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初二

初二暑假作文

時間:2021-05-18 20:49:33 初二 我要投稿

【必備】初二暑假作文匯總8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初二暑假作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初二暑假作文匯總8篇

初二暑假作文 篇1

  暑假里,外公有一天突然想吃茶葉蛋,但他卻發現家里的雞蛋不多了,就叫老媽有空去買點雞蛋。說來也巧了,那時候大潤發雞蛋正在搞特價,每斤兩塊八毛八分,按人頭每人限購一袋差不多2斤重。于是,我就和老媽在第二天早上去大潤發買雞蛋。

  我真是服了老爺爺、老奶奶,我和老媽差不多七點十分到的超市門口,但是這里已經差不多有五十幾個人了,青一色的老頭老太,都湊成一團,把大門圍得嚴嚴實實。我站在后面不一會兒,就被后面的人擠到了那堆人中間,超市的工作人員在喊:“不要擠,還有十分鐘開門呢。”我和老媽在不經意間被擠到了正中,中間的位置是又悶又熱,我看到人群中,有一位很瘦的老爺爺,在大口喘著粗氣,我尋思量,這么大年紀就不要出來折騰了。轉眼七點半到了,超市的大門準時開了,在門前的一群老頭、老太都跟打了雞血一樣,以百米沖刺的速度涌進了大門,立即登上電梯,快跑向前,樓下的工作人員在大聲喊:“不要跑,當心摔跤。”我是半大的小孩,也受他們的影響開始跑了起來,我很快就超過了絕大多數老人,第一個到達了賣雞蛋的窗口,售貨員遞給我一袋雞蛋,我拎了一袋雞蛋突然間覺得有點汗顏,我是小孩怎么能跟老人搶呢?往后一看,后面已排滿了老人,我把雞蛋給了一個年紀很大的老太,乖乖的排在了最后,我老媽還表揚了我,說我懂事,做得對。

  這隊伍長啊,一直排到結賬的地方,估計有百八十人,一下子涌進來這么多人,空調就不給力了,剛剛又經歷了快跑,很快我的衣服就濕了大半,在看前面的老人們,也都在嚷嚷著空調怎么沒開啊?隊伍一陣騷動,只覺得又悶又熱。排了二十幾分鐘,我到了隊伍的中間了,突然間在我前面第五個老人,臉色剎白,顫顫微暈了過去,我嚇得半死,隊伍一下子亂了起來,有人去攙扶老人,有人去叫工作人員,有人打120救護車,還有人趁亂跑到前面去了,一時間場面有點失控。我壯著膽子跑去看暈過去的老人,這不就是先前在大門口喘粗氣的老頭嗎?經過人們一陣搶救,老頭醒了過來,這時經理也跑了過來,他湊到老人跟前說:“老人家你不要緊吧?您休息休息,救護車馬上就來了。”老頭半躺在地上說:“我還有個要求,我是來買雞蛋的,能給我兩袋雞蛋嗎?”經理連聲答應,跑到窗口去拿了兩袋雞蛋,對老人說:“這是送給你的雞蛋,救護車來了,您先到醫院看看,回家好好休息,這么熱的天就不要出來了。”兩個工作人員協同救護車上的醫生,把老人抬了出去。這時聽一個大媽說:“這個老頭已連續來了兩天了,本身有心臟病,是為上班的兒女們來排雞蛋的。”

  這么大年紀了,還有心臟病,折騰什么啊!兒女們他們自己不會買啊。但我細細一想,眼前的老頭老太,都曾經是當初物資匱乏時代過來的人,過慣了精打細算的生活。在今天物質生活已極大豐富的時代里,還這么執著于原先的生活方式。看著他們,我心中有種莫名的辛酸味。但他們都是高大的,是我們可敬的前輩。

初二暑假作文 篇2

  今年暑假,我在江西萍鄉老家,聽說這里的鵝湖公園游泳館可以學習游泳,就急急的央求我外婆帶我去報了名。

  鵝湖公園的游泳館很大,里面劃分了好幾個游泳區,可以同時容納好幾百人。不同等級的學員分別安排在不同的區域學習訓練,我們這些初學的新學員們,自然是分在淺水區了。第一堂訓練課,教練主要是給我們簡介學習游泳的基本要領,如怎樣避免在水下抽筋,如何從水里浮起來等等。

  接下來就是練習水下憋氣了。我對練習水下憋氣興致還是蠻高的,從一開始只能憋10幾秒鐘,很快地就發展到能憋半分鐘了。可接下來的下水訓練可讓我犯了難,因為從來都沒真正到水里撲騰過,加之看到電視里經常報道的學生溺水死亡事件,更是讓我對水有一種無形的恐懼心理。原先的那種學習熱情,在真正面對下水去游時,一下子竟然無影無蹤了。無論教練怎樣說,我就是不愿下水,后來教練似乎有些生氣,隨手抓起我就往水里丟。嗨,你還別說,這一招還真見效,雖然當時讓我很有些恐慌,還差點嗆了水,可不知怎的,身子卻自然而然地浮了起來。我試著按照教練講解的要領,借助教練提供的游泳板撲騰幾下,還真能游起來呢。

  經過兩個星期的基礎訓練,我們先后學習了蛙泳、自由泳和仰泳的方法,也由淺水區轉入了深水區。深水區有1.6米深,我試著用腳尖踩到底,也只能勉強把腦袋露出水面。雖然這時候我們游得還不是很到位,但比較在只有1.2米深的淺水區游,卻感覺很爽。

  臨近結業前的一個星期,教練為了鍛煉我們,特意挑選了一些進步比較快的學員到超深水區訓練,我也有幸名列其中。超深水區有2米深,我們的腳還沒踩到底,水就沒過了頭頂。盡管教練覺得就我們眼前的狀態,不會有危險,可大家還是膽戰心驚的,遲遲不愿過去。

  這回教練可沒有強行把我們往超深水區里趕。他不知從哪兒弄了一根長竹竿,伸到水里,跟大家說,如果覺得有危險,可以抱著這根桿子,一可保證沒事,二可以及時把你們拉過來。于是大家都覺得放心了,大膽的去游。我游了不過一會兒,就感覺沒力氣了,立刻向著那根長竹竿游過去,實指望能借助它游回池邊。可那個“壞“透了的教練,就是不讓我抓到。他拿著竹竿不斷的往前走,“逼”著我拼了命往前游,我就這樣不知不覺得被“牽”到了池邊。好不容易游到到了池邊,滿以為可以上岸休息一會,可這時教練卻突然把臉一沉,又“逼”著我再游回池中央去。唬的我沒辦法,只好又硬著頭皮往回游。游到半路,我實在游不動了,眼看就要往下沉,這回竹竿也夠不著了,心想完了,可就在這時,教練拿著一個救生圈,跳進水里,一下子就游到了我面前,讓我扶著救生圈繼續往前游,很快就又游到了池子的另一邊。

  這次學習游泳,讓我受益匪淺。它不但讓我學到了游泳的技能,更讓我懂得了做任何事都有困難,都需要堅持。只有堅持不懈的努力,就一定能戰勝困難獲得成功。

初二暑假作文 篇3

  伴隨炎熱的天氣,中小學的暑假已經開始。過完暑假,又一屆初二的學生將要升入初三,準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們,在暑假里,應該怎樣安排自己的學習呢?

  為了讓同學們在暑假里,能夠對物理進行有計劃的學習,有著更充足的準備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法,希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過后,升入初三,物理學習成績能夠得到迅速提升。

  暑假物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校布置的暑假作業,在完成作業的時候,對于生疏的、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。

  在做暑假作業的時候,對于典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

  在掌握基礎知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結,在對知識進行歸納和總結的過程中,不但可以將相關聯的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。

  同時,物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規范的實驗操作、書寫和表述等。

  對于不同的學生,在學習當中,還應當根據自身的情況對癥下藥,基礎較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經學過的內容復習一遍,以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經驗。

  成績較好的學生,則可根據教材為主線,將已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習,并做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行針對性的補強。

初二暑假作文 篇4

  盼呀盼!終于把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球,宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手,團結在一起抵擋可怕的寒風。

我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個雪。看那邊兒,媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄制了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開始回江蘇了,在開到一會時雪又下了,不過很小,最后到了。

初二暑假作文 篇5

  暑假快過完了,讓我來總結一下我的暑假生活吧。我把它分為三個方面:學習、旅游和生活。

  剛放假的`時候,我按老師的要求給自己訂了一個學習計劃,以便能按要求完成暑假作業,并且把重點放在了閱讀上。因為在學校的時候,我的閱讀做的不太好,現在放假了,我要多花些時間補補我的閱讀,提高我的閱讀能力。經過一個暑假的練習,我的閱讀有了比較大的進步,也按時完成了其他的暑假作業。

  暑假期間,我又參加了兩個興趣班:乒乓球和奧數。現在我最喜歡的課外班是乒乓球,因為我從電視上看到別人打乒乓球的動作很有力氣,很帥!而且,打乒乓球還能鍛煉眼睛,提高視力,所以暑假媽媽就給我報了乒乓球班。我練的很好,總是得到老師的表揚,老師還想把我推薦去洛陽學習打球呢!這個暑假我還參加了電子琴考級。

  在完成作業的同時,爸爸媽媽還帶我出去旅游。我去了好多地方,有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽爸爸媽媽說我小時候出去玩總是想讓爸爸背,特別是爬山的時候,這回上黃山,我自己上到了峰。我感覺我好象長大了,力氣也大了,雖然很累,但是看到黃山與眾不同的秀美風景,感覺很快樂。

  暑假里,因為不用天天按時上學,我還幫爸爸媽媽做家務活了呢。我有時幫他們掃掃地,拖拖地,偶爾還給自己洗衣服。在勞動的過程中,我不僅體會到了爸爸媽媽的辛苦,還提高了我自理的能力。

  這就是我的暑假生活,你們的暑假生活是什么,過的怎么樣呢?

初二暑假作文 篇6

  時間依舊在不緊不慢的走著,沒有任何事情能夠延遲它的進程。離開學僅有5天的時間了,我感到一種前所未有的迫切與渴望,但隱隱約約也感到一種壓力。這個暑假過得比較“懶”,什么輔導班,興趣班也沒上,早上起床時間最早也就八點半,唯一帶給我的變化是,我對電影,特別是歐美電影產生了莫大的興趣,這也可能是年齡的原因吧。

  在這個暑假,我總喜歡端一杯茶,獨自一人呆在陽臺上哼英文歌,喜歡聽風在我耳邊溜過的聲音,喜歡閉上眼睛,享受陽光曬在臉上的感覺,喜歡幻想和回憶。

  我曾經認為我長大了,不再是孩子。可在這個暑假,我從書上看到了這樣一句話:只有一個人能夠思考自己的未來與責任時,他才不是孩子。所以,我仍是一個在黑暗中會迷茫的孩子,并沒有真正長大。

  這個暑假,習慣了風云突變,驟冷驟熱,心中渴望的卻是那寧靜的淡泊,那一片已經失去的內心的平靜,恍若順流而下的孤帆,在繁花中飛舞的一只潔白的蝴蝶,那種超脫塵世的美。

  在這個暑假,我又一次加深了對生命和死亡的理解。每一個嬰兒從一出生就已經被判了死刑,只不過是緩期。在這段時間內,你可以使你的生命得到升華,可以踐踏自己的靈魂,也可以平凡的度過一生,平靜的面對死亡。我希望自己的生命會很精彩,有價值,也希望可以平靜的面對死亡。死亡其實并不是想象的那么可怕,他是每個人的人生棋盤上最后一步棋,也是每個人必須走的一步棋。生與死只介于一線之間,而死亡只是一個人一生中必須做的一件事。

  這個暑假,讓我學會了堅強于自立,不需要依靠別人。現在能夠在生活中自理,將來才能在社會中自立。在逆境中成長的雄鷹,才能飛的更高,更遠。

初二暑假作文 篇7

  在這個充滿孩子的歡樂聲的暑假里,我過得非常美。在家里有吃有喝的,非常自在美好。哎,可是我的幾個朋友和我說:“哥們,咱們幾個去打工吧。”啊,我快煩死了,俺們找了又找,就是找不到。哎,天涯何處無芳草呀,我又開始找,飯店、KTV、刷車都找過,老板就是不要俺們……真糟糕,人都夠了。

  哎,還是我們晚了一步,我們基本快要放棄了,我們只不過只是想體驗一下生活,他連生活都不叫體驗。真真真行,我都不說他們了,算了。

  我的暑假真的是太糟糕了,連個生活也不叫體驗。哎,下回我們一定要快一些找,這樣就能找到了吧。

初二暑假作文 篇8

  暑假里,我經歷了很多事情。唯獨有一件事情,讓我很震驚,感到現在的科技十分發達。

  有一天,我去了一家新穎的餐廳——“機器人餐廳“,又名“UFO魔力烤吧”。那里有很多好吃的燒烤,炒菜、酸奶、水果、飲料……品類繁多,而且每一樣都足以讓人嘗到直流口水。

  一走進餐廳,就看見一團“熊熊烈火”。其實,它是風和燈光合作產生的“假火“,但是卻給人一種栩栩如生的感覺。

  這家餐廳不僅僅是菜品十分可口,最重要的它用機器人端菜。這既可以節省人力,又可以更快地把菜送到顧客手中,真是一舉兩得。這家餐廳讓我感到十分奇妙,心想:原來現在科技就這么發達了。他們是怎么讓機器人端菜的呢?又是怎么來確定位置的呢?我突然十分好奇。

  為了滿足我的好奇心,我起身繞著餐廳走了一圈。后來,我發現了一位叔叔正在操作著電腦,控制這些機器人。只見機器人兩眼發出耀眼的紅光,而且機器人是按軌道“行走”的。只要有人站在軌道上,機器人就立刻停下來。我聽隔壁的客人說,機器人眼中發出的光芒是紅外線,它是控制機器人的重要部位。

  “機器人餐廳”不僅有高科技的機器人,還有很多能勾起童年回憶的食物。比如,他們把酸奶裝進奶瓶里,我們吸著奶瓶,喝著酸奶,感覺回到了嬰兒時期。

  這家餐廳是最新開張的,生意特別火。這些菜不僅好吃,而且便宜。它們的價格、味道和創新三方面都做的非常的好,深受我們00后小朋友的喜愛。

  這是我去過最好吃的餐廳,同時也讓我長了見識。這是我暑假中遇到的一件有趣的事,不知道我往后來還能遇到什么更有趣的事情呢?

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