【精品】初二暑假作文合集7篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初二暑假作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二暑假作文 篇1
每個人的一生都伴隨著成長,它使我們知道更多的事情,使我們的薪資更加成熟。而往往,成長又伴隨嘗試,盡管嘗試可能沒有成功,但,我們卻收獲了很多……
這個暑假,我不知為什么對編寫程序產生了濃厚的興趣,認為他是一種奇妙的東西,很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己,還可以方便他人,是大家獲得快樂,何樂而不為呢?于是,在父母的贊同下,我買了一本書,用于學習如何編寫程序。
可是買到書后,我立刻后悔了,這本書里寫的東西,別說一串代碼了,就連一個單詞我都看不懂。可是,既然是自己決定要去學習他,又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路,就算是跪著也要走完!我找到了信心,繼續看著。再清除了所有的閱讀障礙后,我一本正經的看了下去。原來,只要又嘗試去讀他的信心,讀他也就不那么困難了。
終于讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試,編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動,激動地心情再也抑制不住,只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件,笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了,但是我不能認輸,更何況嘗試還開始!可是,這股信念還是被一桶冷水澆滅了,有些詞語查到翻譯后,根本練不成句子,這又使我的信心再次受挫,而卻沒有在之后重拾信心,而是一頭栽在床上,開始埋怨起來:“啊……早知道它這么難,當初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到,她上前來,面帶微笑道:“孩子,這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁,繼續試著去做,直到征服它為止!”這句話點醒了我,我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試,我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經能熟練運用這些常用的代碼……最后,我最終寫出第一個自己的程序——屬于自己的計算器。
在這次的嘗試,我不僅收獲了自己的第一個程序;還認識到了不能輕言放棄的道理。我,成長了。
初二暑假作文 篇2
盼呀盼!終于把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球,宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手,團結在一起抵擋可怕的寒風。
我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個雪。看那邊兒,媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄制了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開始回江蘇了,在開到一會時雪又下了,不過很小,最后到了。
初二暑假作文 篇3
初二暑假結束,就要升初三了。我想好好利用這個暑假,在學習上有所提高。下面是我的計劃:
學習:暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容。
運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
家務:每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚
時間安排: 1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。 2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。 3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動
督促自律: 1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。 3.學會做簡單的家常菜。
初二暑假作文 篇4
星期天,天空一碧如洗。我和爸爸,媽媽去三茅游玩,在公車
上時我們談笑風生。到了雙新村站時有一位老奶奶上來了。
我覺得她挺實在的,誰知她竟然既不出示老年證又不交兩元錢,我突然覺得她好討厭,而且車司機讓她付錢時她說:“我有老年證。”“那拿出來呀!”“我......我沒帶,而且我都86了。”“哼!你就算是96也要交錢”我又覺得她好可憐,我拿出了我的零花錢,問媽媽:“我可不可以幫那個老奶奶交錢呀?”媽媽說:“當然可以。”于是,我害羞地把兩元錢放進了收費箱。車上的人都很驚訝地望著我,我走到那個老奶奶的面前,低著頭說:“車費你不用交了我已經幫你交了。”說完我回到了座位上,媽媽摸了摸我的頭,微笑著說:“你真棒!寶貝!”
我開心的笑了!
初二暑假作文 篇5
善良,對于世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得,“紙上得來終覺淺”啊,這個小女孩讓我真的體會到了善良。
我們是在一次出去旅游的途中認識的。小女孩是一個開心果,給我們煩悶的車途增添了許多樂趣,她叫做“小蟲子”。小蟲子長得也十分討人喜歡,可愛的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,頭上扎著兩根羊角辮,她長得胖乎乎的,臉上也總是帶著笑容。
小蟲子在顛簸的車上跑到了司機的便是,輕輕地說道:“叔叔,后面掛著的那只小猴子是你的嗎?”“是啊,你喜歡的話就送給你好了。”司機笑了笑說道。小蟲子連忙說:“不是的叔叔,我并不是想要這只小猴子,我能動一下它嗎?”司機有些疑惑地說道:“當然可以。”小蟲子帶著憐惜的眼神,連忙把小猴子拿下來,將它坐在桌子上,一邊愉悅:“小猴子這下你坐得舒服了吧?不會再讓你被搖晃了。”原來那只小猴子雙手搭在一起,正掛在一個圓圈上面,隨著車子的不停搖晃,那只小猴子也晃來晃去。這時這小猴子臉上的笑容也仿佛更加燦爛了呢。于是小蟲子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。
到了景點以后,我們都下了車,那藍湛湛的天空上懸著一個火球似的太陽,曬得整個大地都好像要冒煙似的。大樹也盡力撐開它那濃密的樹枝,想把那火熱的太陽給遮起來,可是陽光還是能透過這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹枝一樣的蚯蚓扭曲在地上,動彈不得,它們那深紅色、柔軟、潮濕的身體也早已被曬得干癟、僵硬了。小蟲子有些驚恐地問她的媽媽:“媽媽這是什么,怎么都在地上?”她的媽媽摸摸她的頭笑著回答道:“這是蚯蚓,因為天氣太熱了,土里面太干了,就爬出來透氣,但是卻沒有力氣再爬回去了。”小蟲子雖然名字叫“小蟲子”,但是卻很怕小蟲子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土里,然后眼淚就“涮”地一下流了出來,這樣他還是哭著問媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土里。
這樣的善良,不管是有生命的還是沒有生命的,都能有一顆善良的心,讓善良走進心里… …
初二暑假作文 篇6
夏日的暖風帶著花香的祝福向我涌來,仰望天空,陽光豁達的撒向大地,腳踏大地,茂盛的花草演繹著自然的舞曲。
閉上雙眼, 情不自禁的想把自己融入進這個自然,品味陽光甜甜的味道。
小時候,我還是被剛剛種下的種子,對外面的世界陌生又好奇,所以想著要快快長大,去觸碰那些美好的東西。有時的記憶雖然有些模糊不清,但是我知道,種子時期的自己并沒有開始觸碰屬于自己的陽光,所以它只是等待著,等待著。
四歲那年,終于長出了嫩嫩的芽,從泥土中鉆了出來。記得那天被媽媽帶進老師家里,老師面帶微笑示意我可以嘗試,我有些膽怯的把小手放在琴鍵上,琴鍵涼涼的,但是總覺得那黑白分明的樂器有種特別的魔力,這雙手往上一放,竟是再也舍不得移開。第一次感受到了陽光的溫度,它是那樣的溫暖啊。
漸漸的,嫩芽長出了嫩葉,可以迎接風,迎接雨。就像我們所看見的一樣,自然界不會總是萬里晴空,小小的樹苗自然也明白陽光總在風雨后的道理。鋼琴真的很漂亮,當它立在我的房間里時,仿佛那就是我所有的快樂;可是練琴也真的很辛苦,也許你對它真的很熱愛,但是對于一個孩子來說,誰不想在假期時可以自由自在?有時聽見窗外傳來的歡笑聲,真的很想放下手來,也可以一起與他們奔跑。但是無奈,既然堅持選擇了一件事情,就像小小的樹苗選擇了接受陽光,就有義務給予陽光鮮花的回報。所以我決定堅持,不會輕易放棄屬于自己的夢想。
又過了一段日子,嫩葉越長越長,枝條也堅硬起來,此時即便是暴雨的侵襲,它也能從容不迫。那是已經與鋼琴作伴了五六年,與我來說,它早已不僅僅是一個樂器那么簡單。情緒不好時,它會與我談心,樂曲悠揚的旋律也讓我心神安寧,冷靜的思考更正確的.事情;比賽的舞臺上,黑白分明的琴鍵在燈光的照射下分外明朗,指尖躍動在期間,一個個音符壞繞著我,像是慶祝我汗水的果實。嫩葉在陽光下擺動著,陽光柔和的溫度在搖擺間越來越升溫,就像我贏得比賽時那顆滾燙的心。
終于,從前土里的小種子開出了花,花瓣鮮亮的顏色在陽光的沐浴下顯得甚是好看。六年級畢業的那個暑假,走出上海音協的大門,完成了十級的考試,我顯得很平靜,但是真的又很激動。十年,我終于做到了,種子終于開花了。
一路走來,有風雨。也許是單調的一遍遍練習,也許是老師的批評,也許是曾經有過的放棄的念頭。
但是更多的,是陽光。音樂的美妙,他人的贊許,評委的認可,自己的快樂,收獲的果實。
緩緩的睜開眼,天空還是那樣晴朗,一陣風吹來,還是伴著熟悉的好聞的花香。那些花香也是人們對于陽光的感謝吧。
在陽光下成長,感謝努力的自己。
初二暑假作文 篇7
已經開學了,我步入了初二的教室,雖然新的老師讓我們盡快進入學習狀態,不要還想著暑假那些事情,可還是有一些事情在我的腦海中。
在今年暑假的一個夜晚,由于當時停電,所以每家人都到外面乘涼,大家聚在一起說話,我也在其中,不知是誰說有一個人在通海口因車禍去世了,周圍的人都表示同情,說她家里的孩子真可憐,不知怎么的這個話題,越聊越起勁,竟然說起了游泳。
他們說游泳必須學會,但學的時候必須由大人陪同,還說什么人被水淹死,這時我好像想起了什么,一直對他們的話表示贊同,但又無話可說的終于有話了,昨天我看到電視上的一則廣告,上面舉了許多案例,都是青少年因游泳而失去生命的事件,還告誡青少年不要到危險水域游泳,要珍愛生命。
我說了這番話后 ,姐姐說電視還真不是白費的,我理直氣壯的說:當然,看電視可以擴寬視野。這時,奶奶說不能讓我去游泳,游泳太危險了,我當然得說服奶奶,可是沒有學會游泳,以后碰到危險可怎么辦……最終奶奶被我說服。
還記得第二天早上,吃早飯的時候,突然鄰居家的老人叫我的爸爸過去,說是家里發現有蛇,我當然也跑去看,可當我趕到的時候,爸爸說蛇已經逃了,是一條小蛇,我表示遺憾,竟然沒有看到……
你說這樣的事情會輕易忘記嗎?
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