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自由辯論主持稿

時間:2024-08-09 13:19:51 主持稿 我要投稿

自由辯論主持稿

  在社會一步步向前發展的今天,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的自由辯論主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自由辯論主持稿

自由辯論主持稿1

  一、活動背景:

  激情飛揚,辯出自我

  二、活動目的:

  1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

  2,通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

  三、活動時間:

  優良校風月期間(3.5~4.5)

  四、活動地點:

  預賽:各班教室決賽:階梯教室

  五、主辦班級:

  承辦班級:

  協辦班級:

  六、比賽要求:

  參賽隊伍:中醫藥系

  辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

  主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

  七、活動流程:

  (具體事項如有改動將另行通知)

  (一)辯論資格賽

  在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

  (二)復賽:

  在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

  (三)半決賽

  在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

  (四)決賽:

  注:每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

  八、比賽規則

  (一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

  1、陳詞共6分鐘

  正、反方一辯發言各3分鐘

  2、攻辯階段:

  (1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

  (2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

  (3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

  (4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

  (5)正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

  (6)反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

  注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

  3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發言,正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言,不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)

  4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)

  5、公布結果,評委點評

  (二)、評判標準

  團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分

  (1)按辯論階段評分,計200分

  陳詞:30分

  攻辯:40分

  攻辯小結:20分

  自由辯論:60分

  回答觀眾提問:20分

  總結陳詞:30分

  (2)綜合印象分,計100分

  語言風度:50分

  團體配合,臨場反應:50分每場評出最佳辯手一名,優勝隊伍一支.

  (三)評分原則

  1、團體部分:

  (1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

  (6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

  (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

  2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

  (3)臺風與辯風。

  (四)勝負判定

  1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分)

  2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。

  (五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

  九、獎項設定

  一、團體獎

  1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定

  2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

  3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定

  二、個人獎1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

  附錄

  比賽須知

  一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

  二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

  四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

  五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的'意見,請與學習部成員聯系。

  六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

  組隊須知

 、懦踬愱犖橛擅恳荒昙壝堪嗯沙龃黻,可棄權。

 、泼筷犎藬禐4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。

  ⑶參賽同學必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯堂、各棟宿舍一樓),收到組織方通知后務必盡快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

 、葏①愱犖閼袷乇荣愐巹t,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

  ⑸嚴禁冒名頂替,一經發現,立即取消該隊參賽資格。

  ⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

 、吮荣惼陂g,各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

 、瘫荣惤Y果將在比賽日第二天公布(教學樓、飯堂)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

  ⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續或中止,并在1天內予以公告(教學樓、飯堂)。

  具體事宜:

  1、抽簽事宜

  第一條.初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

  第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。

  第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

  第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

  2、比賽服務

  為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。

  3、比賽程序(由主持人完成)

  (1)、宣布辯題

  (2)、宣布比賽規則

  (3)、介紹參賽代表隊及所持立場

  (4)、介紹參賽隊員

  (5)、介紹規則,評委及點評嘉賓

  (6)、比賽開始

  (7)、觀眾自由提問(暫定)

  (8)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)

  (9)、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事

  (10)、宣布比賽結果

  (11)、辯論賽結束

自由辯論主持稿2

  一、辯論賽流程

  立論階段

  (一)正方一辯開篇立論,3分鐘

  (二)反方一辯開篇立論,3分鐘

  駁立論階段

  (三)反方二辯駁對方立論,2分鐘

  (四)正方二辯駁對方立論,2分鐘

  質辯環節

  (五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

  (六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

  (七)正方三辯質辯小結,1分30秒。

  (八)反方三辯質辯小結,1分30秒。

  自由辯論

  (九)自由辯論

  總結陳詞

  (十)反方四辯總結陳詞,3分鐘。

  (十一)正方四辯總結陳詞,3分鐘。

  二、賽制具體說明:

  (一)立論階段:

  由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立場。

  (二)駁立論階段:

  這個階段的發言由雙方的二辯來進行,旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的.立論的觀點,也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

  (三)質辯環節:

  這個階段是,由雙方的三辯來完成這個環節,雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題,由一方的三辯起來提問對方的一辯,二辯,四辯各一個問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時間每個問題不可超過十五秒,回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質辯的環節中,要求雙方的語言規范和儀態莊重,表述清晰。在質辯結束后,由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節,時間一分半,由正方開始。

  (四)自由辯論階段:

  正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續發言,直至本方的時間用完。在這個環節中,要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始

  (五)結辯階段:

  針對對方的觀點和己方的立場出發,總結本方的觀點,闡述最后的立場

自由辯論主持稿3

  請在場的各位同學安靜下來,我們的辯論賽立刻就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們,持續會場的安靜與清潔。多謝您的合作。

  各位評委,同學,大家下午好!我宣布大連翻譯職業學院第二屆辯論賽,第1場半決賽此刻開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學生會主席宋繼龍、日德俄團委書記劉賢,感謝各位評委的出席,下方有請我們的正反雙方辯手入場。

  首先請雙方辯手進行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下方請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發揮自我的辯論實力。

  辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:

  本次辯論賽一共分為四個環節:

  第一個環節是開篇立論,由正方開始陳述,時光為3分鐘

  接下來是一對一攻辯環節,時光為2分鐘,首先由正方二辯選取反方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由反方二辯選取正方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由正方三辯選取反方二辯或三辯進行一對一攻辯,最后由反方三遍選取正方二辯或三辯進行一對一攻辯

  攻辯環節結束后,進入攻辯小結環節,時光為兩分鐘,首先由正方一辯進行攻辯小結,再由反方一辯進行攻辯小結

  接下來是自由辯論環節,雙方各5分鐘發言時光,由反方先開始發言

  最后是總結陳詞,時光為4分鐘,反方辯手先發言。再由和分組計算分數,公布比賽結果。

  好,大致過程就是這樣,此刻雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。這天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場比賽的辯題是有關于此刻社會需要專業人才還是通用人才的話題:

  正方所持觀點是:此刻社會需要專業人才

  反方所持觀點是:此刻社會需要通用人才

  當今社會的企業,技術形形色色、不近相同,也正是因為社會的復雜性、多樣性,因而對人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會才會進步,經濟才會發展,在我看來,此刻社會,專業人才,通用人才二者同時需要。

  那么這天雙方辯手就要以此為話題,進行一場精彩的辯論。辯論的第一個環節是開篇立論,在發言前,辯手們須了解,當還剩30秒發言時光時,我們的計時員會舉手示意,當發言時光結束時,我們的計時員會吹哨示意,發言時光結束后,不得繼續發言,請各位辯手把握好發言時光,首先請正方一辯對本方觀點進行闡述,時光為3分鐘,計時開始。

  ……

  多謝正方一辯的精彩發言,下方請反方一辯對本方觀點進行闡述,時光也是3分鐘,計時開始。

  ……

  感謝反方一辯的精彩發言,下方進入攻辯環節。首先請正方二辯選取反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只準問,答者只能答。時光為2分鐘,計時開始。

  ……

  多謝,下方由反方二辯選取正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時光為2分鐘,計時開始。

  ……

  多謝,接下來由正方三辯選取反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時光為2分鐘,計時開始。

  ……

  多謝,接下來由反方三辯選取正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時光為2分鐘,計時開始。

  ……

  感謝雙方辯手的精彩發言,下方請正方一辯對本環節辯論進行攻辯小結,時光為2分鐘,計時開始。

  ……

  多謝,此刻請反方一辯對本環節進行攻辯小結,時光也是2分鐘。計時開始。

  ……

  多謝,經過前兩個環節之后,接下來又是他們施展才華的'時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發言時光,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。反方先發言。一方發言落座之后,另外一方要立刻發言,若有間隙,累計時光照常進行。如果一方用時已完,另一方能夠繼續發言,也能夠向主席提出不發言。我們提倡用心交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,此刻自由辯論正式開始。首先請反方發言,計時開始。

  ……

  自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方透過你來我往的交鋒,充分體現了語言的藝術,辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結陳詞,時光為4分鐘,計時開始。

  ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下方請正方四辯總結陳詞,時光也是4分鐘,計時開始。

  ……

  好,多謝正方四辯的精彩陳詞,這天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內涵,多謝雙方四辯的總結陳詞。

  下方我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。

  好,多謝主席的精彩點評,此刻,大家也能夠對剛才的這個辯題進行評述,發表一下自我的看法。我們的記者團會進行流動式采訪,大家能夠舉手示意發言,好,辛苦我們的記者團成員,接下來的時光交給你們。

  好,辛苦了,我們的記者團,感謝你們,也感謝同學們的用心發言。

  “豐富的知識底蘊、良好的心理素質再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件!睆谋砻嫔蟻砜,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的知識與智慧,個性是辯手們表現出來的個性的風采和整體的青春魅力,我認為都超越了辯論本身。經過一場唇槍舌戰,我想此刻大家和我一樣都在盼望著比賽的結果,我的情緒和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當的比賽,真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個獲勝方,下方我要宣布比賽的結果:

  本場比賽雙方的得分狀況是:-------------

  獲勝的隊伍是:--------------,恭喜你們。他們將進入最后的決賽,期望你們有更出色的表現。

  從辯手們的得分狀況來看,本場比賽的最佳辯手就是:正方-----反方--------

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  同時----------方辯手們在場上的出色表現也給我們留下了深刻的印象,期望你們不要氣餒,總結經驗,今后取得更好的成績。

  大連翻譯職業學院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結束,5分鐘后,第二場辯論賽半決賽將同樣在那里繼續進行,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,衷心的多謝大家。

自由辯論主持稿4

  各位老師、同學,大家晚上好。我是本場比賽的主持人——xx

  歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。

  在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是感謝各位評審委員。

  接下來介紹正反雙方的辯手。

  本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。

  正方一辯,某某,某系某專業。

  反方一辯,某某,某系某專業。

  (主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)

  在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否),F在辯論賽正式開始。

  首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,現在請正方一辯陳詞,有請。。

  下面請反方一辯陳詞,有請

  好雙方陳詞結束,下面進行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點,并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒下面請雙方一辯對剛才進行總結,時間是1分半鐘。

  下面進行自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發言,發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限,如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主持提出不發言。。

  最后進入結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行最后的總結

  在勝負還未揭曉之前,先請現場的`評委對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎

  下面我宣布本場比賽的最佳辯手是某某,獲得本場比賽勝利的代表隊是某某隊。

  下面有請某某作最后的講話,大家歡迎

自由辯論主持稿5

  各位請安靜下來,我們的比賽立刻就要開始了。在比賽之前,請將您隨身攜帶的通訊工具,如:手機、小靈通等調到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您不要大聲喧嘩,配合工作人員維持現場秩序,多謝您的合作。

  尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學大家晚上好!歡迎大家來到由外國語學院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現場,我是本次比賽的主席某某。本次比賽共有十支代表隊參賽,經過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊伍脫穎而出,下頭就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍,他們分別是:

  正方代表隊

  反方代表隊

  擔任本場比賽評判團的各位評委分別是:

  今日蒞臨比賽現場的嘉賓有:

  讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激!

  在比賽正式開始之前請允許我將比賽細則做一簡要介紹:

  1、開篇立論

  (1)正方一辯開篇陳詞,時間為三分鐘。

  (2)反方一辯開篇陳詞,時間為三分鐘。

  2、駁論階段

  反方二辯針對正方一辯的立論進行反駁,并補充鞏固本方觀點,時間為一分半鐘。反方二辯發言結束之后,由正方二辯發言,時間為一分半鐘。

  3、攻辯階段

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,累計時間45秒,反方不能提出問題,且每個問題回答時間不超過20秒。

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,累計時間45秒,正方不能提出問題,且每個問題回答時間不超過20秒。

  4、攻辯小結

  正方除四辯外任意辯手對攻辯環節進行小結,時間1分30秒。

  反方除四辯外任意辯手對攻辯環節進行小結,時間1分30秒。

  5、評委提問

  由評委向正反雙方各提一個問題,由任意辯手進行回答。

  6、自由辯論

  由正方開始,雙方交替發言,分別計時,雙方發言時間各為4分鐘,有一方時間用盡,另一方可繼續闡述觀點,減弱仍有剩余時間隊友可進行補充。

  7、總結陳詞

  正反方四辯總結陳詞,時間各為四分鐘。

  8、下頭請聽鈴聲演示。

  30秒提示鈴聲,一聲響。

  結束鈴聲,兩聲響。

  本場比賽的辯題是

  正方所持觀點是:

  反方所持觀點是:

  能夠看到雙方辯手已經是嚴正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

  主席:下頭,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自我的觀點作了立論陳述,此刻我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請!

  主席:感激反方一辯的精彩陳述,下頭進入駁論階段,下頭請反方二辯進行反駁,時間是1分30秒;

  主席:下頭有請正方二辯進行駁論,時間也是1分30秒;

  主席:感激雙方的精彩發言,下頭進入攻辯環節,首先請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間是45秒;

  主席:下頭請反方三辯開始攻辯,時間也是45秒;

  主席:下頭是攻辯小結階段,首先有請正方

  主席:有請反方

  主席:下頭是評委提問環節,有請評委。

  主席:感激評委和雙方辯友,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的'時刻——-自由辯論。

  主席:首先請正方先發言

  主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間四分鐘。請。

  主席:多謝!此刻我們請正方四辯為正方作總結性陳述,時間也是四分鐘。請。

  主席:好,感激各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手、花落誰家,現場評委將會給大家一個客觀公正的答案,下頭請評委投票評出今日的獲勝隊伍。

  主席:請評委退席評議出本場的最佳辯手。

  在評委商議期間,現場觀眾能夠就本場比賽對正反雙方進行提問。

  主席:感激現場同學的參與,此刻比賽結果已經出來了,在結果揭曉之前,讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今日的辯論進行點評,有請。

  主席:多謝評委的點評。下頭我宣布本場比賽最佳辯手是:

  方代表隊的辯。

  獲得本場比賽勝利的一方是:方代表隊。

自由辯論主持稿6

  問題進行辯論的一種競賽活動,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽,思維反映能力的競賽,語言表達能力的競賽,也是綜合能力的競賽。

  主席:各位領導、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。

  經過緊張的初賽和半決賽,現在還剩下我們四支代表隊,將要在這里進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現,本次比賽分為兩場,第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。

  比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規則:

  一、陳詞階段:

  我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:

  時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接著發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  三、結辯陳詞階段:

  時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  四、其它注意事項:

  1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

  8、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。

  本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。

  下面,請辯論雙方代表隊上場。

  現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊,她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環環、四辯劉彬,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。

  主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的`觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;

  主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  主席:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;

  主席:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  主席:謝謝,經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣布自由辯論正式開始。主席:先請正方先發言

  主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間3分鐘。請。

  主席:謝謝!現在我們請正方四辯為正方作總結性陳述,時間也是3分鐘。請。

  主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

  主席:在評委評議期間,我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱,她演唱的歌曲是:

  1、

  2、

  大家歡迎!

  下面請豐縣中學給大家演唱,他演唱的歌曲是:

  1、

  2、

  大家歡迎。

  主席:在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎

  主席:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:方代表隊的辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:

  方代表隊。

  各位領導,各位觀眾朋友們,經過十余天的緊張比賽,我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會計人的風采,從中產生了一批優秀辯手,今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊,辯論賽已到此結束,下面進行發獎:

  1、獲得本屆辯論賽的優秀辯手和最佳辯手是:衛生系統代表隊:陳文、田苗,財政局機關代表隊:韓方真;鎮財政代表隊:劉彬;委派會計代

  表隊:趙厚峰、孫惠娟。

  獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財政局機關代表的代曉曼。

  下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優秀辯手和最佳辯手發獎。

  2、獲得本屆辯論賽優勝獎的代表隊是:信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。

自由辯論主持稿7

  有請隊員入場.

  首先入場的是正方,他們的立場是.他們的辯手是:……

  現在入場的是反方,他們的立場是.他們的辯手是:……

  今天晚上,我們舉行的是:辯論賽,歡迎各位辯手和同學們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現。

  讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……

  感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學想必早已經如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

  1.好,我們進入比賽的`第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規則,時間)有請正方立論…….

  恩,正方x辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進行立論……..

  2.好,看來雙方戰略以定,接下來進入我們的盤問階段……..

  3.雙方真可謂是兵來將擋,運籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進入我們的駁論階段…….

  4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊,F在到了現場提問的時間了,大家要把握機會啊……..

  5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風又來,該是短兵相接了,再進入我們最精彩的自由答辯吧…….

  6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進入我們最后的總結陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

  7.好了,本場比賽也快結束了,誰勝誰負呢,評委自有公決,現在請評委退場

  8.現在是觀眾提問時間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,還不趕快行動……

  9.好,觀眾提問就到這里,F在請xx老師為本場比賽點評

  10.結果出來了,誰勝誰負這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊,沒有大公無私的精神啊?磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚,F在我宣布比賽結果,本次的優秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結束。請同學們細心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦

自由辯論主持稿8

  各位同學、今晚的辯論賽即將開始。

  有請隊員入場。

  首先入場的是正方***,他們的立場是***。他們的辯手是:……

  此刻入場的是反方***,他們的立場是***。他們的辯手是:……

  這天晚上,我們舉行的'是:****辯論賽,歡迎各位辯手和同學們的到來,期望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現。

  讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……

  感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“!蔽覀冇腥苏f”!币灿腥苏f:”!闭l是誰非呢。臺下的同學想必早已經如饑似渴。再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。

  1。好,我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規則,時光)有請正方立論……。恩,正方X辯真是激情滿懷,下方有請反方辯手進行立論……。。

  2。好,看來雙方戰略以定,接下來進入我們的盤問階段……。。

  3。雙方真可謂是兵來將擋,運籌帷幄,精彩的盤論過后,下方進入我們的駁論階段……。

  4?磥黼p方真是不分上下,寸不不讓啊。此刻到了現場提問的時光了,大家要把握機會啊……。。

  5。感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風又來,該是短兵相接了,再進入我們最精彩的自由答辯吧……。

  6。好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進入我們最后的總結陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝……。

  7。好了,本場比賽也快結束了,誰勝誰負呢,評委自有公決,此刻請評委退場

  8。此刻是觀眾提問時光,任何觀眾對任何辯手最多能夠提一個問題,還不趕快行動……

  9。好,觀眾提問就到那里。此刻請xx老師為本場比賽點評

  10。結果出來了,誰勝誰負這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊,沒有大公無私的精神啊。看來大家的團隊精神值得表揚。此刻我宣布比賽結果,本次的優秀辯手是…。獲勝的是…好本場比賽到此結束。請同學們細心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦

自由辯論主持稿9

  各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來賓,大家(時間)好!歡迎大家來到由xx大學學生會主辦、xx大學辯論協會協辦的xx大學第x屆“杯”辯論賽現場。即將在這間教室進行的是:

  初/復/半決/決賽第場比賽,總第場比賽

  今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

  正方:(系)代表隊

  反方:(系)代表隊

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

  正方一辯:同學,來自200級專業

  二辯:同學,來自200級專業

  三辯:同學,來自200級專業

  四辯:同學,來自200級專業

  反方一辯:同學,來自200級專業

  二辯:同學,來自200級專業

  三辯:同學,來自200級專業

  四辯:同學,來自200級專業

  擔任本場比賽評判團的是:

  (院(系)團/黨委副書記)老師

  (院(系)團/黨委副書記)老師

  (院(系)團/黨委副書記)老師

  (院(系)團/黨委副書記)老師

  (院(系)團/黨委副書記)老師

  擔任本場比賽點評的嘉賓是:

  院(系)團/黨委副書記老師

  各位觀眾,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場比賽的辯題是有關于的話題:

  正方所持觀點是:

  反方所持觀點是:

  (對辯題作簡要介紹) ……

  首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。 ……

  謝謝正方一辯的精彩發言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。 ……

  感謝反方一辯的發言,下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問,答者只準答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒?傆嫊r間1分30秒。請。 ……

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

  感謝雙方辯手的精彩發言,下面請正方一辯進行攻辯小結,時間1分30秒。有請。 ……

  謝謝,現在請反方一辯進行攻辯小結,時間也是1分30秒。有請。 ……

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發言。 ……

  謝謝,經過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題,提問前請提問者說明您的所在院系,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續,F在請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

  謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

  請反方四辯總結陳詞,時間3分鐘,請。 ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結陳詞,時間也是3分鐘,請。 ……

  感謝正方四辯的`精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據比賽規則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:

  (院(系)團/黨委副書記) (老師)為今晚這場辯論作點評,有請。

  謝謝老師的精彩點評。

  現在評判結果已經出來了,(本場比賽的最佳辯手是:正方/反方一/二/三/四辯同學,讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

  下面我鄭重宣布,經過評判團認真的評判,最終以比的結果判定本場比賽的優勝隊是:正方/反方代表隊

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

  (若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束發言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發言”。)

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