蓋的黃色滄桑,天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊,只得沉在眼底,成為最迷人的風景。

  記憶中總還存在著那個畫面。

  年幼的我爬上山巔,早晨的冷風吹散飄渺的云煙,顯露出海天相連的景致來。起初,天是白的,海是藍的,白的純凈,藍的靜謐,那樣的美好似乎連時間都不忍來侵擾。早晨的時光放慢步調,屏住呼吸,準備悄悄從旁溜過,卻被一只從海平面掠來的飛鳥驚擾,“撲棱——”,云又快速地游走,從天到海,但那也不過是一指之間的距離罷了。

  頃刻間,便云海相覆。這刻,天是藍的,海是白的,藍的靈動,白的恬淡。幾束穿越過云層透射下來的陽光,仿佛圣光一般,使得這天地間都充斥著世本圣潔的美好情愫,世俗的人們在這圣景之下,更是覺得連呼吸都是褻瀆。

  陽光被更多的釋放,飄渺的云煙也就悄然消失在其間。此時的海與天都是藍的,但卻各有滋味,海是介于鈷藍與群青之間的藍色,代表沉著,寬容,天是比瓦藍更深一些的藍色,代表著豁達,輕柔。

  這是我的記憶中的美好,在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。

  而現在——我抬頭望天。

  現在的天似乎不是真正的天,總是灰沉沉的,給人以無限的壓迫和沉重,甚至空氣中,有時也會彌漫著刺鼻的味道,那是污染猖狂的挑釁,自然無力的呻吟。我們的天空何時變得不再可見?這是自然的悲哀,也是人類的悲哀。

  我想起一個故事,故事中的真正的天空被賊人竊走,皇帝大臣們召集畫師,畫了一塊巨大的畫布,把它罩在國家的上方,這個國家從此重新擁有了一塊新的天空,只不過時常會臟,會變灰,不過經過畫師們的重新整理,又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣,這灰色只是暫時的,總有一天,能夠見到那醉人的藍色。從此,遙望那片藍天不再是心底的遙望,只要一抬頭,便能看到如倩女之靧面般的天空。

  那一天,可見嗎?

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