初二生物動(dòng)物行為的主要類型知識(shí)點(diǎn)

　　區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：

　　一、 先天性行為

　　1）概念：是動(dòng)物生來就有的，不依賴于個(gè)體生活的經(jīng)驗(yàn)，通過遺傳、自然選擇進(jìn)化而來的行為，又叫本能行為。

　　2）特點(diǎn)：1所有動(dòng)物都具有先天性行為，2是動(dòng)物出生后每一次遇到的某一特定刺激能做出的反應(yīng)。

　　3）舉例：蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓，哺乳動(dòng)物幼崽吸吮乳汁等。

　　二、 動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為：

　　1）概念：動(dòng)物在后天生活過程中，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱后天學(xué)習(xí)行為。如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演。

　　2）意義：使動(dòng)物對(duì)環(huán)境的改變作出有利于生存的反應(yīng)。

　　3）特點(diǎn)：1大多數(shù)動(dòng)物都具有學(xué)習(xí)行為，不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為有較大的差異。

　　2最簡單的學(xué)習(xí)行為是一種習(xí)慣化，當(dāng)同一刺激重復(fù)發(fā)生和連續(xù)多次作用于一只動(dòng)物時(shí)，該動(dòng)物對(duì)這一刺激的反應(yīng)就逐漸減弱直到消失。

【初二生物動(dòng)物行為的主要類型知識(shí)點(diǎn)】相關(guān)文章：

《動(dòng)物行為的主要類型》課堂教學(xué)反思04-12

初二生物發(fā)酵類型的知識(shí)點(diǎn)08-20

生物的社會(huì)行為知識(shí)點(diǎn)10-19

初二生物知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)10-28

初二生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為知識(shí)點(diǎn)10-07

初二生物知識(shí)點(diǎn)之空中飛行的動(dòng)物09-23

初二生物知識(shí)點(diǎn)：生物的進(jìn)化08-09

網(wǎng)絡(luò)安全主要類型06-05

操作系統(tǒng)主要類型11-21

八年級(jí)生物《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納10-17